致高三學(xué)子的一封信

　　在當(dāng)今電子媒介蓬勃發(fā)展的時(shí)代下,手寫(xiě)書(shū)信逐漸走向邊緣。然而書(shū)信不僅僅是一種傳播媒介的象征,更是一種歷史文化現(xiàn)象。致高三學(xué)子的一封信范文要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致高三學(xué)子的一封信范文，供您參考!

　　致高三學(xué)子的一封信范文一

　　可愛(ài)的三年八班的弟子們：

　　你們好!

　　我知道，你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門(mén)，在沖過(guò)高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校，現(xiàn)在你們是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士，真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……

　　同樣，真的非常非常的欽佩你們，在這種負(fù)重的狀況下，你們竟然還在奮勇前行。我想，在你們的身邊，還有很多的同齡人，和你們一道在披荊斬棘的前進(jìn)……

　　記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎?我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?親愛(ài)的弟子，如果到了高考的前夕，當(dāng)有人問(wèn)你：“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候，你是否可以大聲地答道：“我準(zhǔn)備好了!” 相信你，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲地宣布：我準(zhǔn)備好了!!!

　　弟子們，或許你們會(huì)問(wèn)：為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿(mǎn)荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了……

　　也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺(jué)得這是你唯一的出路……但是，弟子們，無(wú)論如何，我還是要告訴你們：為了將來(lái)的大學(xué)生活，尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。

　　大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證。……當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后，才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈冊(cè)诮淌诘囊龑?dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

　　“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間……”

　　好弟子，上述的描述，足以使你開(kāi)始向往大學(xué)生活了嗎?如果是，好了，繼續(xù)努力，一如既往地努力，一切都還不晚……還有，通過(guò)高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上，向上，向上……

　　你們已經(jīng)是青年了，對(duì)于自己的未來(lái)，我想你們非常渴望，同時(shí)又很彷徨，對(duì)于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅，又有點(diǎn)失落，不知道老師說(shuō)的是否正確?畢竟人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來(lái)臨了。

　　不就是高考嗎?其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，說(shuō)白了高考就是對(duì)全國(guó)中學(xué)生的一次大檢閱、一次全國(guó)統(tǒng)一的小測(cè)驗(yàn)，然后根據(jù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)排排名次、重新分配一下學(xué)校，確定你去哪個(gè)大學(xué)、他(她)去哪所高校。真的，高考就是這么回事!這里面的分歧在于你想去北大、他想去清華、而她又想去交大或者某個(gè)師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、建工學(xué)院等等;你們的目標(biāo)有一本、有二本、也有的是三本或者專(zhuān)科、高職等等，這是由于你們愛(ài)好或者理想的不同、每個(gè)人在中學(xué)階段所掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及程度的不同造成的。我想你們現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，始終保持旺盛的斗志和清醒的頭腦，以扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、樸實(shí)的作風(fēng)、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信心，去戰(zhàn)勝擺在我們面前的一個(gè)又一個(gè)困難、趕走擋在我們前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)攔路虎、克服一個(gè)又一個(gè)困擾我們的不愉快(包括情感、生活、學(xué)習(xí)、考試等等諸多方面)，輕裝前進(jìn)，不達(dá)目的誓不休!上面說(shuō)到了情感，我想再多說(shuō)幾句，人世間最珍貴的東西真的就是“情感”二字，男子漢更應(yīng)該重視這一點(diǎn)。不管是父子情、兄妹情、同學(xué)情、同事情、親戚情、朋友情，我們都要珍惜。但是，一個(gè)人如果被情感所迷惑、不能擺脫感情的糾纏，沉溺于情感的泥潭而不能自拔，那他(她)將會(huì)一事無(wú)成!什么理想、追求，都是空洞的、沒(méi)有任何實(shí)際意義的假想!在老師的閱歷中，在高中階段去打破兩人之間感情閘門(mén)的人，到頭來(lái)都不能為對(duì)方負(fù)責(zé)任，而在今后的人生中，給自己留下了遺憾。另外，情感這個(gè)東西可能催人奮進(jìn)，也可能讓人頹廢;它可能成就一個(gè)人，也可能葬送一個(gè)人，關(guān)鍵看每個(gè)人對(duì)待情感的態(tài)度和處理方式!還有，人的精力和時(shí)間是有限的，為今后我們不能把握的事情而花費(fèi)了大量的寶貴的時(shí)間，那不是使自己后悔嗎?

