致學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)一封信
致學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)一封信
寫(xiě)信是一種享受，有些話,是要寫(xiě)在紙上,才能夠更完美地表達(dá)。那么，致學(xué)前班家長(zhǎng)一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)一封信范文，歡迎閱讀!
致學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)一封信范文一
各位家長(zhǎng)：
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，還有五個(gè)多月的時(shí)間，您的孩子就將離開(kāi)快樂(lè)城堡，此時(shí)想起了去年畢業(yè)儀式上孩子們的依依不舍，他們喜歡這里，留戀這里，我們的老師、我們的老園長(zhǎng)也都流下了淚水，此刻這樣的一幕又要再現(xiàn)，我們多么希望時(shí)鐘能停下腳步，可這是孩子們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們知道在接下來(lái)的這段時(shí)間里心情最焦慮的還是我們的家長(zhǎng)，怕孩子上學(xué)跟不上，不能適應(yīng)小學(xué)的學(xué)**生活。從規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)兩方面看，這是家長(zhǎng)們的正常表現(xiàn)。當(dāng)然，也有部分家長(zhǎng)很淡定，恭喜您，因?yàn)槟牡ńo孩子帶來(lái)的是自信，是快樂(lè)，孩子在這樣的父母面前一定更優(yōu)秀，因?yàn)榱己玫男睦戆凳揪褪菍?duì)孩子最好的鼓勵(lì)，最大的肯定。今天，我們幼兒園寫(xiě)給各位家長(zhǎng)這封信，目的就是要告訴您，我們會(huì)用我們豐富的經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的安排、認(rèn)真的工作、強(qiáng)烈的事業(yè)心和完美主義的管理模式幫助您順利渡過(guò)心理焦慮期，讓您安心、放心、開(kāi)心。
一、變化
這段時(shí)間孩子們通常會(huì)不同程度先后發(fā)生一些變化，總結(jié)歸納以下三點(diǎn)：
1、困倦疲乏。新的學(xué)期，首先在作息時(shí)間上我們做了調(diào)整，取消了午睡，孩子們下午上課犯困，晚上想早點(diǎn)睡，早上想晚點(diǎn)起，這是身體的正常反應(yīng)。
2、作業(yè)記不清楚。依據(jù)小學(xué)的課程安排我們這學(xué)期增加了拼音、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字課的課時(shí)，作業(yè)自然就多了，“小腦袋”有點(diǎn)不夠用了。
3、“我不會(huì)”掛在嘴邊。這里請(qǐng)?jiān)徫覀儗?shí)話實(shí)說(shuō)，孩子們經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的學(xué)**積累，個(gè)體差異已經(jīng)出現(xiàn)，有的孩子接受能力強(qiáng)，記憶力好，聽(tīng)老師話，家長(zhǎng)密切配合，這樣的孩子學(xué)起來(lái)自然輕松，我們有幾個(gè)孩子現(xiàn)在進(jìn)入小學(xué)二年級(jí)學(xué)**都能跟得上;但也有個(gè)別幾個(gè)孩子專注力差，貪玩，偶爾因病因事曠課，這樣的孩子現(xiàn)在就略顯吃力。家長(zhǎng)都讀過(guò)小學(xué)、初中、高中，每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)科都是同一位老師教，但成績(jī)卻有高有低，這是正?，F(xiàn)象。我們不要因此而焦慮，應(yīng)該采取積極的態(tài)度，與老師共同商討，因材施教，我們有信心，不會(huì)輸在所謂的起跑線上!
