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致高考學(xué)子的一封信

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致高考學(xué)子的一封信

  寫信,在日常生活中經(jīng)常用到。致高考學(xué)子的一封信范文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致高考學(xué)子的一封信范文,供您參考!

  致高考學(xué)子的一封信范文一

親愛的同學(xué)們:

  你們好!在這特別的日子里,首先我要向你們致以最美好的祝愿:祝福你們高考金榜題名!

  十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。曾經(jīng)的你,臉上寫滿笑意跨進學(xué)校的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如火如荼的高三,如今你們迎來了這激情似火,箭在弦上的高考時刻。

  你們不會忘記那一千多日日夜夜,春寒料峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨滂沱里有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟里有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。身在高三,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;心在高三,你們選擇了題海競渡,書山登攀。三個春秋冬夏,你們收獲了純純的同學(xué)情、濃濃的師生誼;三載寒窗苦讀,你們睡硬板床,念圣賢書,心智大開,意志得到了磨礪。你們矢志不渝,無怨無悔,只為心中不滅的夢想。

  高考是對自己知識和能力的檢閱。你們要變焦慮為渴望,變恐懼為平常,變壓力為動力,因為它不是命運的大轉(zhuǎn)折,更不是人生的終點。你們要以從容不迫、飽滿的精神姿態(tài)步入考場;以鎮(zhèn)定冷靜、思維活躍的狀態(tài)認真答卷;以處變不驚、信心百倍的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。

  春華秋實,我們翹首那美麗季節(jié)展英姿;輕裝前行,我們希望早飛捷報傳佳音……

  在這臨近離別的時刻,我們,你們,心中都充滿了不舍。平時上課,我很難做到讓你們?nèi)巳藵M意,節(jié)節(jié)滿意。但相信老師也在不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長。你們同學(xué)之間相處,難免產(chǎn)生矛盾,發(fā)生沖突,在這臨別的時刻,也要前嫌盡釋,珍惜同學(xué)之間的情誼。

  記住,你們每位學(xué)生在我眼中,都是最棒的!盡管有人可能學(xué)習(xí)不夠刻苦,浪費了大好光陰,但我把它理解為你們一時犯糊涂,等厄運過去了,你們會抖擻精神,煥然一新!再說,條條道路通羅馬,只要你有心,不上大學(xué),你照樣可以生活美滿幸福。

  該道別了,我的弟子們。別忘了母校這郁郁蔥蔥的香樟,別忘了這芳香四溢的踏實花園,她見證了你們幾年如一日的刻苦奮斗。今后,無論你身在何方,無論你身居何職,母校永遠是你溫馨的港灣,隨時歡迎你們回母??纯础?/p>

  相逢陌生時,分手熟悉后。但我相信時間沖不淡友誼的酒,距離拉不開思念的手。愿云彩、艷陽一直陪在你左右,愿鮮花、掌聲伴你到天盡頭……再見吧,我的弟子們!

  祝你們考場順意,人生得意!

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  XXXX.X.X

  致高考學(xué)子的一封信范文二

親愛的同學(xué)們:

  我對高考的感情是比較深厚的,當(dāng)然也比較“恨”高考。深厚的原因在于,高考給我提供了上北大的機會。如果當(dāng)初中國不恢復(fù)高考的話,像“”那樣,全靠誰跟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,或者推薦誰是干農(nóng)活最好的,而不是憑著你到底有沒有這個能力,有沒有相關(guān)知識領(lǐng)域、知識結(jié)構(gòu)來上學(xué)的話,我估計我不一定上得了大學(xué)。說“恨”高考,是因為我考了三年才考上北大,這對于我來說,是相當(dāng)漫長而糾結(jié)的過程。

  第一次參加高考是在1978年,也就是高考恢復(fù)的第二年。能夠參加高考,都是出于機遇和巧合。1976年,我初中畢業(yè)后,就直接回到農(nóng)村了。在母親的支持下,我進入了高中繼續(xù)讀書。那是1977年,這年年底,高考也恢復(fù)了。但是,剛進入高中學(xué)習(xí)的我對于高考也并沒有太多的想法。

  直到有一天,我們的班主任,一位從南京翻譯局下放到我所在的中學(xué)的老師對我們說,我知道你們這幫孩子一個都考不上大學(xué),但是我還是建議你們要努力爭取,因為一旦考上,個人的生活就會發(fā)生很大變化。即使你們努力了考不上,在地里干活累了,拿著鋤頭看看天上的云,還可以想想“我那時候曾經(jīng)考過大學(xué)”。這樣富有詩意的鼓動讓我們心情十分興奮,全班的農(nóng)村孩子都報名參加了第二年的高考。

