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給諸葛亮的一封信格式

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給諸葛亮的一封信格式

  書信是為傳遞信息而使用的一種方式。那么,給諸葛亮的一封信,信的格式要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給諸葛亮的一封信范文,供您參閱!

  給諸葛亮的一封信范文一

  諸葛孔明先生:

  您好!

  我是來(lái)自21世紀(jì)的一名中學(xué)生,我懷著興奮不已的心情寫下了這封信,希望您能收到。

  您是我最崇拜的人,是您使我學(xué)會(huì)了感恩,知足以及忠義。問(wèn)什么這么說(shuō)呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  感恩

  您,上知天文,下曉地理,博學(xué)多才。火燒新野,曹軍落荒而逃,再而出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,氣勢(shì)非凡,借風(fēng)借箭,智算華容??赡龅倪@些都只是為報(bào)答先帝三顧之恩。

  知足

  您在被劉備請(qǐng)出茅廬后,一心只為劉備謀事,立功無(wú)數(shù)??赡看瘟⒐χ蠖紱](méi)有向劉備索要賞賜。有時(shí),劉備賞賜您貴重的物品,您都拒收。如果不是被劉備請(qǐng)出茅廬,您本應(yīng)該在隴中安度余生,天天無(wú)憂無(wú)慮,不求榮華富貴。這難道不是知足之樂(lè)嗎?

  忠義

  劉備在白帝城病逝,把大權(quán)交給了您,囑咐您輔佐劉禪,如果劉禪無(wú)望,便把他廢掉,您可自立為帝??赡趧湎墒攀兀倚墓⒐?,您耐心教導(dǎo)劉禪處理朝政,明辨是非,教他治理國(guó)家。但他生性懦弱,愚鈍,但您沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句難聽(tīng)的話,而是不厭其煩地教導(dǎo)他。后來(lái),您要討伐中原,恢復(fù)漢朝大業(yè),您并沒(méi)有因?yàn)椴懿賽?ài)才而投奔至其麾下。沒(méi)有因?yàn)榇髾?quán)在握而自立為王。您對(duì)蜀漢的忠心是天地可鑒,千古不變,永垂不朽的。

  我會(huì)向您學(xué)習(xí),爭(zhēng)取,青出于藍(lán),而勝于藍(lán)。

  ——諸葛孔明的崇拜者

  20XX年XX月XX日

  給諸葛亮的一封信范文二

  尊敬的孔明先生:

  您好!

  我是一名生活在21世紀(jì)的中學(xué)生,今年已經(jīng)13歲了。我利用空閑時(shí)間,認(rèn)真讀完了《三國(guó)演義》這部名著,從中得知先生是“南陽(yáng)臥龍,千古名不朽,未出茅廬,三分定天下”。你身高八尺,面如冠玉,頭戴巾綸,像謀士,像神仙,更像圣賢。我由衷的敬佩你。

  您是一個(gè)足智多謀的人,您的聰明才智是那時(shí)蓋世無(wú)雙的。博望坡一站,您智用火攻,使得關(guān)羽張飛眾將心服口服,拜伏與車前;火燒新野,您又大破曹軍,打得曹兵落荒而逃;你孤身一人舌戰(zhàn)群儒,說(shuō)服吳國(guó)共滅曹操;您用奇謀草船借箭,借東風(fēng),火燒赤壁。什么“驅(qū)巨獸六破蠻兵,燒藤甲七擒孟獲”,什么智算華容,三氣周瑜,什么智取山城、排出八陣等等故事,我都讀的倒背如流了。您慣用水、火、土等自然物來(lái)?yè)魯耻?,打了一個(gè)又一個(gè)勝仗。這是我崇拜您的原因之一。

  您,不但用超凡的智慧指揮戰(zhàn)斗,而且,您還用非凡的魅力吸引了人民,改變了歷史。你不但智勇雙全,而且還忠心護(hù)主,鞠躬盡瘁,愛(ài)護(hù)將士,善于用人。您讓張飛去挑戰(zhàn)馬超,隨后又用計(jì)謀說(shuō)服了他,這是您的高明;馬謖街亭失守,您揮淚嚴(yán)正軍法,這是您的嚴(yán)明;劉備死后,您精心輔佐后主,沒(méi)有稱王稱帝,最后是“凜凜出師表,堂堂八陣圖。如公全盛得,應(yīng)嘆古今無(wú)”!這是我崇拜您的原因之二。

  孔明先生,我是一個(gè)喜歡想象的孩子,我有許多問(wèn)題想向你請(qǐng)教。如果您愿意的話,請(qǐng)告訴我您的錦囊妙計(jì)。我盼著您呢回音!

  祝您:

  身體健康,連打勝仗!

  一名21世紀(jì)的中學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給諸葛亮的一封信范文三

  敬愛(ài)的軍師諸葛亮先生:

  您好!

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我如此冒昧的給你寫信,希望你不要見(jiàn)怪喲!此番來(lái)信不是為了些大事,而是有些不解的小事需要請(qǐng)教您:一是談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),二是說(shuō)說(shuō)您對(duì)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的了解。

  首先,先談一下您的優(yōu)點(diǎn)?!度龂?guó)演義》這本書我從二年級(jí)到四年級(jí)一直愛(ài)不釋手,當(dāng)我讀完這本書時(shí),覺(jué)得您只是一個(gè)跑龍?zhí)祝鋵?shí)說(shuō)您是跑龍?zhí)?,也不是貶您的意思。因?yàn)楫?dāng)我讀到您火燒新野·草船借箭·火燒赤壁·三氣周瑜·記破鐵車兵······時(shí)的情景令我佩服。是啊!想當(dāng)年在那戰(zhàn)火連天,十分危急的時(shí)刻,您竟能穩(wěn)定地出了一條條奇妙的計(jì)策,真是令我佩服不已呀!

  俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”凡是都有做錯(cuò)的時(shí)候,您也不一定是十全十美的呀!說(shuō)到這里。我就要問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題了:您當(dāng)時(shí)知道很多人都很信服您,那您為什么不投劉備呢?非要?jiǎng)淙櫭]。您看這多么麻煩呀!如果我是您,我一定會(huì)千里投劉備,不讓劉備三顧茅廬,以免耽誤他的國(guó)家大事。

  最后我們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。如果您來(lái)到現(xiàn)代,您一定是個(gè)文盲,我不是說(shuō)您,而是您連電腦都不懂是什么玩意。恐怕您連最基本的鍵盤和鼠標(biāo)都不知道是什么??晌也荒苓@么說(shuō)您,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有電腦。

  望你們多多努力,說(shuō)不定發(fā)明電腦的那一代會(huì)是你們。

  祝諸葛亮先生:

  身體健康!

  一個(gè)喜歡《三國(guó)演義》的孩子

  20XX年XX月XX日


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