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地理教師畢業(yè)求職信

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地理教師畢業(yè)求職信

  所謂自薦信其實就是自我推銷的一眾形式,它可以用于求職,也可以用于升職。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理的地理教師畢業(yè)求職信,希望能給您帶來幫助。

  地理教師畢業(yè)求職信篇一:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

  我來自xxx,是XX師范學(xué)院20xx屆地理教育專業(yè)的畢業(yè)生,本著對貴單位的向往,我毛遂自薦遞上這份求職信。

  在大學(xué)期間,我主修地理教育課程,專業(yè)課根基扎實,取得優(yōu)異成績,多次獲得專業(yè)課一、二等獎學(xué)金。同時由于自小對文學(xué)的癡愛,課余研讀中國文學(xué)和古典詩詞,在各類報紙、雜志上發(fā)表文章、通訊幾十篇,具備一定的寫作功底和文學(xué)鑒賞能力,并在國家大學(xué)英語等級考試中以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)英語四級考試;對網(wǎng)絡(luò)知識有一定的了解,能熟練操作電腦。

  寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動,在北京千里之音文化藝術(shù)中心做過業(yè)務(wù)員,在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗了工廠生活,在民權(quán)高中暑期補習(xí)班任過代課教師,并做過多份家教、宣傳員和小時工,在這些實踐中,不僅使我懂得了生活的不易,鍛煉了作為教師需具備的基本技能,也領(lǐng)悟了很多道理如“逆水行舟,不進則退”,更增強了我的團隊意識和集體責(zé)任感。

  在校期間,憑借較深的文學(xué)功底,一直在我院校報編輯部任學(xué)生編輯,在團委《團學(xué)通訊》任學(xué)生記者,20xx年在社團《綠楓詩社》任主編,在做好各項工作的同時,得到了大家的認可和尊重,多次被評為“三好學(xué)生”。同時,在校內(nèi)舉辦的各項活動中多次獲獎,并榮獲了我院第二屆“校園作家”稱號。

  在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自身的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終以一個正直青年應(yīng)有的道德行為規(guī)范約束自己,克服人性的弱點,不斷進步和完善自己,形成服務(wù)大眾的思想,期望自己成為一個對社會有用之人。

  梅花香自苦寒來,在畢業(yè)之際,展望未來我充滿喜悅和期盼,面對挑戰(zhàn),我有足夠的心理準備去迎接。

  “我寄衷心與明月,隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師/編輯,我毛遂自薦,期望成為大家中的一員,與貴單位一起發(fā)展壯大。

  請您給我一片展現(xiàn)自我的天空,我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  地理教師畢業(yè)求職信篇二:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是XX大學(xué)地理系畢業(yè)生。在這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了英語高級口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

  “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!

  我隨時恭候在您方便的時候前去面試,最后真誠地謝謝您的閱讀。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  地理教師畢業(yè)求職信篇三:

  您好!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是XXX大學(xué)20XX屆地理教育專業(yè)的畢業(yè)生,本著對貴單位的向往,我毛遂自薦遞上這份自薦信。

  在大學(xué)期間,我主修地理教育課程,專業(yè)課根基扎實,成績名列前矛并獲得國家三等獎學(xué)金。同時由于自小對文學(xué)的癡愛,課余研讀中國文學(xué)和古典詩詞,在各類報紙、雜志上發(fā)表文章,具備一定的寫作功底和文學(xué)鑒賞能力,并能寫一手漂亮的鋼筆字和粉筆字,而且對電腦知識有一定的了解,能熟練操作電腦的基本辦公操作。在工作中我三年來一直擔(dān)任班級副班長,工作認真負責(zé),曾多次組織學(xué)生完成各種活動,因此也被評為院級優(yōu)秀學(xué)生干部。

  20XX年在學(xué)校的安排下我在咸陽西北國棉一廠中學(xué)進行教育實習(xí),在此期間我工作認真,學(xué)到了作為一名地理教師應(yīng)具有的專業(yè)知識和專業(yè)素質(zhì)。寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動,20XX年7月在咸陽市南極星眼鏡行做過銷售員,20XX年6月在渭南市蒲城縣鑄造廠體驗了工廠生活,20XX年7月在劍橋暑期補習(xí)班任過代課教師,在移動公司銷售過手機卡,并做過多份家教、宣傳員和小時工,在這些實踐中,不僅使我懂得了生活的不易,鍛煉了作為教師需具備的基本技能,也領(lǐng)悟了很多道理如“逆水行舟,不進則退”,更增強了我的團隊意識和集體責(zé)任感。

  在其他能力方面,我始終以一名黨員的形象來嚴格要求自己,以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自身的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終以一個正直青年應(yīng)有的道德行為規(guī)范約束自己,克服人性的弱點,不斷進步和完善自己,形成服務(wù)大眾的思想,期望自己成為一個對社會有用之人。

  梅花香自苦寒來,在畢業(yè)之際,展望未來我充滿喜悅和期盼,面對挑戰(zhàn),我有足夠的心理準備去迎接。“我寄衷心與明月,隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師或管理人員,我毛遂自薦,期望成為大家中的一員,與貴單位一起發(fā)展壯大。

  感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,請您給我一片展現(xiàn)自我的天空,我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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