致校長(zhǎng)一封信范文
致校長(zhǎng)一封信范文
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。作為學(xué)生,我們有責(zé)任給校長(zhǎng)提出建設(shè)學(xué)校的意見。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致校長(zhǎng)一封信范文,歡迎閱讀!
致校長(zhǎng)一封信范文一
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我在這個(gè)美麗校園中生活了2年,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,再過幾個(gè)月,我就要離開我的第二個(gè)家了。
我有離開學(xué)校前,對(duì)學(xué)校的生活有這么幾個(gè)建議。
就是希望學(xué)校把飲食弄的更好一些。我之所以提這個(gè)問題是因?yàn)椋何覀兲旌绱蟛糠滞瑢W(xué)都是住宿生。我們?cè)缟吓芰艘蝗Π牒?,到食堂吃飯,可是我們發(fā)現(xiàn),食堂的飯菜和水果似乎都有點(diǎn)問題。對(duì)此,我想告訴您,在下午的期末考試時(shí),我們班有好多同學(xué)都感到肚子痛,老是想上廁所,結(jié)果會(huì)做的題目都沒有做好,考試也考砸了,回家只能挨父母批評(píng)。 還有好多次,我們都在自己的蔬菜里發(fā)現(xiàn)了蟲子。您不知道,這有多惡心。我們看到了蟲子就食欲不好,吃不下飯了,可是我們?nèi)诵”仨氁ㄟ^老師的檢查,可是,這讓我們?cè)趺赐ㄟ^呢?有許多人被老師逼著,吃下了有蟲子的蔬菜,這真惡心。所以,我希望您可以改善一下學(xué)校的伙食,讓我們吃的好些。
第二,我希望學(xué)校可以把對(duì)同學(xué)的壓力放低些。我知道,我們班的王老師是比較好的,作業(yè)比較少,還有戴老師、曹老師。但是,我發(fā)現(xiàn),其他班級(jí)的老師卻不像我們班老師那樣,作業(yè)多的不得了。結(jié)果晚上不得不帶回宿舍??墒菐Щ厮奚岷芪kU(xiǎn)的。萬一被生活老師發(fā)現(xiàn),本子肯定被沒收,而且不可能再要回來了。可是,要是不帶回宿舍,又沒寫好,第二天肯定被老師罵,并且一個(gè)晚上睡不好,明天說不定就成“熊貓”了。有一次,我們王老師生病了,其他老師來帶課,再給我們布置回家作業(yè),我發(fā)現(xiàn),其他老師的作業(yè)多的要死。而且到了吃晚飯才布置,我們也就只有一節(jié)晚自習(xí)了。所以我希望校長(zhǎng)您可以讓老師不止少一些的作業(yè)。
第三,我希望老師可以不剝奪我們的體育課。記得從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班應(yīng)該上了很多節(jié)體育課了,可是實(shí)際上,我們最多也只上了5節(jié)。由于老師常常換課,我們連有幾節(jié)體育課都不知道了。本來好好的體育課偏偏在星期四。而我們考試也經(jīng)常放在星期四下午,剛剛好,把我們最喜歡的體育、電腦、社會(huì)課給剝奪了。我們班就連上課也在談?wù)撨@件事。所以希望老師不要?jiǎng)儕Z我們的體育課。
第四,在宿舍里能多給我們一些講話的時(shí)間。校長(zhǎng)您也知道,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)習(xí)很重要的,所以幾乎一整天都在沉悶的學(xué)習(xí)中,和朋友幾乎也沒有什么話,不過我們講話一般都是在宿舍里的,為了講話,我們就連上廁所都在一起上,順便聊天。可是偏偏老師和我們“作對(duì)”。熄燈常常很早,只要一熄燈,我們就不可以再講話了??墒?,我們不可以把話老是憋在心里啊,我們始終還是忍不住說了幾句,結(jié)果老師沒發(fā)現(xiàn),我們就越來越大膽了。講了好多話,話題也越來越多。后來,老師還是發(fā)現(xiàn)了,把我們一個(gè)個(gè)罵了一頓,然后讓我們站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、發(fā)燒,結(jié)果之后只能回家,不來上課。所以,我希望可以多給我們一寫講話時(shí)間。
第五,我希望學(xué)??梢宰尷蠋熢谛瞧?回家的時(shí)候,不布置作業(yè)。為什么這么說呢?我也知道,老師都是很注重學(xué)生學(xué)習(xí)的,所以才布置回家作業(yè)的??墒?,校長(zhǎng),雙休日是給我們休息的,不是給我們寫作業(yè)的。我們好不容易有自己的時(shí)間來做自己喜歡做的事情,總不見得要浪費(fèi)吧!當(dāng)然,我的意思,也不是說寫作業(yè)就是浪費(fèi)時(shí)間??傊蚁Mp休日可以不布置作業(yè)。
第六,我希望考試的試卷分?jǐn)?shù)可以不報(bào)給家長(zhǎng)們聽,因?yàn)槿f一學(xué)生考砸了,回去。爸爸媽媽可能會(huì)男女混合雙打,感覺肯定不好受。而且一次的失敗,并不代表永遠(yuǎn),有些人會(huì)說:“你這個(gè)人永遠(yuǎn)只能考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”其實(shí),他們錯(cuò)了。一次失敗,不代表永遠(yuǎn)。只要她努力了,總是有人可以看出來的。并且成績(jī)一次比一次高,甚至超過別人。所以,我想,成績(jī)不要告訴家長(zhǎng),只要老師找學(xué)生談一談就可以了。
祝校長(zhǎng):天天快樂!
您的學(xué)生
20XX年XX月XX日
致校長(zhǎng)一封信范文二
親愛的校長(zhǎng):
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我在學(xué)校這里生活了六年了,雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個(gè)建議。
第一:學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動(dòng)門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴(kuò)建?,F(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門,而學(xué)校卻不建好校門,會(huì)給同學(xué)們帶來諸多不便——那天,我放學(xué)回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚(yáng),風(fēng)一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領(lǐng)導(dǎo)來,第一眼看到我們學(xué)校就會(huì)很滿意,因?yàn)槲覀兊拇箝T很好,代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此,我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門的方案:大門口應(yīng)該是綠色的,代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校,學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上校徽,寫上我們學(xué)校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。
第二:學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學(xué)一起到圖書室去借書,由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來,我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書,但是,我?guī)缀醢颜麄€(gè)圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書,我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書室里面的書本,滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次,我來到學(xué)校圖書室,看到一個(gè)小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個(gè)來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊(cè),這次找不到下冊(cè)了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會(huì)兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認(rèn)為圖書室應(yīng)該把一些低年級(jí)同學(xué)經(jīng)??吹臅鴶[在架子下方,方便低年級(jí)的同學(xué)們尋找。
我希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見,使我們的學(xué)校更加美麗。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
致校長(zhǎng)一封信范文三
敬愛的張校長(zhǎng):
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采???老師總是聚精會(huì)神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺得上課時(shí)總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),但是我也在想象設(shè)計(jì)未來的學(xué)校,未來我們美好的“家”。
未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地底層。操場(chǎng)上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問:“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫出來。寫完后,黑板會(huì)把寫的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,如果你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會(huì)在那考。假如你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書里的內(nèi)容用動(dòng)畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。
未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長(zhǎng)來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時(shí)間不早了,我就寫到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,如果不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多指教。
祝張校長(zhǎng):工作順利,心想事成!
XXX
20XX年XX月XX日
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