致影子的一封信范文
致影子的一封信范文
我們每個人都有影子，影子陪伴我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，影子和我們形影不離。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致影子的一封信，歡迎閱讀。
致影子的一封信篇一
親愛的影子：
很久沒有見面了，最近的你過得好不好?我很想念你，想念初三時你陪我熬夜、陪我在燈光下奮筆疾書的日子，陪我在無人曠野中一起唱歌一起吶喊的日子……我還有很多話想要對你說，因?yàn)橹皇Ｏ履懔?，轉(zhuǎn)到直播班以后，我沒了傾訴心事的朋友，因?yàn)樵谝粋€優(yōu)秀的班級里我顯得那么微不足道，因?yàn)槟遣粻帤獾姆謹(jǐn)?shù)帶給了我太多的傷感。我知道你一直陪在我身邊，即使你總是沉默不語。對于任何人當(dāng)面說的話，我總喜歡執(zhí)拗的隱藏著自己的感情，最真實(shí)的那一面，所以也還是寫一封信好了。
其實(shí)我已經(jīng)長大了，已經(jīng)15歲了，還有那么一周也就16歲了。不再是那個為了一個感動的電影而稀里嘩啦哭一天的孩子，不再是為了一顆糖而讀一整天書的孩子……現(xiàn)在更多的是憂愁和擔(dān)心。從前別人說我是個性格開朗，陽光充滿活力的女孩，現(xiàn)在有很多人說我是個多愁善感缺乏自信的女孩，也許吧……我最近總感到很煩，卻不知我一天在煩些什么，或許是煩惱太多了吧。換句話說：最近情緒波動很大。
還記得才開學(xué)那一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，就像是我的心情一樣。我總覺得自己沒有用，成績在初三時突然下降沒有起來也就算了，還沒有什么特長，為什么其他教師子女學(xué)習(xí)那么行?高中的我住校了，不僅可以為父母減少負(fù)擔(dān)還可以培養(yǎng)自己的習(xí)慣和獨(dú)立能力，說到這里我突然想起了生物老師說的一句話：“人總是犯賤的，在家的時候想方設(shè)法的掙脫，離開家的時候又想家。我倒不是想掙脫，只是經(jīng)常同父母吵嘴。住校還好，只是我吃不下食堂的飯，每次都是硬塞，吃了還拉肚子，那種感覺你懂么?吃泡面胃也疼。知道我為什么每次吃不下還要硬撐么?爸爸在開學(xué)前一天晚上說：“你住校了，以后隨便吃點(diǎn)什么就行了，這話讓人聽著很心酸。每次被別人打小報告說我經(jīng)常吃泡面不吃飯，遭罵我也只能埋在心里了。不過爸爸體諒我，每次媽媽休息時總會讓我回家吃好的。
我也還記得開學(xué)時的那次軍訓(xùn)，記憶非常深刻，軍訓(xùn)第三天的時候，我頭疼的很厲害，我想請假，但我和你同時佇立在陽光下我看見了你緊握的拳頭，我瞬間有了動力，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅持了下來。那一天，我也和好朋友在陽光下私語，一個好友指著對面一男的說;“你看那帥不帥啊，愛死他了。我想說她花癡好無聊，但這種話從好朋友口中說出貌似有點(diǎn)傷人，于是我換了一種方式表達(dá)，用面部表情，我咧開了嘴，卻沒笑出聲，后來我說：“傻瓜，你一天在想些什么啊，你怎么還有時間去理會那些，不要再去糾結(jié)這種問題了，初中不是有人做了示范嗎?影響學(xué)習(xí)啊，先考個好大學(xué)，找個好工作再說，不要因?yàn)榍啻浩诙e過了以后的高富帥啊!呵呵，是不是我說話很喜劇?也許女孩們向往的是瓊瑤筆下那樣的愛情，或者像灰姑娘遇上王子泡沫劇里那樣的情節(jié)，可那畢竟只是想象出來的，不會那么浪漫與美好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我側(cè)過頭，看著陽光下的你也點(diǎn)頭默許了，是不是豁然開朗呢?
