跳槽者的求職信范文
求職信是大學生向用人單位介紹、推薦自我的一封信件,你了解跳槽者的求職信該怎么寫嗎?下面學習啦小編為大家?guī)硪恍┨壅叩那舐毿?，希望對你有所幫?
跳槽者的求職信范文篇一
尊敬的領導：
我是一個渴望得到用武之地的在職人員，來自廣東云浮，現(xiàn)年23歲。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè)，由國家分到本市，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方。
現(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇，在光明日報發(fā)表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。
以前曾被市直×機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的 英語 學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過 翻譯 作品兩篇。大學四年級時通過了國家 英語 四級考試。由以上情況，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
尊敬的領導，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。希望您在看過這 求職信 后，不妨考慮一下，我期待著你的面談!
隨信附上個人求職簡歷，盼面談。
此致
敬禮!
求職者：
跳槽者的求職信范文篇二
尊敬公司領導： 您好!
萬分感謝您在百忙之中抽時間來閱讀我的求職資料!
參加工作也有兩年，在盲目和矛盾中度過了重要的兩年，對于生活和工作都開始有了較為清晰的認識，特別是對工作有了更加深刻的闡述，主要表達幾點：
一、責任心，為何要強調責任心呢，其實我們總是在生活中充當一個受害者的角色，總是覺得社會給我們太少，總是認為被迫去做著自己不喜歡的事情，其實這樣的極端導致我們對于生活更加盲目，一直期待著別人的同情，我們真的做不到這一點，在如此殘酷的競爭環(huán)境當中，我們的責任心為我們支撐起了家庭和社會的重擔，所以我今天有責任來求得一份工作;
二、愛心，愛心是責任心的延伸，我們要用愛心去做事情，認真而且快樂的去做自己喜歡的事情，用愛心去做自己的事業(yè)，我們所做的工作是我們愛心延伸的一部分，比如說我們現(xiàn)在不能因為這是一個小的善事而不去做，當我們每個人都去做的時候，其實社會就充滿和諧，就會有一道靚麗的風景線展現(xiàn)在我們每個人的眼前;
三、信心，信心是做好每件工作的源泉，只要我們有了信心就會敢于去嘗試，敢于去做好每件事情，同時它也能充分發(fā)揮我們每個人的潛能，為自己的事業(yè)奉獻出自己最大的力量;
四、包容心，在美國的實驗室里面有一個非常有名的紅黑游戲，大家都出紅牌的時候，其實這就是一個損人不利己的事情，如果大家都出黑牌的時候，其實就是雙贏，我選擇了一間公司，實際上就是為自己謀求了一個平臺，我也能為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益，也離實現(xiàn)自己人生的理想越來越近，如此，我們需要包容心，需要理解，需要和大家和睦相處;
五、事業(yè)心，事業(yè)心是我們成就自己的平臺，如果我們沒有事業(yè)心，我們會在無數個彷徨的日子里面虛度光陰，不僅不會懂得勞動創(chuàng)造的重要性，也不會明白自己力量改造主觀世界的重要性，勞動才能創(chuàng)造價值，才能支撐實體經濟向前邁大步;
六、堅韌，堅持，韌性，這是多么重要的詞匯，其實在我們社會生活當中，只要我們規(guī)劃好、管理好、執(zhí)行好自己的目標計劃，需要我們堅韌的人格特點，這樣才能讓我們走得更遠，飛得更高。
工作，勞動創(chuàng)造財富，這是我眼前需要解決的問題，最終也能支撐我內心強大的世界。謝謝認真閱讀
跳槽者的求職信范文篇三
Dear leaders:
I was eager to get a staff in-service arena, from Nanning, Guangxi, 23-year-old. A year ago I learned from Guangxi University Graduate School Management in the Department of Education, assigned to the city by the State, the latter by the Board of Education assigned to the municipal authorities as a child of kindergarten teachers. Over the past year, studies in the use of non-(Director) has held up the post a lot of valuable time, which countries are undoubtedly the loss of individuals, I want to find a place to play its director.
I now spend a few moments describing the situation: I have the language ability than subjects at high school to 108 colleges and universities colleges for admission, during the school newspaper at the provincial two novels published in the Guangming Daily published a college summer vacation survey report, calligraphy schools硬筆race won second prize (in block letters). × organs previously directly under the text to use for work, has written a variety of plans, summary of the report, Deputy Mayor for × wrote the script of a televised speech. In addition, I have been the subject of English in secondary schools during the University's strengths, among the best results. University of the third grade at the provincial level have been published two works of translation. University of the fourth grade through the national examination in English 4. From the above, I served as secretary for public courses or foreign language teaching.Distinguished leadership, I am completely sure that if you will allow me to serve as the work of these two aspects, I will give you
the satisfaction of certain performance. I myself will treasure this hard-won work, struggling to make its own contribution. I hope you read this job in the letter, it might as well consider, and I look forward to your interview!
Sincerely,
Salute!
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