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教師給學生的信

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教師給學生的信

  作為人際交往的重要工具,書信與日常生活關系密切。那么,教師給學生的信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了教師給學生的信范文,供您參閱!

  教師給學生的信范文一

  同學們:

  大家好,我與大家相處已經(jīng)有兩年時間了,在這一年時間里,我們彼此都說過無數(shù)話,但像此刻這樣莊嚴肅穆地給大家寫信還是大姑娘上花轎——頭一回,之所以沒寫,是因為我知道你們討厭空洞的說教,因為我也一樣,討厭以狹隘的方式,被教育或者被思考。但是與其讓自己不知道自己被教育或被思考的方式是狹隘的,那寧愿利用這個機會把以前對大家說過的話再說一次。

  我想問一下在場的各位,在已經(jīng)度過的學期當中,你究竟有多少時間都在不知所措,有多少時間都在睡眠中度過,有多少都用在QQ上的閑聊、微博上的閑逛?又一學期過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課,沒有認真讀過幾本書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學到任何東西,而你本該是如此的饑渴。不要說上課聽不懂,不要說老師不關心,不要說對專業(yè)不感興趣,也不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

  不要說別人爛,因為你的目的是讓自己變得更好。

  我要祝福那些時刻嚴于律己的同學,你們的起點已經(jīng)比別人高了,你的堅持不一定換來耀眼的光芒,甚至在以后的回憶里會因為青春過于平淡而遺憾,但至少你不會因為浪擲年華而追悔莫及。所以,你們應該坦然于你們的生活與學習狀態(tài)。

  當然,每當你們的付出與收獲產(chǎn)生巨大落差的時候,不要過于訝異。我們?yōu)榱瞬恢劣阡螞]在人潮之中庸碌一生,而努力活得豐盛。但是,我們也要明白:活得豐盛,卻也會有豐盛的代價。收之桑榆,失之東隅,因為不完美所以才有了對完美的追求。

  我要告訴那些無所事事的同學。不要抱怨生活無聊,盡管學習確實枯燥。趕緊給自己定一個目標,沒有方向的船,什么風都不是順風。如果你戰(zhàn)勝了學習這么枯燥的事兒,還有什么能夠難倒你呢?要知道:在教室的枯坐是對你以后乏味生活的彩排。

  努力讓自己定下來,嘗試在喧嘩的氛圍中保持冷靜,這是你必修的功課。我覺得,高中的學習不一定只是學習知識,更重要的是培養(yǎng)一個人專注的能力,擁有了“專注”這種本領,以后做什么事都不會心虛,“因為專注,所以專業(yè)”。不懂專注,永遠只會淺嘗輒止,終究一事無成百不堪。

  我們要在充分享受生活枝蔓的時候,握住人生的主干,這樣才不至于漫無目的、隨波逐流。

  我要告誡那些不守紀律的同學。很多人認為不守規(guī)矩的人更容易成功,其實不是的,為社會創(chuàng)造出巨大價值的,往往是遵守規(guī)則的。守規(guī)則就會受保護,受保護才有精力去創(chuàng)造,只有站在巨人肩上你才可以看到整個世界;不守規(guī)則只能疲于奔命,做跳梁小丑,最后潦倒一生——守規(guī)矩不等于墨守陳規(guī)。

  一個人的叛逆是有期限的,誰的青春不叛逆啊?你可以在心里叛逆,恨老師恨學校,但是在行為上不要做出讓自己悔恨的事,藥家鑫不是才剛剛入土啊。在這里要特別提醒大家,要正確處理與周遭的關系,尤其是人與人的關系。當你生氣的時候,先數(shù)30秒再做決定,人一發(fā)怒,智商為零。面對一個發(fā)怒的人,如果你以負的智商去跟零智商摩擦,這個不只是擦出火花,可能是爆炸性的災難。

  總的來說,與大家的相處是愉悅的:

  依稀記得和大家一起排練10.1的合唱,雖然拿了倒數(shù)第一;也記得運動會,咋們班的健兒們獨占鰲頭;當然元旦晚會上你們的光彩到現(xiàn)在依然在我心底閃耀;我甚至記得我更新了一條微博說:“我終于有點喜歡這些‘可恨’的學生們了;當然,我們的植樹節(jié)、班級文明建設,主題班會、籃球賽,專業(yè)匯報表演,公開課,你們的每一滴汗水都滴在我心里,每一次活動,都讓我感慨??吹侥銈円粋€細微的進步,我也感受到我的成長,正是因為你們我才成長得如此迅速,雖然接班以后我也經(jīng)常感到失落。失落的時候,作為凡夫俗子的wo也沒少罵人沒少處罰你們。但是請大家相信:老師們對你們的多方面的要求,不是多管閑事,也請你更加理性地接受。只有真正的處罰,才能讓你們避免下次繼續(xù)在錯誤的道路上風生水起。

  作為你們的老師,其實我也時常疑惑:到底是讓你們選擇自己的生活,讓你們以后承擔自己選擇的后果, 還是強迫你們走上我們認為正確的路。我在思考這個問題,所以,我覺得你不一定有多么耀眼的成績,但是請你熱愛生活,懂得感恩,做一個心胸寬廣的人。

