致縣委書記一封信

　　書信發(fā)展到此時,已經(jīng)不只是傳遞信息的工具,而是在很大程度上具有了文學性,并被作為文學作品來進行創(chuàng)作。那么，致縣委書記一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了致縣委書記一封信范文，供您參考!

　　致縣委書記一封信范文一

　　城步縣委羅建南書記：

　　您好!

　　我們是城步縣西巖鎮(zhèn)太塘村村民，受村民委托于今年3月向城步縣紀委舉報太塘村委會三名干部利用黑惡勢力威協(xié)恐嚇村民，同時以權(quán)牟私，長期貪污特定款物111500元[救災款、扶貧款]，貪污公款40多萬元[生態(tài)林、退耕還林款]，還長期侵占低保和危房改造名額等違法行為，由于村干部與鎮(zhèn)領(lǐng)導有勾結(jié)，從縣紀委轉(zhuǎn)到西巖鎮(zhèn)紀檢辦的舉報報告一壓就是好幾個月，后來我們又多次向縣紀委和邵陽市委書記舉報，請求查處，西巖鎮(zhèn)紀檢辦才于7月份到我村調(diào)查了幾位村民，但是到8月22日給我們的處理答服卻于調(diào)查到的事實完全相反，不得己我們只好再次聯(lián)名簽字舉報，于8月25日將報告遞送到您辦公室，卻不知怎的又是一壓兩個月，兩個月后的10月22日我們到您辦公室找到趙秘書經(jīng)查找后，才知道這報告您己在8月26日簽字又轉(zhuǎn)交到西巖鎮(zhèn)紀檢辦處理。因此我敢說西巖鎮(zhèn)政府是處理不好的，因為有鎮(zhèn)領(lǐng)導勾結(jié)其中，您說西巖紀檢辦能秉公辦理嗎?我的回答是不可能的，是肯定有顧忌的。另一方面并且他們還十分囂張，經(jīng)常威協(xié)恐嚇村民，最近幾次是10月22日下午戴廷國村妻子和周秋生的姐姐、弟弟就向眾村民辱罵、恐嚇。另一次是24日周秋生和段再海在西巖鎮(zhèn)政府揚亞武辦公室對村民辱罵，再一次是26日周秋生、段再海在城步行政中心大門前信訪局門前對我們進行圍攻和辱罵[當時有信訪局的吳局長、揚主任，和西巖鎮(zhèn)政府揚宗干主任、曾書記在場]。因此這種黑惡性質(zhì)的恐嚇己橫行很久，村民只是敢怒而不敢言，如不打掉有違天理、也有違法理。

　　綜上事實，我們再三懇請書記您，該為村民主持正義了，能不能派幾位具有堅強黨性、堅持原則的領(lǐng)導下來調(diào)查處理呢?當然我們相信您作為城步縣的一把手，也不想看到城步縣的貪腐橫行和黑勢力猖狂的。因為‘反腐’不但是老百姓的迫切心愿，而且也是黨中央當前的首要任務!最主要‘腐敗’就是蟻穴，千里之堤潰于蟻穴啊!‘腐敗’也是毒瘤，它會毫不留情的奪走一個個活生生的生命，‘腐敗’是一顆原子彈，它會使人類遭受滅頂之災。比如：清政府的‘腐敗’導致西方列強侵占北京，把‘圓門園’的財寶洗劫一空，而且還放火焚燒。國民黨的‘腐敗’導致了三八年的南京大屠殺，32萬同孢被日本鬼子殘暴殺害的慘痛教訓。如今放眼全國哪里官僚腐敗嚴重哪里就一定貧窮。所以‘腐敗’必除，這是當前的首要任務，也是對黨、對人民負責，這可能是黨中央下決心‘反腐’的真正原因吧!!

　　如果讓‘腐敗’繼續(xù)囂張，將會失去民心。這樣的話，將成為既誤黨、又誤國的罪人。因為‘腐敗’是社會上最大的敵人。所以我們懇請書記您能多多體諒村民的苦衷和期待吧!將太塘村干部利用黑惡勢力危害村民、長期貪臟枉法的無惡不作的‘腐敗’分子依法懲處。那才是一位良好的政治家或者一位真正的共產(chǎn)黨員應該做的事情，也是我們?nèi)宕迕窦南Ｍc您的真正目的啊!!!