　　好了，羅嗦了這么多，不知你們有什么感觸，我想你們一定能夠從字里行間看出你們“班頭”的些許意思!不過(guò)，有些話(huà)說(shuō)的不一定對(duì)，請(qǐng)你有針對(duì)性地去理解，不要被我的錯(cuò)誤所引導(dǎo)!還有，在這一兩年中有傷著你們的地方，請(qǐng)你們能理解和原諒，我們做教師的畢竟都是為了同一個(gè)目標(biāo)嗎，就是要培養(yǎng)你們成為社會(huì)有用的高素質(zhì)的人才。

　　最后，祝你們——我最親愛(ài)的弟子們：在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券，金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿(mǎn)幸福的生活!

　　班主任：張景瑞

　　20XX年5月17日星期二

　　致高三學(xué)子的一封信范文二

　　XX屆高三年級(jí)班全體學(xué)生：

　　眼看著高考倒計(jì)時(shí)牌上不足一百五十天時(shí)間，相信同學(xué)們已做好了一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，掌握好知識(shí)，為未來(lái)的高考而奮斗。

　　在此，先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面就這段時(shí)間同學(xué)們的高考備考所要注意的問(wèn)題，提一提看法：

　　一、調(diào)整好備考心態(tài)，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰(zhàn)。

　　希望同學(xué)們?cè)诟呷昙?jí)備考的關(guān)鍵時(shí)期，要以平穩(wěn)心態(tài)，抓住復(fù)習(xí)的有利時(shí)機(jī)。要特別提醒同學(xué)們，一定要按照原定時(shí)間、計(jì)劃做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要松懈、觀望，以高度的自覺(jué)性和充分、扎實(shí)的準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!

　　1、保持足夠的自信，不要過(guò)分緊張也不能無(wú)所謂。

　　高考是綜合素質(zhì)能力的考查，考的不只是知識(shí)的掌握、運(yùn)用，更重要的是要保持足夠的自信，自怨自艾或是杞人憂(yōu)天，只能是自搬石頭砸自腳;要學(xué)會(huì)給自己減壓，不要整天的緊張到頭，抓緊備考無(wú)須拼命給自己加壓，也無(wú)須盲目攀比，要記?。壕o張是一根弦，適度的緊張是必要的，但繃得太緊是會(huì)斷的。

　　2、不要太在乎得失，挫折并不是災(zāi)難。

　　孫子說(shuō)：勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事，但是， “一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償?”其實(shí)一個(gè)人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來(lái)的高考中，你將會(huì)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。

　　保持有一份平常心，一笑泯成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)才是光明的。

　　二、夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，保證優(yōu)勢(shì)科目的同時(shí)集中精力抓好薄弱學(xué)科。

　　在余下的高三一個(gè)學(xué)期中，最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地打好，查漏補(bǔ)缺，保證優(yōu)勢(shì)科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。

　　要把缺在哪兒，漏在哪兒，薄弱在哪兒，查清楚。靜下心來(lái)，一科一科地分析，看看做過(guò)的練習(xí)，看看半月考” 、“月考”試卷，把錯(cuò)誤整理出來(lái)，把錯(cuò)誤的原因整理出來(lái)，是審題不仔細(xì)?是計(jì)算馬虎?是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)?是概念模糊?是心理緊張?是時(shí)間把握不好?……把所犯的錯(cuò)誤整理清楚，把錯(cuò)誤原因分析透徹，這樣復(fù)習(xí)就有了針對(duì)性。特別是中低檔題，特別是會(huì)做而沒(méi)有做對(duì)的題，一定要認(rèn)真反省。平時(shí)犯的錯(cuò)誤如果高考時(shí)重犯，那將是最大的遺憾。

　　復(fù)習(xí)時(shí)不是越難越好，一定要從自己的實(shí)力出發(fā)，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)可提高得分率的試題，多下些功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，這樣不但可以提高自己的信心，而且也會(huì)提高復(fù)習(xí)效益。

　　1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，如果同學(xué)們有一兩門(mén)薄弱科目，就要瞄準(zhǔn)靶子，對(duì)癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門(mén)強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科，可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來(lái)，使標(biāo)準(zhǔn)分明顯提高。

　　2、勿下“題海”。這個(gè)階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題，而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識(shí)及學(xué)習(xí)上舉一反三，觸類(lèi)旁通的能力?；ù罅繒r(shí)間做難題，如果做不出，就會(huì)影響情緒，自尋煩惱。

　　3、強(qiáng)化記憶。在每次大考前把以前復(fù)習(xí)過(guò)的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識(shí)快速“過(guò)”一遍，便可達(dá)到記憶猶新之效，不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。

　　三、安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好作息和飲食，保證有一個(gè)好的身體是關(guān)鍵。