  很快,1978年的高考就要來臨了。1977年的高考是各省命題,只是作為一個過渡。1978年的高考是全國統(tǒng)一進行的。最終,我們?nèi)嘀挥幸粋€學(xué)文科的人被錄取,考進了常熟市地區(qū)師專?,F(xiàn)在,他是我們鎮(zhèn)中小學(xué)聯(lián)合學(xué)校的校長。

  第一次高考的失利并沒有給我造成太大的影響,因為畢竟考上的人很少,家里人也沒有給什么壓力,但是我也不得不重新回到農(nóng)村干活。

  就這樣在家呆了兩三個月,直到我們大隊初中的校長把我找去當(dāng)學(xué)校的英語代課老師。重新回到了學(xué)校的我,一邊當(dāng)老師,一邊自己復(fù)習(xí),準(zhǔn)備再參加一次高考。我?guī)缀醢阉袠I(yè)余時間都用在了學(xué)習(xí)上。1979年的高考又開始了。我報了名,再度進入考場。結(jié)果出來后,我的總分過了錄取分數(shù)線,英語考了55分,比去年的分數(shù)提高了很多,但常熟師專的錄取分數(shù)線變成了60分,我再度落榜。這一年的高考,我的同學(xué)中有兩名考上了。

  我參加第三次高考的機會來自當(dāng)時縣里舉辦的一個輔導(dǎo)班,這是江陰縣教育局在江陰舉辦的專門針對外語的輔導(dǎo)班。在聽到這一消息的時候,我并沒有什么想法,之前的兩次失利已經(jīng)使我基本放棄了高考,但我媽卻很堅持,一定讓我去報名參加這個輔導(dǎo)班。

  當(dāng)時報這個班的大概有八九十人,錄取標(biāo)準(zhǔn)基本是按照高考的分數(shù)往下排,再加上面試。我面試成績并不好,這個外語老師大概知道我現(xiàn)在是第三次沖刺,所以,盡管我的分數(shù)排在前40名的最后,他還是錄取了我,并且還讓我當(dāng)上了副班長,原因是其他孩子都只參加了一次高考,而我參加了兩次。這本來是句玩笑,但對我卻是個很大的促進。我開始了真正的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

  每天早上,我?guī)ь^起來晨讀,和大家一起背單詞,背課文,做題,討論。晚上10點半熄燈以后,大家全部打著手電在被窩里背單詞。這個班是1979年10月中旬開課的,到1980年春節(jié)的時候,我的成績還在倒數(shù)第10位。當(dāng)年的寒假就放了一個禮拜,我一天沒落,整天背課文。結(jié)果,四五十篇課文被我背得滾瓜爛熟。不知不覺我超過了很多同學(xué),在1980年3月份第二學(xué)期的時候,我的成績就變成了全班第一。我的目標(biāo)也從最初的常熟師專變成了北京大學(xué)。

  1980年的高考很快又開始了,英語考試時間是兩個小時,我僅僅用了40分鐘就交了卷。我們的英語老師大怒,迎面抽了我一耳光,說今年就你一個人有希望考上北大,結(jié)果你把自己給毀了。他認為我這么快就交卷,肯定沒有做好。但是,我是一個典型的直覺型思維的人,如果做完題一檢查,可能就改錯了。

  總分是500分,本來我估計自己能考400分,結(jié)果只考了387分。當(dāng)年,北大的錄取分數(shù)線是380分。

  但是,填志愿的時候,我不敢填北大了,因為有個老師說,如果你想上北大,語文一定要及格,不然北大不會要你。而我當(dāng)時的語文只有58分。就在我猶豫不決的時候,我的一個老師就問我,你到底想不想進北大,我說當(dāng)然想。他說,那就行了,想當(dāng)初你的志愿不就是一個師專嗎?現(xiàn)在你都能有機會進北大了,即便北大不要你,說不定能進另外一所好學(xué)校。但我還是不敢下筆,那個老師就幫我填了北大。我后來想,他的鋼筆字寫得極好,我可能占了這個便宜。

  我的高考總復(fù)習(xí),現(xiàn)在想想就是這樣一幅畫面:每天晚上點著煤油燈學(xué)習(xí),連電燈都沒有;早上五點起來背課文,沒有累的感覺,也不管別人學(xué)得怎么樣,就是自己拼命學(xué)。

  在我們那個年代,想得更多的是用高考改變自己的命運??赡苣菚r候我們沒有好的學(xué)習(xí)方法,所以只能用特別痛苦的方式來彌補?,F(xiàn)在的孩子本身條件都很好,但考試、成才的壓力卻絲毫沒有減少,可能更甚。他們的優(yōu)勢在于,現(xiàn)在有各種各樣優(yōu)秀的教師,幫他們歸納學(xué)習(xí)方法,探索考試規(guī)律。這將會大大節(jié)省學(xué)生的時間和精力。