二、措施
有這樣一句話：辦法總比困難多。所以我們針對(duì)問(wèn)題，本學(xué)期作如下安排：
1、時(shí)間同步。三、四月份我們安排課程是上午三節(jié)課，下午三節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，五一之后調(diào)整為上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，逐步和小學(xué)時(shí)間同步。
2、教材使用。依據(jù)教學(xué)大綱要求，按照北京博苑教育集團(tuán)總部指導(dǎo)，使用學(xué)前班專用教材，我們本著為了孩子未來(lái)發(fā)展的理念，而不是滿足家長(zhǎng)的眼前之需，將一年級(jí)的課程提前學(xué)一遍，這種做法是不懂教育，取悅家長(zhǎng)，利益第一的不負(fù)責(zé)任的做法，結(jié)果只能是坑害孩子。
3、加強(qiáng)鍛煉。增加戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓孩子們多鍛煉，有了健康的體魄才能適應(yīng)越來(lái)越緊張忙碌的學(xué)**生活。
4、了解社會(huì)。設(shè)計(jì)不同教育內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每次活動(dòng)結(jié)束后安排一次主題班會(huì)，讓孩子們講述見(jiàn)聞和感受，以此開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)。
5、座位調(diào)整。我們每周二下午都安排前后和左右座位的調(diào)整，讓孩子們適應(yīng)不同的角度，以便于上小學(xué)后坐在不同的位置都能夠接受。
6、輪流值日。建立班級(jí)清掃輪值制度，協(xié)助老師整理物品、擦桌子、掃地等等，培養(yǎng)孩子自理能力和動(dòng)手能力。
7、評(píng)選“無(wú)遲到寶寶”。讓孩子養(yǎng)成遵守時(shí)間的好**慣，上小學(xué)后，才能按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)。
8、評(píng)選“禮儀小標(biāo)兵”。 每周評(píng)選出 “禮儀小標(biāo)兵”，每天早晨佩戴綬帶，在接待大廳等候來(lái)園的小朋友們，以帶動(dòng)全園小朋友都能成為一個(gè)講禮貌、懂禮儀、有教養(yǎng)的好孩子。
9、學(xué)會(huì)適應(yīng)新面孔。上小學(xué)后，孩子最大的不適應(yīng)就是新面孔，新聲音，包括新肢體語(yǔ)言。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們會(huì)在不同的課程和活動(dòng)中安排不同的老師教學(xué)和參與，讓孩子們學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)接受。如果在幼兒園就有了這門必修課的經(jīng)歷，相信您的孩子無(wú)論到任何一所小學(xué)學(xué)**，無(wú)論遇到哪一位老師教學(xué)都能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)并愉快接受。
10、其他活動(dòng)。今年我們還將繼續(xù)組織有家長(zhǎng)參與的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及讓孩子們、老師們、家長(zhǎng)們感動(dòng)的、難忘的畢業(yè)儀式。
三、相關(guān)情況介紹
1、幼兒園所有班級(jí)均科學(xué)設(shè)置學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃，每節(jié)新課時(shí)都有課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)園以來(lái)，所有教師的教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期結(jié)束后全部存入園所業(yè)務(wù)檔案，有想了解的家長(zhǎng)可隨時(shí)調(diào)閱。
2、教師培訓(xùn)工作在北京博苑教育集團(tuán)總部的指導(dǎo)下、在我園具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教務(wù)主任親自教導(dǎo)下進(jìn)行，每周三晚下班后5：15-6：30分進(jìn)行，我們一直把幼兒園的教育教學(xué)工作視為生命線!
3、2016年幼兒園投資新建了環(huán)山足球場(chǎng)、繪本館、美術(shù)館、游泳館、小農(nóng)場(chǎng)，還有之前的陶藝吧、科學(xué)室、小劇場(chǎng)，真正做到了功能齊全。目前，1500平方米的建筑面積，我們擁有專業(yè)化教室近600平方米，這些專業(yè)化教室的設(shè)置都是為了提高孩子們的綜合素質(zhì)。
4、2016年幼兒園新建了孩子的成長(zhǎng)檔案，可供家長(zhǎng)在幼兒園調(diào)閱但不可帶走，孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)精彩瞬間，參加各種活動(dòng)的寫(xiě)實(shí)記錄，自己動(dòng)手制作感恩父母的稚嫩作品的照片，每個(gè)戴上生日帽的開(kāi)心時(shí)刻……這些都是幼兒園和家長(zhǎng)們共同的精神財(cái)富。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，選擇快樂(lè)城堡就是為孩子選擇了最好的未來(lái)，在這里，他們會(huì)為自己攀登高峰打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們堅(jiān)信，接受過(guò)快樂(lè)城堡完整教育的孩子，一定能成為有愛(ài)心有禮貌、有活力有規(guī)矩、有見(jiàn)識(shí)有品味，適應(yīng)能力強(qiáng)、自理能力強(qiáng)、全面發(fā)展的好孩子!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”!人生的路很漫長(zhǎng)，這個(gè)幼小銜接關(guān)口只是第一步，請(qǐng)家長(zhǎng)不要焦慮，不要急迫，我們共同攜手孩子，從容面對(duì)，快樂(lè)前行。努力吧，為培養(yǎng)一個(gè)合格的小學(xué)生而奮斗!
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致學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)一封信范文二
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好!
XX年，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持與配合下，學(xué)校被表彰為縣級(jí)小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位、遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、黨建工作先進(jìn)單位和基本無(wú)輟學(xué)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全區(qū)首位，文藝節(jié)目在全縣匯演中獲獎(jiǎng)，精彩結(jié)束了全年的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。您的孩子也在學(xué)前班度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光，孩子長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，懂事了，這是家長(zhǎng)和我們共同努力的結(jié)果，在此，向各位家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持表示衷心感謝!
