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地理教師求職信

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地理教師求職信

  眾所周知,準(zhǔn)備好了求職簡歷,還應(yīng)準(zhǔn)備好一封自薦信。自薦信怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的地理教師求職信,希望能給您帶來幫助。

  地理教師求職信篇一:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您能花費寶貴的時間來看本人的毛遂自薦,我是XX師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴單位的了解,我十分愿望到貴單位,為單位盡一份力。

  我來自XX,對來之不易的大學(xué),我倍加珍惜。所以在四年的大學(xué)時光里,我一直堅持著樸實求真、鍥而不舍的精神,努力學(xué)好專業(yè)知識,盡量擴(kuò)大知識面,積極參加各種社會實踐,積累了不少社會經(jīng)驗,取得了很好的成績,多次獲得學(xué)校和學(xué)院的獎勵。通過自身不斷的付出,已經(jīng)為自己走向工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。

  在前三年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、教學(xué)法等基礎(chǔ)課程,尤其在大四的教育實習(xí)中,我把學(xué)到的知識很好的應(yīng)用于課堂教學(xué),虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,在教學(xué)中,吸取其他老師的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,取得了不錯的效果,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許。

  在校期間,我不斷完善自己,在教師技能上,加強(qiáng)多媒體操作和課件制作,積極向其他老師和同學(xué)學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗;在自己的人格塑造方面,我嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的思想道德建設(shè),一直與人和善,樸素真誠;在社會實踐方面,我也不斷加強(qiáng)人際交往能力,積極參與各種社會鍛煉,與大學(xué)生科研項目等。

  總之,大四的我,已經(jīng)為走上社會做好了充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在需要的是一個機(jī)會來展示自己。如果能加入貴單位,我一定兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),不斷創(chuàng)新。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  地理教師求職信篇二:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先感謝您能花費寶貴的時間來看本人的毛遂自薦,我是云南師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴單位的了解,我十分愿望到貴單位,為單位盡一份力。為便于你們對我的了解,作一下自我簡介:

  我來自云南省馬關(guān)縣農(nóng)村地區(qū),對來之不易的大學(xué),我倍加珍惜。所以在四年的大學(xué)時光里,我一直堅持著樸實求真、鍥而不舍的精神,努力學(xué)好專業(yè)知識,盡量擴(kuò)大知識面,積極參加各種社會實踐,積累了不少社會經(jīng)驗,取得了很好的成績,多次獲得學(xué)校和學(xué)院的獎勵。通過自身不斷的付出,已經(jīng)為自己走向工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。

  在前三年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、教學(xué)法等基礎(chǔ)課程,尤其在大四的教育實習(xí)中,我把學(xué)到的知識很好的應(yīng)用于課堂教學(xué),虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,在教學(xué)中,吸取其他老師的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,取得了不錯的效果,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許。

  在校期間,我不斷完善自己,在教師技能上,加強(qiáng)多媒體操作和課件制作,積極向其他老師和同學(xué)學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗;在自己的人格塑造方面,我嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的思想道德建設(shè),一直與人和善,樸素真誠;在社會實踐方面,我也不斷加強(qiáng)人際交往能力,積極參與各種社會鍛煉,與大學(xué)生科研項目等。

  總之,大四的我,已經(jīng)為走上社會做好了充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在需要的是一個機(jī)會來展示自己。如果能加入貴單位,我一定兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),不斷創(chuàng)新。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  我在此靜候佳音。謝謝!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  地理教師求職信篇三:

  尊敬的先生:

  您好!

  常聞先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理有方,您與貴校在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此,我,一個對未來生活和教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時也為自己贏得一次寶貴的鍛煉機(jī)會。

  敬請先生百忙之中一覽本頁以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來幾分驚喜,也給多夢的女孩留住一次機(jī)會,消除一些遺憾。

  大學(xué)的三年里,我以二十世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時代要求的師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)地理基礎(chǔ)知識和技能,專業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門專業(yè)課中三分之二達(dá)到優(yōu)等。同時廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,從中學(xué)會了觀察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊。

  我擔(dān)任了班長寢室長,繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實求真,誠實寬容的精神品格贏得老師和同學(xué)的信任與支持。

  在 中學(xué)高中部實習(xí)期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現(xiàn),贏得指導(dǎo)老師和原班主任的認(rèn)可和好評。

  而我認(rèn)為:經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過去,經(jīng)驗和素養(yǎng)終生有益;

  而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過叢林到達(dá)頂峰!

  給我一根杠桿,我雖不能撬動地球,但我相信:

  只要給我一塊土地,我可以把它開墾成良田;

  只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長葉;

  只要給我一棵樹苗,我能使它長成參天大樹。

  懷著強(qiáng)烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我愿意從現(xiàn)在做起,從小事做起,虛心盡責(zé),勤奮工作。我相信,您的選擇將是無悔的!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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