　　高考不只是知識(shí)的比拼，也是體力的比拼。從這個(gè)階段開(kāi)始，同學(xué)們應(yīng)有針對(duì)性地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定作息時(shí)間表。每次考試時(shí)間確定后，就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定就要堅(jiān)決執(zhí)行，復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)復(fù)習(xí)工作要有約束力，這樣才能保證復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)效果。 作息時(shí)間十分重要，要把生物鐘調(diào)整到與高考時(shí)間同步，保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實(shí)證明，“開(kāi)夜車(chē)”不一定就效果好，成績(jī)佳。相反同學(xué)們應(yīng)自己制定一個(gè)比較科學(xué)合理的作息時(shí)間表，保證白天有一個(gè)好的精神面貌，迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　高三后期更應(yīng)注意起居飲食，在防病、安全前提下適當(dāng)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，保證以一個(gè)健康、強(qiáng)壯的身體來(lái)應(yīng)對(duì)高考。

　　最后，再鼓勵(lì)同學(xué)們一下，鍥而不舍，成功在握，無(wú)論你以前覺(jué)得苦不苦、累不累，繼續(xù)努力，付出必定有回報(bào)，未來(lái)的高考將屬于您們，您們的高考也是最最成功的高考。

　　致高三學(xué)子的一封信范文三

　　高三學(xué)弟學(xué)妹：

　　作為一名高三過(guò)來(lái)人，很想和你分享我的心得，體會(huì)，就算是前輩給你的忠告了，上點(diǎn)兒心，你的高三之路一定不會(huì)磕磕絆絆了。

　　NO1.關(guān)于筆記

　　筆記是在上課聽(tīng)講的基礎(chǔ)上留下的書(shū)面文字，上課必須認(rèn)真聽(tīng)，這樣所記的筆記才有效。

　　筆記是自己寫(xiě)給自己看的，一遍就記在好位置上，唯此看筆記時(shí)，上課時(shí)的印象才會(huì)隨之而來(lái)。

　　上課聽(tīng)講時(shí)，多動(dòng)筆。

　　下課時(shí)，哪怕溜一眼，用1分鐘也夠了，否則筆記就白記呀。

　　2.關(guān)于作業(yè)

　　高三作業(yè)很多，寫(xiě)不完雖正常但可怕，所以作業(yè)不能挑著寫(xiě)，一道一道攻下來(lái)，有種打游戲闖關(guān)的感覺(jué)。

　　只要是認(rèn)真寫(xiě)的作業(yè)，必須訂正答案，把錯(cuò)的不懂的弄對(duì)弄會(huì)，不然就白寫(xiě)了。我有好多作業(yè)都沒(méi)對(duì)答案，沒(méi)改錯(cuò)，白白浪費(fèi)了筆墨和時(shí)間。 “作業(yè)”產(chǎn)品制件流程：寫(xiě)作業(yè)——校對(duì)作業(yè)——改正弄會(huì)——作業(yè)完成

　　抄作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)兒意義，就是糊弄老師，其實(shí)老師都不傻。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一定要集中注意力，計(jì)時(shí)。高考拼的就是速度和準(zhǔn)確度。把每次做作業(yè)的過(guò)程都當(dāng)作考試。速度不僅能保證你完成所有作業(yè)，同時(shí)，也促使你專(zhuān)注進(jìn)而提高準(zhǔn)確度。

　　3.關(guān)于錯(cuò)題

　　建議建立錯(cuò)題本，(尤其是數(shù)學(xué)，化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多，碎的學(xué)科)本上的錯(cuò)題要道道解答清楚，本上也可以記不懂的知識(shí)點(diǎn)，和簡(jiǎn)答題心得。注意：這是寫(xiě)給自己看的，務(wù)必認(rèn)真!!

　　錯(cuò)題要常翻，尤其是考試前，能撈一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)點(diǎn)。

　　錯(cuò)題不是下課再整理的，因?yàn)檎n后根本沒(méi)那個(gè)時(shí)間，像數(shù)學(xué)，課上對(duì)完答案，就立刻低頭把錯(cuò)題抄本上(題也不長(zhǎng)嘛)。老師講時(shí)就在本上寫(xiě)解題過(guò)程，越利索越好，千萬(wàn)別懶。我就是這么學(xué)數(shù)學(xué)的，提高得相當(dāng)快。你值得一試!!!

