保送生自薦書

　　保送生自薦書一

　　尊敬的濟南外國語學校高中部領導、老師：

　　您們好!

　　首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書!我是來自XXX的XXX。

　　從踏入XXX的第一天起，能以保送生的身份進入高中部就成了我夢寐以求的理想。她優(yōu)美的環(huán)境，先進的設備，一流的師資，科學的管理模式，深深吸引著我。我相信，步入外國語高中部，是我最好的選擇。

　　初中三年，在學校領導和老師的培養(yǎng)教育下，在我的不懈努力下，我成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。我尊重師長，團結同學，勤學好問，樂于助人，自信樂觀，得到老師和同學的一致認可。養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣，成績優(yōu)異，名列前茅。作為第一批入團的優(yōu)秀團員，我加入團委會任團支部宣傳委員，先后擔任學委、班長、團支書，成為老師的好幫手。任職其間，我大膽管理，銳意進取，嚴謹認真，先后組織了多次團員納新，開展了義工服務等社會實踐，在努力管理班級的同時，不斷提高自身的能力。

　　三年的學習生活中，老師同學們及學校領導也給予了我充分肯定。連續(xù)三年當選校三好學生，并在初二、初三連續(xù)獲得校級優(yōu)秀團員，當選優(yōu)秀學生干部。外國語學校是一所重視學生全面發(fā)展的學府，我的作品多次在?？毒G洲》上發(fā)表，曾在校英語單詞大賽中獲三等獎，初三劍橋英語PET考試獲三等獎，“與經(jīng)典同行”手抄報比賽獲特等獎、《家鄉(xiāng)的變化》征文獲一等獎、還曾獲得文明進步之星、作業(yè)之星、文明素養(yǎng)獎、常規(guī)優(yōu)勝獎、尊敬師長獎等獎項，并在“濟南市首屆中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽”中獲三等獎。

　　我積極參加班級學校組織的各項活動，曾兩次參加升旗儀式演講，多次主持開學典禮等主題班會活動，在班級文藝匯演中擔任主持人，我注重身體素質(zhì)鍛煉，曾在校運動會上奪得400m第二名，并代表班級參加校內(nèi)多個體育活動。

　　濟南外國語學校治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習圣地。美好的初中生活，培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方式，造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。我感激外國語初中部給予我實現(xiàn)夢想的舞臺，也希望能在外國語高中部繼續(xù)我的成長道路。我迫切期望老師給我一次機會，讓我在濟南外國語學校這片廣闊的天空下，成為搏擊長空的雄鷹!

　　此致，

　　 敬禮

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　保送生自薦書二

　　尊敬的北京外國語大學招生辦：

　　我是上海市xxx中學三班學生，我以保送生的身份向北京外國語大學提交自薦材料，希望能實現(xiàn)我上北京第二外國語學院的夢想。

　　一直以來，北京外國語大學對我都有很大的吸引力，這不僅是因為她有悠久的歷，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣自，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，北京外國語大學的很多專業(yè)在全國都是首屈一指的，也是我深深向往的，如能圓夢，我一定會充分利用豐富的教學資源，博覽群書，學好專業(yè)，讓自已具有突出的學術研究能力，成為在各方面都非常優(yōu)秀的學生。

　　我有著雙向性格，一面是理性的，崇尚公平、公正，沉著冷靜;一面是感性的，細膩敏感，善解人意，樂于助人，又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀地剖析自已，找出自已的不足，感性的我喜歡參加學校組強的各種活動，多次參與學校家長會的組織工作，并但擔任主持人，學生代表等，成為老師的得力助手。還加入到學校志愿者的行列，從小學開始就一直擔任班干部，團委書記等，這些都讓我得到很好的鍛煉，增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往，運用自已理性的分析能力在朋在無助的時候幫她找出事情的原因，并提出解決問題的建議，鼓勵她相信自已穩(wěn)定心態(tài)，要勇敢的面對，快樂的生活。

　　對待學習，我始終保持快樂的心態(tài)。因為在我看來，學習并不是為了考試，在學習的過程中才能培養(yǎng)自已遇到困難不灰心，勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學習的意義后，我嚴謹踏實，刻苦鉆研，認真思考，嚴格要求自已，所以在歷次的考試中成績均名列前茅，曾經(jīng)取得過全市第九名的好成績，也多次獲得“三好學生”，“學習標兵”等榮譽稱號，并獲得學校一等獎學金。

　　前面的道路布滿荊棘，要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗，才能實現(xiàn)自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得：我可以不杰出，但我欲求杰出，從而以杰出人才的標準時刻要求和約束自已;我可以不完美，，但我欲求完美，從而一步步摒棄陋習，充實知識，增強能力，完善自我;我可以不偉大，但我夢想偉大，從而開闊胸懷，大寫博愛。欲望和夢想不是現(xiàn)實的，我一定是向上、無堅不搖的。帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路，我才不會累，不會迷惑，不會徘徊;帶著這樣的“欲望”和“夢想”上路我才會不負恩師，不負母校，不負父母!

　　如果有機會進入北京外國語大學學習，我希望深入學習(此處填喜歡專業(yè)大項)方面，掌握(此處填專業(yè)小項)等業(yè)務的知識，在大學相應年級考取資格證書，同時精通英語和知識，而這也是我的興趣所在。爭取機會參加各類學習，提高自己的社交能力和解決實際問題的能力，將自己所學應用于實踐中。

　　“學海無邊天作岸，山登絕頂我為峰。”

　　我虔誠地希望北京外國語大學能以博大的胸懷懷接納我……

　　此致

　　 敬禮

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　保送生自薦書三

　　尊敬的學校領導：您好!

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內(nèi)是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學區(qū)級三好學生稱號。

　　在小學期間我各門功課成績優(yōu)異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數(shù)培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——20XX第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20XX年數(shù)學解題能力展示高年級組復試三等獎、20XX年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數(shù)學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

　　學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20XX北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20XX北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20XX北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20XX海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在20XX年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事，發(fā)表在我個人博客中倡導環(huán)保的文章《呼喚綠色》于20XX年奧運期間被《中國環(huán)境報》上登載，請關注我的博客，還許有更精彩的文章。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

　　我期待著貴校的反饋!

　　此致

　　 敬禮

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日