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的寒假，度過(guò)一個(gè)幸福、祥和的春節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做到以下幾個(gè)方面：
1、完成作業(yè)。寒假期間，除了帶孩子走親訪友外，家長(zhǎng)還應(yīng)督促、指導(dǎo)孩子按照老師的要求，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，認(rèn)真搞好復(fù)習(xí)。
2、注意安全。寒假期間，正值新春佳節(jié)，各種不安全因素很多，請(qǐng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理，要求做到：⑴不私自燃放鞭炮，燃放鞭炮時(shí)必須有大人在場(chǎng)指導(dǎo);⑵不玩火，以免引起火災(zāi);⑶不騎自行車上路，不到處亂闖;⑷不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車輛;⑸不要讓孩子駕駛機(jī)動(dòng)車輛;⑹慎吃各類食品，不酗酒、不吸煙;⑺不要讓孩子參與抹牌賭博、購(gòu)買“xx”等不健康及非法活動(dòng);⑻不玩危險(xiǎn)性的玩具;⑼不要讓孩子進(jìn)入網(wǎng)吧。
3、培養(yǎng)習(xí)慣。在假期里請(qǐng)注意培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)、文明禮貌、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)等方面的行為習(xí)慣、日常禮儀和良好的道德品質(zhì)，并把孩子在假期里的表現(xiàn)寫(xiě)在《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》上，開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師。
4、按時(shí)返校。學(xué)前班明年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間為 2月10日(農(nóng)歷正月十六)，請(qǐng)帶孩子于 2月10日上午 8 : 00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校報(bào)到，到校時(shí)需帶齊《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》、學(xué)習(xí)用品和春季書(shū)雜費(fèi)。
家長(zhǎng)同志們，孩子就是希望，孩子就是未來(lái)，希望你們樹(shù)立安全重于泰山，學(xué)習(xí)與品德同等重要的意識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系，同時(shí)也希望你們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校工作，為我們提出寶貴的意見(jiàn)。最后，祝您的孩子假期快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)安全、愉快、詳和的春節(jié)，并祝你們?nèi)掖汗?jié)愉快，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
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致學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)一封信范文三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你好!
你的孩子即將走進(jìn)小學(xué)的大門，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，作為家長(zhǎng)肯定愿為孩子鋪好路，打好基礎(chǔ)。入學(xué)前培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，離不開(kāi)家園共同的教育和培養(yǎng)。因此，需要你和園里教育一致、配合一致、要求一致，只有這樣，“幼小銜接”的培訓(xùn)才能使您滿意，才能為孩子提前打下良好基礎(chǔ)，所以請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下幾方面工作：
一、7月2號(hào)開(kāi)始每天小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一節(jié)，按計(jì)劃進(jìn)行。仼課教師按小學(xué)要求進(jìn)行，非常嚴(yán)格，孩子有可能不適應(yīng)，為了孩子進(jìn)入小學(xué)盡快適應(yīng)，敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解配合。
調(diào)整好幼兒作息時(shí)間，早睡早起，按時(shí)上學(xué)，適應(yīng)小學(xué)作息規(guī)律。
三、培養(yǎng)孩子各方面的能力習(xí)慣：
1、自理能力：家長(zhǎng)可以每天檢查孩子的書(shū)包是否整齊，學(xué)習(xí)工具是否帶齊，共同教育孩子養(yǎng)成習(xí)慣。
2、責(zé)任感：讓孩子做簡(jiǎn)單的，力所能及的家務(wù)事，使孩子意識(shí)到自己是家庭里的一份子， 有責(zé)任感。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)不要陪同孩子寫(xiě)作業(yè)，養(yǎng)成依賴習(xí)慣。
對(duì)幼兒進(jìn)行安全保護(hù)教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，積極學(xué)習(xí)幼兒園7月安全月的教育內(nèi)容。
請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)水壺，養(yǎng)成幼兒自主飲水的意識(shí)。
總之，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都需要家長(zhǎng)和老師的共同配合、共同努力。孩子在家時(shí)，家長(zhǎng)要重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣(比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等)。同時(shí)，家長(zhǎng)要注意幼兒教育的方法和分寸，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，不過(guò)分溺愛(ài)、寵愛(ài)。培養(yǎng)健康、聰明、合格的 “準(zhǔn)小學(xué)生”，是老師和各位家長(zhǎng)的共同目標(biāo)，就讓我們大家攜手為這個(gè)共同的目標(biāo)而努力!
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