　　太塘村全體村民呈上

　　2016年11月6日

　　致縣委書記一封信范文二

　　尊敬的劉書記：

　　您好!

　　我叫張毅平，是赴澳大利亞留學歸國的心理學作家。通過數(shù)十年的學習儒釋道文化和研究生命學，我終于悟到原來一個人到人間來的目的不是為了吃十萬頓飯?更不是為了睡36500個覺?而是為了修正自己錯誤的言行;是來存善心、說善話、做善事的;是來要求自己增加天命的;是來行善積德承擔自己的職責的;是通過修性完善自己不平衡的性格……

　　因此，我就開始沿著圣人的腳步追隨真理大道，每天將自己修真實證的真理撰寫成文，發(fā)表在張毅平搜狐博客中，將天種散播在有緣人的心里……

　　我父親名叫張海清，出生于1931年10月3日，是沂水鎮(zhèn)朝陽官莊人。爺爺、奶奶都是老共產(chǎn)黨員。奶奶是當時的婦救會會長。父親14歲就參加了革命，經(jīng)過了戰(zhàn)爭的考驗，并且加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨離休干部……

　　2002年3月25日，父親因車禍不幸身亡……

　　在過去的11年中，我經(jīng)?；隊繅艨M沂蒙山區(qū)這片生養(yǎng)我父親的老革命根據(jù)地;經(jīng)常浮現(xiàn)出1967年，我當年14歲和弟弟(12歲)到奶奶家避難的情景;浮現(xiàn)出我每天穿著二嬸的破棉鞋，到荒涼的山上去刨樹根的情景;浮現(xiàn)出二妞教我唱山東歌謠的情景;浮現(xiàn)出每天到她家紡棉花的情景;浮現(xiàn)出每天吃地瓜、煎餅、大蒜和咸菜的情景;浮現(xiàn)出每天只能眼巴巴地看著弟弟吃饃饃的情景;浮現(xiàn)出在每個月僅有一次吃肉的日子，大姑、小姑都來奶奶家的情景;浮現(xiàn)出晚上睡在又破又臟又冷的石頭床上的情景;浮現(xiàn)出到幾丈深的井里打不上一桶水的情景;浮現(xiàn)出每天晚上在一盞如豆大的油燈下渴望父母親明天就來接我們回杭州的情景……

　　因此，我決定要到我魂牽夢縈的地方去，看一看經(jīng)過44年后家鄉(xiāng)翻天覆地的新面貌。我要回到山東老家代替我的父母親和弟弟妹妹，祭拜我張毅平的祖先;要到爺爺、奶奶的墳上去演唱天地靈文《楞嚴咒》，要將我撰寫的《修心得道》、《人生真諦》書籍，撒播到生養(yǎng)我父親的那片紅色的土地上……

　　以前父親每次回老家探親，都受到縣政府隆重的接待。為了報答這份恩情，我特地寄給縣委領(lǐng)導和鎮(zhèn)委領(lǐng)導各三十本我撰寫的《人生真諦》書籍。因為在書中，有一篇我為了紀念父親而撰寫的文章《珍惜父親》……

　　我為老革命的父親張海清而感到驕傲，也要讓我父親的父老鄉(xiāng)親們，為我父親有一個叫張毅平的女兒而感到光榮……

　　特此向您致以崇高的敬意!

　　我于18日到沂水--20日回杭州 鄭助理聯(lián)系電話：15306567729

　　張毅平

　　隨寫于2013年5月16日7:42分

　　致縣委書記一封信范文三

　　尊敬的馬書記：

　　您好!

　　感謝您在百忙中拆閱此信。

　　我是來自XXXX大學的一名本科二年級學生。黃岡河南中學是我的母校，在這里，我以已畢業(yè)學生的身份，以關(guān)心母校的目的為衷，懇請馬書記關(guān)注下河南中學的撤銷問題。

　　在這之前，先跟書記道聲“謝謝”。半年多前，河南中學王敏老師病危，消息如同晴天霹靂般地打擊著我們;在為老師籌款募捐的過程中，每天都收獲著感動。當我們知道您代表廣州饒平商會劉嶸、劉基青兩位會長到醫(yī)院探望老師，并送去捐款時，我們很開心。因為學生的力量畢竟有限，而當領(lǐng)導開始關(guān)注老師病情時，我們知道，這一次不再是我們學生在孤軍奮戰(zhàn)了?，F(xiàn)在，應之前眾多同學的要求，我僅代表我們在外學子鄭重地跟書記說一聲：

　　“馬書記，謝謝您!”