  不管高考怎樣被人詬病,它依然是體現(xiàn)教育公平的最后一條線。我們不妨先把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好,用這樣一場考試,來讓自己12年的學(xué)習(xí)發(fā)一次光??梢哉f,高考的過程,也是展現(xiàn)一個學(xué)生的自我控制能力和人格素養(yǎng)的過程。

  如果你為了準(zhǔn)備高考,心中充滿了怨念,不堪于老師、父母的嘮嘮叨叨,疲于應(yīng)付大大小小的月考、模擬考而無法自拔,那我可以說,你沒有考就已經(jīng)快輸了。這就像爬山一樣:從山底到山頂一共有20公里的路程,你爬到一半,累得不想再爬了。這時候有三種選擇:一是繼續(xù)爬10公里到山頂,二是往回走10公里回家,三是在原地等死。第一種方案和第二種所花的力氣是一樣的,聰明人會開開心心地爬到山頂。

  應(yīng)該說,學(xué)習(xí)學(xué)到這里,比拼的已經(jīng)不是智商了,而是你戰(zhàn)勝困難的勇氣和心態(tài)。你以為高考狀元們就一馬平川,沒有遇到過困難嗎?那是不可能的!他們?yōu)槭裁茨茏鰻钤?,因為學(xué)習(xí)的心態(tài)好,走上考場沒有負擔(dān)。決定人生成敗與否的,恰恰就是心態(tài)。

  我從來就不認為高考是一個學(xué)生的終點,可它恰恰能鍛煉一個學(xué)生的心智。人生一輩子就幾次奮斗的機會,盡管高考這樣的奮斗機會不是你自愿的,但是它卻是你人生的一個戰(zhàn)場。既然戰(zhàn)場擺在面前,無論如何要展現(xiàn)最好的自己,如果你想閃耀你的“全能”,這是必須經(jīng)歷的第一步。這種成長,不是用分數(shù)、排名來衡量的。如果你能說服自己,向高考發(fā)起一個完美的跨越,那我會為你喝彩!

  通過高考上大學(xué),可以實現(xiàn)夢想改變命運。不過,每個同學(xué)都有自己的生命軌跡,成功之路也不盡相同。不管成績?nèi)绾巍⒆x什么大學(xué),都不是決定個人成敗的關(guān)鍵,決定個人成敗的是伴隨一生的胸懷、精神和勇氣。人生不是百米賽跑,而是一場無窮無盡的馬拉松。

  同學(xué)們,加油!

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  XXXX.X.X

  致高考學(xué)子的一封信范文三

XX屆高三年級班全體學(xué)生:

  眼看著高考倒計時牌上不足一百五十天時間,相信同學(xué)們已做好了一切準(zhǔn)備,準(zhǔn)備經(jīng)過這段時間的努力,掌握好知識,為未來的高考而奮斗。

  在此,先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采,實現(xiàn)自己的夢想。下面就這段時間同學(xué)們的高考備考所要注意的問題,提一提看法:

  一、調(diào)整好備考心態(tài),以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰(zhàn)。

  希望同學(xué)們在高三年級備考的關(guān)鍵時期,要以平穩(wěn)心態(tài),抓住復(fù)習(xí)的有利時機。要特別提醒同學(xué)們,一定要按照原定時間、計劃做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上千萬不要松懈、觀望,以高度的自覺性和充分、扎實的準(zhǔn)備迎接高考的到來!

  1、保持足夠的自信,不要過分緊張也不能無所謂。

  高考是綜合素質(zhì)能力的考查,考的不只是知識的掌握、運用,更重要的是要保持足夠的自信,自怨自艾或是杞人憂天,只能是自搬石頭砸自腳;要學(xué)會給自己減壓,不要整天的緊張到頭,抓緊備考無須拼命給自己加壓,也無須盲目攀比,要記?。壕o張是一根弦,適度的緊張是必要的,但繃得太緊是會斷的。

  2、不要太在乎得失,挫折并不是災(zāi)難。

  孫子說:勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事,但是, “一個民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進步中得到補償?”其實一個人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中,你將會避免類似的錯誤。

  保持有一份平常心,一笑泯成敗,總結(jié)經(jīng)驗,未來才是光明的。

  二、夯實基礎(chǔ),查漏補缺,保證優(yōu)勢科目的同時集中精力抓好薄弱學(xué)科。

  在余下的高三一個學(xué)期中,最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實實地打好,查漏補缺,保證優(yōu)勢科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。