　　不可盲目地只攻錯(cuò)題，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)和知識(shí)框架都是水之源、木之根。錯(cuò)題只是幫你鞏固知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，假如你沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)，做再多錯(cuò)題，高考一出新題，你還是會(huì)錯(cuò)。

　　4.關(guān)于知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)網(wǎng)

　　強(qiáng)烈建議看書(shū)的目錄(每科的每本都要這么做)，一輪復(fù)習(xí)后腦中必須要有知識(shí)大一統(tǒng)的感覺(jué)，而不是單個(gè)知識(shí)點(diǎn)散亂無(wú)章，尤其生物、數(shù)學(xué)。

　　Lg：生物《必修2》，明確這本書(shū)在講什么。人類(lèi)對(duì)遺傳、變異的探索過(guò)程以及遺傳，變異的秘密。

　　自己在紙上畫(huà)知識(shí)網(wǎng)(化學(xué)尤其適用)，記得會(huì)又牢又快

　　要善于用簡(jiǎn)寫(xiě)：溶液——〉ag 液體——〉l 固體——〉s 氣體——〉g 例如——〉eg ¨¨¨¨

　　5.關(guān)于理綜

　　2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間安排很重要!你可能開(kāi)始不適應(yīng)，但3次模擬后就一定要有模式了。建議發(fā)下卷子后3科都要翻一遍，再做決定?？梢砸豢瓶苼?lái)，也可以先了解選擇后3科大題。

　　選擇題對(duì)總分的貢獻(xiàn)相當(dāng)大，一道就6分啊!力爭(zhēng)一道也不能錯(cuò)，這樣總分才不會(huì)掉下來(lái)。

　　建議做一道就落(la)一道，別總想著最后查，查不出來(lái)!一遍成多好啊!

　　物理別當(dāng)做最后一科完成，它需要連貫性的思維，越到最后越緊張，很容易16、18分的大題全丟。

　　遇到難題千萬(wàn)別慌，不要影響后幾科的情緒，多做個(gè)深呼吸，不然就得不償失了。

　　永遠(yuǎn)不要認(rèn)為高考會(huì)比?？既菀?大多數(shù)老師都會(huì)為了安慰大家而這么說(shuō))很有可能出題人大腦進(jìn)水，3科都難，真到那時(shí)候，你也千萬(wàn)別蒙呀，你不會(huì)大家都不會(huì)呀。

　　理綜開(kāi)始可能不適應(yīng)，所以珍惜每次演練的機(jī)會(huì)，近快適應(yīng)，別想著高考時(shí)就適應(yīng)了的事。

　　答理綜要對(duì)自己保有信心，告訴自己：冷靜，放松，相信自己沒(méi)問(wèn)題，一定能行得。

　　6.關(guān)于三輪復(fù)習(xí)

　　一輪復(fù)習(xí)時(shí)，要緊緊跟住老師，別放松，能用筆記的，就記下來(lái)，以后二、三輪復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)很有用的。 *寒假一直要學(xué)習(xí)，別松勁，下學(xué)期就會(huì)不斷進(jìn)步。

　　二輪復(fù)習(xí)老師不會(huì)再把知識(shí)點(diǎn)講那么細(xì)了，基本上就是做專(zhuān)題的練習(xí)題，如果基礎(chǔ)有漏，趕緊補(bǔ)上。

　　三輪復(fù)習(xí)時(shí)間超短，就是做套題，不停地做，所以每套題都要當(dāng)作是高考卷子，務(wù)必認(rèn)真，計(jì)時(shí)。

　　不要以為這套題不做，那道題不做，還有好多好多題，要珍惜每道題，認(rèn)真完成，沒(méi)準(zhǔn)高考考的就是你所忽視的那道題呢。

　　7.關(guān)于英語(yǔ)

　　背單詞時(shí)不能偷懶，搞課前突擊，那樣根本記不住，還擔(dān)心吊膽的。

　　背單詞秘訣：到家先過(guò)一遍，早自習(xí)再來(lái)一遍，課前再看一遍，第一遍一定要認(rèn)真。

　　閱讀文如果又長(zhǎng)單詞又難，就先看題，看兩遍，再讀它。

　　8.關(guān)于作文

　　英語(yǔ)作文單詞的書(shū)寫(xiě)，拼寫(xiě)，句子語(yǔ)法使用都很關(guān)鍵，干凈規(guī)矩工整的卷面，一下子會(huì)讓老師眼前一亮，分自然而然就上去了。

　　語(yǔ)文作文一定要審清題，課下多準(zhǔn)備一些例子，考場(chǎng)上才有東西可以發(fā)揮。

　　暫時(shí)就說(shuō)這么多吧。書(shū)短意長(zhǎng)。

　　祝你高三之路充滿(mǎn)快樂(lè)!祝你能有一個(gè)理想的高考成績(jī)!加油!

　　此禮