　　馬書記，我們都知道要一件事可以通過很多個方面去了解。而現(xiàn)在，請書記也通過當初為拯救白血病老師向社會募捐一事，體會一下這其中濃濃的師生情。師恩難忘，或許書記您的體會要比我們要深得多。

　　王敏老師是一個不可多得的好教師，而在河南中學中如王老師一樣盡心盡責的老師比比皆是。我在河南中學讀了三年，這一點我相信還是有資格說的。

　　然而，撤銷河南學校，改為鎮(zhèn)中心小學。請書記恕學生直言，對于這項措施學生無法接受，也不能接受。相信有很多人也是這樣的態(tài)度，也跟學生一樣有很多很多的不解。

　　第一、不解為何一所有二十多年辦學歷史的中學能說撤銷就撤銷。

　　是學校的辦學質(zhì)量問題嗎?還是學校配套設(shè)施問題?······河南學校是鎮(zhèn)上有口皆碑的公立學校，承當著該區(qū)域大部分的招生工作。學校一旦被撤銷，附近那么多的學生該往哪去讀?學校一百多名擁有多年中學教學經(jīng)驗的教師何去何從，留校任教小學嗎?教育資源的合理配置不應該是這種情況。

　　第二、不解為何撤銷河南中學一事怎會如此突然，或者說怎么如此像是在跟小孩子開玩笑。為人民服務是政府的工作原則?？墒?，在這件事中讓人看到的更多是像政府在為民辦學校服務。鼓勵民營企業(yè)、民辦學校的創(chuàng)建是好事，但似乎不能用這種鼓勵方法吧?撤銷河南中學一事的突然，讓群眾在震驚之余，更多的是一種氣憤。政府的工作是從群眾的角度出發(fā)，要求從群眾中來到群眾中去?？墒牵谶@一件事上似乎“群眾”已被忽略了。撤銷學校，至少要征求校方的意見吧?沒有。撤銷學校，至少要征求群眾意見吧?沒有。撤銷學校，至少要有足夠的合理正當?shù)睦碛砂?還是沒有。政策需公開透明，群眾也有決策選擇權(quán)，此事關(guān)重大，不應該是如此這般暗箱操作。

　　第三、不解一個地區(qū)的教育布局為何是如此地不合理。

　　我們都知道河南中學與縣師范附屬小學只有一墻之隔。撤銷河南

　　中學改為中心小學，屆時該容納學生數(shù)為兩千的中心小學與現(xiàn)有三千小學生的師范附小，試想一到上下學、上下班高峰期時，那樣的場面該是何等“壯觀”!另外，撤銷河南中學后，原本在學校教育服務范圍內(nèi)的學生只能過橋穿馬路，到路途遙遠的其他公立中學或是收費高昂的民辦學校。

　　學生享有受教育公平權(quán)，現(xiàn)在這個最低底線的受教育權(quán)很需要很需要馬書記您來為孩子們爭取，來保障孩子們的受教育權(quán)。

　　馬書記，現(xiàn)在我想跟您說一下月初回家在母?？吹降那闆r。河南中學要被撤銷的消息不單單只是對老師的影響大，對孩子們的影響也很大，我能體會到孩子們對母校還有老師的留戀，也能體會到他們的情緒激動和對其他學校的抗拒;但是，部分學生表示要輟學還有家長想讓孩子轉(zhuǎn)學到外地的情況讓學生有些不安。也許只是因為人心惶惶的氣氛的影響，但是要是輟學跟轉(zhuǎn)學并不是一時沖動而是真的呢?倘若事情真如此嚴重，那不僅僅只是縣區(qū)教學建設(shè)問題，人才流失的損失更嚴重。

　　由于情緒激動，信中拙見，言語如有不敬之處，懇請馬書記見諒!

　　祝好!

　　致敬

　　學生 XXX

　　2012年6月11日