語(yǔ)文師范生自薦信范文3篇
語(yǔ)文師范生自薦信范文3篇
語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐能力是全科師范生基本素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的語(yǔ)文師范生自薦信范文，僅供參考。
語(yǔ)文師范生自薦信范文一：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中對(duì)我自薦信的審視!
我是一名XX師范學(xué)院20XX屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師，一名優(yōu)秀的夢(mèng)想販賣家。
我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭，在校園中成長(zhǎng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié)，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo)，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。
當(dāng)然，現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo)，但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持，向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離，而是„知‟與„行‟的陌路”。請(qǐng)相信，我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語(yǔ)!
最后再次感謝您對(duì)我自薦信的審視。期待您的回音!
誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮!
自薦人 :
xx年x月x日
語(yǔ)文師范生自薦信范文二：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 我是西華師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院20xx畢業(yè)生何芹感謝您在百忙之中撥冗垂閱。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦自己。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更加磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)!作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報(bào)，我會(huì)用努力與智慧去爭(zhēng)取我的空間，讓社會(huì)來(lái)容納我。 在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代里，不僅需要知識(shí)，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。因此，在每一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我都盡最大努力去對(duì)待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅(jiān)定自信、樂(lè)于助人的精神!為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，更使我意識(shí)到了“學(xué)高為師，身正為范”這一神圣的責(zé)任感，并確信自己能夠勝任中學(xué)歷史教育工作。我熱愛教師這項(xiàng)職業(yè),她是神圣的,我將在這個(gè)崗位上不斷拼搏。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”， 古有毛遂自薦，今有伯樂(lè)點(diǎn)將，愿借您的伯樂(lè)慧眼，開始我的千里之行。
最后，再次向您表示最誠(chéng)摯的感謝!但愿沒(méi)有占用您的寶貴時(shí)間,恭候您的佳音。
此致
敬禮!
自薦人 :
xx年x月x日
語(yǔ)文師范生自薦信范文三：
自 薦 信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!
我是XX大學(xué)XX專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員，誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認(rèn)識(shí)到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此，在四年的大學(xué)生活中，我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉，從大學(xué)一年級(jí)開始到校外做家教，不斷地提高自己，充實(shí)自己，完善自己。學(xué)業(yè)方面，我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識(shí)更加扎實(shí)，同時(shí)我也利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí);另外，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐工作，并通過(guò)各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷，鑄就了我踏實(shí)，穩(wěn)重的工作作風(fēng)，增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神，并提高了我的教學(xué)技能。
自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí)，尤其是對(duì)青少年的心理健康做過(guò)一些研究，曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項(xiàng)中以“留守兒童的心理健康”為研究課題，將河南太行山地區(qū)和寧夏西海固地區(qū)的部分留守兒童的狀況做過(guò)比較。了解青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的一些心理健康問(wèn)題，并且能夠予以積極的指導(dǎo)。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);有進(jìn)取心，有良好的教學(xué)管理協(xié)調(diào)能力。 尤其是在新課標(biāo)語(yǔ)文的發(fā)展方面，教學(xué)水平在實(shí)習(xí)過(guò)程中也得到了學(xué)校的積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在指導(dǎo)老師的幫助下輔導(dǎo)了任課的兩個(gè)初三班級(jí)在月考及期中考試中獲得了很好的成績(jī).
“愛心，耐心，細(xì)心，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心，用愛呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛人;耐心，用足夠的耐心為學(xué)生的成長(zhǎng)添磚加瓦;細(xì)心，教學(xué)工作中的細(xì)心研究是成就一個(gè)好教師的捷徑;虛心，教學(xué)相長(zhǎng)的同時(shí)堅(jiān)持向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。 “學(xué)高為師，身正為范”，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓，不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。
最后祝貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
自薦人 :
xx年x月x日