  讓我們銘記并感激那些重要的時刻,比如在偶然看到了葵花盛開的時刻;在陽光漸漸燦爛,不聲不響地流進房間來的時刻;比如在教室看書,樓頂上突然響起了鋼琴的聲音的時刻,甚至興致一到,即興踩著灰黃的木地板,一格一格跳舞的時刻。

  最后把臺灣女作家簡貞說的話送給大家:“人生應如秋林所呈現(xiàn)的,不管各自在歲月中承受何等大榮大枯,一切都在平靜中互相呼應,成全,共同完成深邃的優(yōu)美。樹的枯葉裝點了磐石,苔痕襯托浮光,因容納成就麗景。當心胸無限空曠,悲與歡,榮或枯的情事,都像頑皮的松樹偶然拋來的小果粒,你咽下后,微笑一如老僧。”

  XXX

  20XX年XX月XX日

  教師給學生的信范文二

  同學們:

  你們知道嗎? 每當看到你們在課前眉頭緊皺、閉著眼睛、嘴里翻來覆去的重復那一個個知識條目時,我的心里總感覺有一種難以名狀的愧疚:難道我所教的這門課只會帶給你們無休止的記憶題目?難道我所教的科目只能是你們將眉頭緊鎖?當然我知道我們的課堂是輕松的,因為在課堂上我看到了你們的笑容。我也曾經(jīng)因為我能為大家?guī)韺W習的歡樂而高興,但當我第一次看到咱同學們那緊皺的雙眉時,我的那點小小的歡樂記憶消失得無影無蹤。曾經(jīng)也有一位家長向我求教:“怎樣才能讓學生記憶起來比較簡單,不至于那么累?”我也一直在努力的教會咱們記憶的方法,比如:每當遇到比較長的知識條目時,我總會給大家標明關鍵詞,然后帶領大家理清思路,將知識點梳理一遍。每當學完一課老師讓大家所列的知識框架圖也并非是老師莫名家給大家的負擔,是幫助我們自己去梳理知識框架,同時老師也能了解到有哪些地方你們還沒有掌握好。我們七年級的需要記憶的東西并不多,只要你上課認真聽講,積極回答問題,所學東西有百分之八十的能當堂記憶,回家后只需稍稍鞏固一下即可。通過這次考試,我能看得出來,咱們班同學們對于政治的學習很重視,很到位,也很有熱情,為此,我感到很欣慰。畢竟,作為老師最快樂的事情莫過于學生的認可和接受。我曾經(jīng)收到過一位同學寫給我的小紙條,她說,她很尊敬我,也很崇拜我。我看后,說實話,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。也許有人會笑話我沒出息,不就一位學生給你寫了幾句話嗎?但這是我走上工作崗位以來收到的第一次來自學生的這樣真摯的褒獎,你說我能不高興的痛哭流涕嗎?作為老師,有什么東西比來自學生的認可和贊美更珍貴的呢?這時我才真正體會到辛苦著并快樂著的深刻含義。

  曾經(jīng)我為分到這樣好的班級而高興不已,因為我們班的風氣很正,即使是學習方面再跟不上的同學,品質(zhì)也很好,懂得尊敬老師,團結同學。每當靜下來時,我喜歡看他們那一張張朝氣蓬勃的臉龐,帶著一種春天的氣息,蒸蒸日上。同時,我也體會到老自己的老去(雖然剛滿23歲),歲月不饒人吶!不過我的心不老,因為有這樣一批朝氣蓬勃的學生圍繞在我的身邊......

  XXX

  20XX年XX月XX日

  教師給學生的信范文三

  同學們:

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間你們就要離開生活了六年的小學,開始踏上初中學習的新路程。與你們一路走來,老師看著你們一點一點的長大,雖有萬般不舍,但是老師還是很開心你們能順利進入初中學習。初中學習不比小學,你們將面臨繁忙的學業(yè)以及各方面的學習壓力。老師想在這臨邊之際,帶給你們一些建議:

  你們是老師從教以來第一批從手中送走的六年級孩子,你們讓我刻骨銘心,你們的笑,你們的悲,你們的樂,你們的哀,你們的好,你們的錯,都深深刻在老師的心里,猶如記憶的書頁,一頁一頁,飄著童香,灑著童樂,是那么珍貴的一份回憶。

  孩子們,你們知道老師送走你們的心情嗎?那是那是去年冬天,老師剛來到咱們的學校,聽到你們一聲一聲的問候我:“老師好!老師好!”我的心忽然覺得有了責任,有了老師對學生的責任感。你們的作文從滿篇錯字、語句不通到會寫一篇篇感人的文章,從五年級看到他你們長成少男少女,陪伴著你們走過了整整一年半的時間,分別在即,老師的心情是難過,留戀,擔心,惶恐,矛盾,害怕,因為你們將永遠地離開了,就象孩子要遠離自己的媽媽一樣,我將很少再有機會見到你們,我將要面臨又一批陌生的孩子,老師的心情真的是五味俱全啊!你們能懂嗎?

