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寫給敬愛的孔子的一封信

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寫給敬愛的孔子的一封信

  孔子是我們尊敬的人。孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。下面學習啦小編整理了寫給敬愛的孔子的一封信,歡迎閱讀。

  寫給敬愛的孔子的一封信篇一

  敬愛的孔子:

  2500多年前的您以好學,博覽,廣交而著稱,對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,在當時是出了名的圣人,但你自己不這樣認為。你有一段相當經(jīng)典的對話“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;可見你是多么的謙躬。

  我從未見過您是長得怎么樣的?但是我仿佛能看到你樸實的身影,緊鎖的雙眉,因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。

  人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求??鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。

  在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優(yōu)點和缺點的呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流,但讀著您的書就像是和您面對面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時不思考是不行的等等。

  我為不能生活在您那個時代當您的學生而感到遺憾,不過,我會認真讀您的《論語》。

  1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”

  鐵中初一:林子云

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  寫給敬愛的孔子的一封信篇二

  敬愛的孔子老先生:

  你好!

  我是一名中學生,同樣為您的崇拜者。從我記憶開始,身邊的人就會常常聊起到您。您也是我第一個知道的鳴人、古人,所以我拿您視為我的偶像!

  今天我懷著激動的心情,并非常冒昧的給您寫下這封信,想表達一下我對您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng),雖然年齡與輩分像隔著千山萬水,但還是想借此信深切的問候您一下。并且有很多問題想問您,如果問得不好,請您不要見笑。鄙人才疏學淺。

  孔子老先生,您當年的教育方法是怎樣的呢?您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法,就是“題海戰(zhàn)術”(比股市步行翻越千山萬嶺都難),“以分為主”(只看成績,不看能力)。出于這種教育下的我們,不上學的、退學的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的,使得一個不上的、一個自殺的都沒有。再看看如今的培養(yǎng)人才,賢人吧!故所謂是,培養(yǎng)書呆子了(沒有一點辦事能力)。而你當時處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們,能文能武,有智有謀。每個人的能力都很強,真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢!至于您的名垂千古嘛!我已經(jīng)有點兒知道是為什么了。一是您是獨特的教學方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛!我想應該是因為《論語》吧!

  說到《論語》嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書了。其實幾年前,我就買著本書了。當時買回來《論語》的時候,我只是翻了翻就放到書柜里了,這一方就是兩年。書上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了,當我現(xiàn)在再拿起這本書,才發(fā)現(xiàn)我原來真是對不起您了呢!也對不起《論語》了呢什么“知之為知之,不知為不知,是知也。”“學而時習之,不亦說乎?”“溫故而知新,可以為師矣。”……都給我們這些學生講了許多大道理呢!雖然每則僅有十幾個字,但是都是能讓我們牢記在心,啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書,現(xiàn)在估計也成了個小賢才了呢!

  圣人是指什么?指的就是能啟化人類心靈,啟化國家的人。您不就是這么一個人嗎?所以在21世紀的如今大家都稱您為“孔圣人”。都以您為中國的驕傲、世界的榜樣!

  今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫下這封信,不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信,希望您能收到我這個以您為榜樣的當今中學生的信,也希望您能給我回信。

  敬祝永圣!

  一個以您為榜樣的年輕人至上

  銀川市十三中初二:法乃卿

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  寫給敬愛的孔子的一封信篇三

  尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一位21世紀的中學生,您在我心目中是個大教育家,我有許多話想告訴您。您是儒家學派的創(chuàng)始人,在您的循循善誘、因材施教中,許多弟子脫穎而出。例如后來的“復圣”——顏淵,您稱贊他的德行:“吾見其進也,未見其止也。”又如粗魯莽撞的子路,您告訴他:“知之為知之,不知為不知,是知也。”您的誨人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子們各有成就,儒家也成為了諸子百家中的第一大家!

  您的弟子將您的言論記錄在“四書”之一的《論語》里。它猶如一盞盞明燈為我們在黑暗中指引方向;宛如一杯杯清茶,讓我們細細品味人生百態(tài)……

  “溫故而知新,可以為師矣”讓我明白要學會預習和復習,這也是現(xiàn)在常說的“學習三部曲”:預習——學習——復習。“三人必有我?guī)熝?rdquo;讓我明白做人要謙虛,滿招損,謙受益。這些短小精悍的話給了我在學習和做人中莫大的幫助。中國文化博大精深,源遠流長,我們應以無涯之學度有涯之生。

  您周游列國,從中得到了許多知識和啟示。一次,您帶著弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮妫壹t柳綠,草色青青,您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問您在看什么,您說是在看水,子貢明白您遇水必觀,定有其理。您意味深長的說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!”

  您從司空見慣的流水中,竟能看出如此深奧的道理!足見您面對生活是多么仔細、嚴謹。從中我也明白了許多現(xiàn)實真理是在大自然中的,唯有細心才會發(fā)現(xiàn)書本中沒有的知識?,F(xiàn)在我也漸漸變得細心,細心后發(fā)現(xiàn)原來從花花草草和一些不起眼的東西中可以發(fā)現(xiàn)許多樂趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子?,F(xiàn)在有句眾所周知的廣告語:水是生命之源!所以我們應該珍惜水資源。

  對于當時的政治,您推行的是“禮”與“仁”的思想。您推崇“為政以德”,這打破了傳統(tǒng)封建“禮不下庶人”的思想。在那個動蕩不安的時代,您是個敢想敢說之人,勇于向統(tǒng)治者提出自己的觀點。我希望現(xiàn)在所有的人也向您一樣,做個敢于發(fā)表自己觀點的人。

  您是全世界各民族的光榮,愿您的思想與世長存!

  此致

  敬禮

  蘇州市南環(huán)中學王瑤

  五月十五日

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