致加利先生的一封信
書信是表達(dá)情感常用的一種文體。那么，致加利先生的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致加利先生的一封信范文，供您參考!
致加利先生的一封信范文一
敬愛的加利先生：
您好!
我們雖然沒有見過面，但我接到了您的問候。我的老叔作為一名軍事發(fā)炮員，您贊揚他是“永不退縮的戰(zhàn)士”。對此，我深表謝意。
在這幾年間，世界發(fā)生了許多戰(zhàn)爭，這些戰(zhàn)爭讓一些小朋友沒有了父母，我常在窗前聽到一些小朋友的哭聲，我想：也許他們的父母死了吧?他們太可憐了，可我無能為力，因為一個人是無法讓戰(zhàn)爭停止的，所以，我給您寫了封信。
五十一年前，全世界人民用生命贏得了反法西斯戰(zhàn)爭，可是五十一年后的今天，和平并沒有永駐人間。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但世界并不和平，不少地區(qū)還彌漫著硝煙，我們一定要一起呼吁和平。
敬愛的加利先生，我在此真誠的呼吁：救救他們，為了不讓母親失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭!讓二十一世紀(jì)那能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿和平的人類家過!
祝加利先生身體健康!
敬禮!
XXX
年月日
致加利先生的一封信范文二
敬愛的聯(lián)合國秘書長加利先生：
您好：
我是生長在中國的一位小學(xué)四年級學(xué)生，雖然我們沒見過面，但是我真的希望您能在百忙之中聽一聽我渴望世界和平的心聲，我真心希望世界和平，再也沒有戰(zhàn)爭發(fā)生。
例如剛剛結(jié)束的加沙戰(zhàn)爭，已經(jīng)有257名巴勒斯坦兒童死亡，占死亡人數(shù)的1/3左右，另有1080名兒童受傷。那無情的戰(zhàn)火把加沙人民美好的家園毀滅了，使他們無家可歸，妻離子散，天天生活在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中，吃不飽穿不暖，天天過著擔(dān)驚受怕的生活……寫到這里我想到了一首詩歌：蔚藍(lán)色的大海，本來是海鷗和魚兒的樂園，可是巡戈的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客，這究竟是為了什么?這就是那無情的戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭是個隱形殺手，只要一有戰(zhàn)爭，就會奪取許多人的寶貴生命。我討厭戰(zhàn)爭，希望戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)都遠(yuǎn)離這個和平的世界。
世界上為什么有那么多的戰(zhàn)爭?這些戰(zhàn)爭給人類帶來了多少痛苦!這使我想起了一首詩：戰(zhàn)爭艱險，俠骨豪情，陽關(guān)孤寂，荒草連天，一切盡在不言中......
為了國家不再失去和諧，為了世界不在失去和平，為了人類不再失去美好的家園。全世界人民應(yīng)該一致行動起來維護和平。
祝加利先生
身體健康!
一個痛恨戰(zhàn)爭的中國孩子
2009年4月21日
致加利先生的一封信范文三
敬愛(尊敬)的聯(lián)合國秘書長加利(先生)：
您好!
我是一名中國孩子。這周，我們學(xué)了一組關(guān)于“戰(zhàn)爭與和平”的課文。我感觸很深。戰(zhàn)爭中的孩子傷心、悲痛的眼神我看到了;他們對和平的召喚我聽見了。
戰(zhàn)爭中的孩子是無辜的。但罪惡的子彈卻威脅著他們。這是為什么?
戰(zhàn)爭給人們帶來的是什么?是快樂?是陽光?不!它帶給人們的是無家可歸，是心靈上的打擊，是身體上的痛苦。
人們的家園應(yīng)該是這樣的：清澈的水下魚兒快活的(地)嬉戲;小朋友在草地上飛快的(地)奔跑;鳥兒在藍(lán)天上自由的(地)飛翔......
為了讓戰(zhàn)火中的孩子們安心的(地)學(xué)習(xí)，不再懼怕炸彈片把教室擊穿;為了讓戰(zhàn)火中的孩子們在綠茵茵的草地上奔跑;為了讓我們共同擁有一個和平，充滿陽光、鮮花和愛的幸福家園，我們應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭!
祝
身體健康
一個中國小學(xué)生
2009年4月3日
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