  要把缺在哪兒,漏在哪兒,薄弱在哪兒,查清楚。靜下心來,一科一科地分析,看看做過的練習(xí),看看半月考” 、“月考”試卷,把錯誤整理出來,把錯誤的原因整理出來,是審題不仔細?是計算馬虎?是基礎(chǔ)知識不扎實?是概念模糊?是心理緊張?是時間把握不好?……把所犯的錯誤整理清楚,把錯誤原因分析透徹,這樣復(fù)習(xí)就有了針對性。特別是中低檔題,特別是會做而沒有做對的題,一定要認真反省。平時犯的錯誤如果高考時重犯,那將是最大的遺憾。

  復(fù)習(xí)時不是越難越好,一定要從自己的實力出發(fā),針對自己的薄弱環(huán)節(jié),針對可提高得分率的試題,多下些功夫,多花點時間,這樣不但可以提高自己的信心,而且也會提高復(fù)習(xí)效益。

  1、揚長避短,如果同學(xué)們有一兩門薄弱科目,就要瞄準(zhǔn)靶子,對癥下藥,不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強項學(xué)科,可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來,使標(biāo)準(zhǔn)分明顯提高。

  2、勿下“題海”。這個階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題,而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一反三,觸類旁通的能力。花大量時間做難題,如果做不出,就會影響情緒,自尋煩惱。

  3、強化記憶。在每次大考前把以前復(fù)習(xí)過的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍,便可達到記憶猶新之效,不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。

  三、安排好復(fù)習(xí)計劃,安排好作息和飲食,保證有一個好的身體是關(guān)鍵。

  高考不只是知識的比拼,也是體力的比拼。從這個階段開始,同學(xué)們應(yīng)有針對性地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,制定作息時間表。每次考試時間確定后,就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)計劃一旦制定就要堅決執(zhí)行,復(fù)習(xí)計劃對復(fù)習(xí)工作要有約束力,這樣才能保證復(fù)習(xí)進度和復(fù)習(xí)效果。 作息時間十分重要,要把生物鐘調(diào)整到與高考時間同步,保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實證明,“開夜車”不一定就效果好,成績佳。相反同學(xué)們應(yīng)自己制定一個比較科學(xué)合理的作息時間表,保證白天有一個好的精神面貌,迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  高三后期更應(yīng)注意起居飲食,在防病、安全前提下適當(dāng)進行戶外活動,增強體質(zhì),保證以一個健康、強壯的身體來應(yīng)對高考。

  最后,再鼓勵同學(xué)們一下,鍥而不舍,成功在握,無論你以前覺得苦不苦、累不累,繼續(xù)努力,付出必定有回報,未來的高考將屬于您們,您們的高考也是最最成功的高考。

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  致高考學(xué)子的一封信范文四

親愛的同學(xué)們:

  高中是人生中最美麗動人的風(fēng)景,十二年的書本陪伴,你們收獲著知識,積攢著能量,享受著拼搏,感動著美好!此刻正是蓄勢待發(fā)之時,即將迎來人生重要轉(zhuǎn)折點。

  六月的飄絮如期而至,年輕的你們用一顆忐忑而又充滿期待的心,迎接著人生這一重要洗禮!無所畏懼,昂首闊步;天地之間,誰主沉浮,豪情壯志的理想抱負即將實現(xiàn)!

  青春靚麗的身影,似乎還在操場上嬉笑打鬧,深夜伏讀的樣子,似乎還在課桌前孜孜不倦,努力奮發(fā)的年紀(jì)書寫著太多的美好,用對未來的憧憬與拼搏謳歌著人生,譜寫著希望!

  我們感動著你們的付出,贊揚著你們的努力,更欣賞你們的堅持。在這特殊的時刻,希望所有的高考學(xué)子們,繼續(xù)一如既往地保持一顆平常心,大踏步前進,走進人生的另一階段!

  暑假期間,恒遠駕校特為高考學(xué)子們開設(shè)了學(xué)車綠色通道,學(xué)車優(yōu)惠!假期可以放松高度緊張的狀態(tài),學(xué)習(xí)一技之長,結(jié)識新的朋友,積攢更多的能量!!!

  利用暑假的一個月的時間就可以完成科目一與科目二的學(xué)習(xí)與考試,寒假的半個月左右可以完成科三科四的學(xué)習(xí)。既不占用上課時間,又可以在大一的上學(xué)期領(lǐng)取駕駛證,超前一步,領(lǐng)先一路!為自己在未來的大學(xué)生涯與職場競爭中多了一份籌碼與技能,增加了就業(yè)的成功機會。

  最后,冰城駕樣全體教職員工祝所有的高考學(xué)子們金榜題名,前程似錦,大展宏圖。

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