我總感覺很煩，卻又不知在煩些什么，這句話說過很多遍了，我不理解，也真心弄不懂，之前還好好的，現(xiàn)在怎么會變成這樣，完完全全像變了一個人。再也不是別人口中的陽光女孩，外表溫暖如陽光，內(nèi)心陰暗消極可能描述的就是現(xiàn)在的我吧。到了直播班以后，只剩下了一個人，一個人吃飯，一個人打水，一個人偷偷哭泣，沒有人懂我，連一個傾訴朋友的人也沒有，即使別人故意用言語傷害我、即使別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)談?wù)撐?，說我壞話，我也只能將一切爛在肚子里，讓淚默默在心里流，因?yàn)槲抑朗俏疫€不夠優(yōu)秀，但有些東西真的壓得我快喘不過氣來，就像一根彈簧拉到了極點(diǎn)就不能再拉了，會變得很死板，彈簧至少不會感到痛，而我會。我太在意了。就拿學(xué)習(xí)成績來說吧，我已經(jīng)盡最大努力了，可為什么還是不盡人意，努力過真的就會有收獲嗎?曾經(jīng)說過要堅強(qiáng)，不輕易流淚，父母的期盼、友誼各種讓我破了一次又一次例，心也開始脆弱起來，因?yàn)橐痪湓?，一個眼神會傷心半天，但我不想一直這么墮落下去，我想做回原來的自己，但是我做不到，做不到，即使我在同學(xué)和父母面前偽裝的在好，內(nèi)心的某種東西還是不會變。以前初中玩的好的會叫我起床，一起去吃飯，現(xiàn)在沒有了，只剩下了打招呼。現(xiàn)在還好，我已經(jīng)習(xí)慣了，而且一個人沒有什么不好的，一個人會想通很多事?，F(xiàn)在我有個真心朋友。
影子，你知道嗎?上個高中之后我很忙，高中的作業(yè)如冗長的梅雨，澆濕了我疲憊的心，還有那多變晦澀的字母，事是而非的文言文，枯燥乏味的公式讓我迷失了方向。很多次考試我都遭遇了意想不到的失敗，曾經(jīng)那堅定的心墻在失敗的洪流中已斷然決堤。挑燈夜戰(zhàn)我不怕，我怕的是我努力之后又是一場空，我害怕我考不起大學(xué)，每次想到這里我都覺得心里很沒有底，不知道是瞎擔(dān)心還是這就是事實(shí)。
慶幸的是我沒有放棄，如果我都沒堅持我還談什么未來，最黑的那條路終究還是要自己去走完。我也一直相信只要我堅持不懈認(rèn)真努力的去做就會成功，人的力量是無限的，我的心兒告訴我-前方，我的夢想在發(fā)光。我會用用自己的堅持、刻苦的背影、努力去換來我該得到的，用實(shí)力去證明自己，我其實(shí)不差，我也很優(yōu)秀，不要在意別人的眼光和說法，相信自己，做最好的自己。三年之后我知道我不會是最好的，我也不奢望自己去考上什么名牌大學(xué)，只希望自己在這三年的時間里腳踏實(shí)地，憑著自己的努力考一個適合自己的大學(xué)，無怨無悔就好，珍惜那些該珍惜的東西和一些人。
我給自己的取了一個筆名叫：sunshine，我想努力微笑做一個散發(fā)能量的小太陽，因?yàn)樾暮托θ莩烧?，心越大笑容越燦爛，所以的我不需要計較些什么。我期待每一個黑夜的來臨和有陽光的日子，因?yàn)槲矣挚梢砸姷侥懔恕０?，不知不覺就寫了這么多，你一定要仔細(xì)的看哦!嘻嘻，你也一定要天天開心。
最后送你一段我在書上看到的話，同時也送給我自己：我知道你身邊一定會有人笑你不實(shí)際，會懷疑你的能力會談?wù)撃?，我知道你有時也會懷疑你的堅持是否有意義，給自己一個機(jī)會，讓你心里的小世界被眾人欣賞和贊美，告訴那些人，你不會放棄，你為自己的夢想找到了一席之地。
我不怕寫完信就見不到你，因?yàn)榘滋煊嘘柟庖雇碛袩艄?。明天還要上課，心也累了，晚安好夢。
你的朋友：何雨
5.20
致影子的一封信篇二
親愛的影子：
你好!
近年來，你陪伴我不知走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，在這里我向你表示忠誠的謝意?？晌?hellip;…不知做了多少對不起你的事情，酷熱難當(dāng)?shù)臅r候，我讓你到火辣辣的太陽底下暴曬，而我卻在陰涼的地方遮太陽，讓你受苦了，對不起;有時因?yàn)樘詺?，去踩你，讓你受累了，對不?在學(xué)習(xí)的時候，我卻坐在你的身上，對不起;在跳橡皮筋時我不小心把你絆倒在地，對不起;睡覺時，擠壓在你的身上，實(shí)在是對不起……
你知道，我是個懶蟲，早上，我怕上學(xué)遲到，拼命的擠公共汽車，但我沒有顧及到你的生命安全，幸虧你沒有被擠掉……，這段時間，我反省了一下，覺得你對我真是太好了，雖然看不見你的面容，但我看得見你的心，你真是用心良苦，我偷懶取巧時候，你用雙手插著腰，監(jiān)督我;我向你說出不文明的話語，你總是指著我，讓我改;我向你道歉時，你用手摸著腦袋，我看得出你在摸眼淚，可你始終不說我半點(diǎn)壞話……
影子，我想對你說：“我們每天形影不離，每天一起唱歌跳舞，每天坐在一個教室里學(xué)習(xí)。我知道，前天我犯了一個不可饒恕的錯誤――就是又粗心了、馬虎了，你向我表示，再也不理我。嗚嗚嗚……說到這里我又抱頭大哭，你也陪著我哭，可就是不理我。你知道嗎，你不在的時候我犯了多少錯誤。影子，我們和好吧!好嗎?
你的主人――羅嘉欣
XXXX.X.X
致影子的一封信篇三
惠雨欣的影子:
你好!
其實(shí)說白了,你就是我,我就是你。我觀察你很久了，發(fā)現(xiàn)了你身上的許多故事。
半學(xué)期來，你表現(xiàn)一直良好。但是，你有一個丟三落四的毛病。甚至因?yàn)榇耸?，你被老師扣分了。為什么會這樣呢?那是因?yàn)槟銢]有把書包整理好，也不檢查作業(yè)帶齊了沒有。另外，最近你的數(shù)學(xué)成績下降了。我希望你能好好想想，并且改正錯誤。我告訴你，數(shù)學(xué)不像語文有內(nèi)容給你復(fù)習(xí)，你只能上課認(rèn)真聽講，回家再讓家長指導(dǎo)，再多做幾道練習(xí)題。這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)，明白嗎?
我給你寫這封信，是為了讓你改正錯誤，好讓你知道自己的不足，直到改正錯誤為止。好嗎?
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：惠雨欣
11月24日
致影子的一封信相關(guān)文章：
3.致自我的一封信
6.致楊利偉一封信