書(shū)信形式感恩作文范文
書(shū)信形式感恩作文范文
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,感恩也是一片肺腑之言。以下是小編整理有關(guān)感恩的書(shū)信作文格式范文,歡迎參閱!
書(shū)信形式感恩作文篇一
親愛(ài)的爸爸媽媽:
您們好!
早就想給您們寫(xiě)信了,正好借此信與您們溝通一下。
早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊(yùn)涵了您們深沉的愛(ài),我是否曾經(jīng)感恩?您們?nèi)蝿谌卧?,每?dāng)我遇到困難時(shí),您們總在身邊默默地支持我、幫助我,我感恩了嗎?當(dāng)我生病時(shí),您們一手拿著藥,焦慮地站在床邊……
擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一句,我也會(huì)感恩;忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我同樣會(huì)感恩……
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中,我們一味地學(xué)習(xí),無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒,不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八-九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光?
感謝您們,您們創(chuàng)造了生命,也守護(hù)著生命,給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您們會(huì)懲罰我,給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,才會(huì)嚴(yán)格要求。
您們猶如大海——生命的樂(lè)土,而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地聆聽(tīng),深深地感恩。
我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
祝您們
身體健康!
新年快樂(lè)!
您們的女兒
2016年5月4日
書(shū)信形式感恩作文篇二
X老師:
看著夜幕慢慢降臨,一天即將過(guò)去,時(shí)間一天天的流逝我慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的道路似乎充滿了坎坷,有太多快樂(lè),有很多的歡笑,可是還有許多坎坷。初入學(xué)校的我,有太多的不明白不了解。有學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)又生活上的不解,同學(xué)之間友情之間的不懂。有時(shí)候會(huì)孤獨(dú)有時(shí)候會(huì)孤單青春流動(dòng)過(guò)的江河,不是一帆風(fēng)順有時(shí)候也會(huì)遇到彎曲遇到坎坷,但青春不會(huì)等待他和時(shí)間一樣都會(huì)過(guò)去。
夜深了,心里的心動(dòng)不斷還記得你第一次替我解答問(wèn)題,第一次幫我解決我的不懂。慢慢關(guān)心我?guī)椭胰ネ瓿梢患氖虑?,不知道怎么表達(dá)可是今天有了這個(gè)機(jī)會(huì)。慢慢的我長(zhǎng)大了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您犧牲了太多的自由時(shí)間來(lái)幫助我,來(lái)拉起我扶著我一步一步的完成青春的任務(wù)幫助我成長(zhǎng)。
夜仿佛更深了,知道以后的日子還會(huì)更長(zhǎng)。青春充滿了太多的神秘和事情。未來(lái)的道路還是很遙遠(yuǎn)。但是道路上的您仿佛還在朝我招手,告訴我青春并不孤單。
謝謝您,致敬
學(xué)生
書(shū)信形式感恩作文篇三
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái),交給團(tuán)支書(shū),團(tuán)支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激-情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和-諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!
我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來(lái)自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味
剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開(kāi)始有新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長(zhǎng),我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級(jí)。雖然只是短短的一年,但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會(huì)在心里決定,盡量多克制自己愛(ài)著急的毛玻一個(gè)人的快樂(lè)開(kāi)心,都會(huì)感染到周圍的人。
五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了60米短跑,結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò),年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練,沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí),沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過(guò),轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了,張老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報(bào),我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿,排版,設(shè)計(jì),打印,不得不說(shuō)的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設(shè)計(jì),版面又要符號(hào)我們“陽(yáng)光”組的主題,這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過(guò),不輕松,但很少聽(tīng)到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,感謝這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會(huì)有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。
一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!