  最后一天,老師用自己的錢為你們每個孩子購買了一個小小的魔方,我會親手把每個小魔方遞到你們手上,因為,我把對你們的愛全部裝進了這小小的魔方里面。記得我們一起玩魔方的日子嗎?記得你們看老師做的視頻動畫嗎?記得你們給老師寫的一封封信嗎?記得你們送老師的禮物嗎?記得我們一起聊天嗎?記得我們一起分享糖果嗎?記得你們來問我題的時候,把我給問住了嗎?魔方雖小但是一份愛,一份情,不管以后的日子,你們是否還能記得老師,可是老師永遠記得你們,把你們永遠裝在心里。因為你們都是我的孩子。

  時光如水,六年級的你們顯得更懂事,更能干,更貼心,你們都是我的朋友。如今,老師將把你們從手中送出,我們相聚在一起的日子不算太長,有的一年,有的一年半,可是你們還是填滿了老師的心房,你們的離開,就讓老師感到是羽毛未干的小鳥,有太多的囑托,太多的叮嚀,也許面對面的訴說會是嘮叨,那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。 新的歷程的開始對你們意味著的不是輕松,是更多的功課,更繁忙的學習生活,是更深奧的知識,更靈活的探索,更具挑戰(zhàn)的競爭。你們會更累,更苦,更忙,這一切老師都能想象的到。你們周圍的人都會對你說同樣的一句話,那就是好好學習,每個人都會對你抱著希望,你自己也一定希望能有一個好的開始,對嗎?老師完全能理解你們的心情和愿望。你們也許會懷念小學的生活,因為比中學輕松一些,你們也許會想念小學的老師,因為沒有中學的老師嚴格一些,但是老師只能告訴你們,進了中學,你們就又長大了,要用新的眼光和標準衡量自己了,學習一定累,學習一定苦,吃的苦中苦,方為人上人,老師還是挺相信這句話的。你們每個人的實際情況不一樣,所以對自己的要求也要根據(jù)自己的發(fā)展而定,成績優(yōu)秀的同學,努力刻苦的相信你們一定會更加努力,挑戰(zhàn)自己的,老師先祝福你們!學習有些吃力的同學也不要著急,更不要放棄,盡自己的努力,只要覺得自己盡力了,就不要責怪自己,相信自己不能做的最好,但可以比以前的自己做的更好,老師同樣要把雙倍的祝福送給你們!

  進了中學,你們的上學、放學時間一定會比小學長,那么要學會合理安排時間,每天給自己安排一份作業(yè),復習、預習的時間表,按時進行,要學會提高自己的速度和效率,中學的功課會難一些,多一些,所以上課認真聽講是最明智的做法,老師課后不會有多余的時間給你補課,所以養(yǎng)成自覺的習慣很重要。平時要學會多思多問,千萬不要讓問題和不懂過夜,這樣,你會覺得輕松一些的。晚上不要很晚睡,睡前一定要喝杯牛奶,這樣容易入睡,保護睡眠又補充營養(yǎng)。早上一定要吃早飯,要知道你們正是長身體的時候,不要不在乎,早飯是一天中最重要的一餐,對你的學習有很大影響的,這可是一門營養(yǎng)學問,老師從來沒有不吃過早飯,所以身體很好啊!也不要邊走邊吃,提前幾分鐘起床時間足夠了。早飯營養(yǎng)一定要豐富。身體是學習和革命的本錢,老師以一個過來人的經(jīng)驗告訴你們,相信我,沒錯的。 進了中學,你們的身體生長的速度會很快,你會覺得自己一下子象大孩子了,和周圍伙伴的相處會覺得貼心一些,爸爸媽媽的嘮叨會讓你覺得心煩,羅嗦。老師懇請你們,一定要以朋友的身份和他們相處,學著理解他們的一份苦心吧,他們對你們從來都不會有惡意。當然,能多和他們交流會是令大家都開心的一件事。到了你們的年齡,會有一些情緒化的反叛心里,這是你們正在成長的標志,你們需要更多的理解,更多的關懷,更多的指點,更多的引導,那么,什么都是相對的,試著用微笑和樂觀去面對眼前的一切,你會發(fā)現(xiàn)原來一切都是那么美好的。因為別人就是你自己的一面鏡子。

  老師不是作家,也不是詩人,所以沒有太多美麗的話語,有的只是一個母親對孩子的瑣碎的嘮叨,有的只是一個老師對自己學生的一份牽掛與叮嚀,有的只是一個朋友對朋友的真摯囑咐,有的是對你們的一份愛戀,有的只是對你們的一份不舍,有的只是對你們的一份祝福與希冀,有的只是一份臨別的贈言。

  老師希望每一個同學都能順利適應初中生活。如果在學習上有困難,有不解,也可以問老師。一日為師,終生為師,老師都會幫助你,最后,老是想說,老師愛你們每一個人。愿你們學業(yè)有成,在以后的道路上能夠創(chuàng)造輝煌,為自己奮斗,為家人努力,為國家奉獻!謝謝你們!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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