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關(guān)于環(huán)保的一封信小學(xué)作文

時(shí)間: 秀珍870 分享

  環(huán)保是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要我們不斷地堅(jiān)持,把關(guān)每一個(gè)環(huán)節(jié),全面做好環(huán)保工作。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于環(huán)保的一封信,歡迎閱讀。

  關(guān)于環(huán)保的一封信篇一

  環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  現(xiàn)在,河水污染情況越來越嚴(yán)重,五水共治已成為了人們最重視的活動(dòng),五水共治是防洪水、治污水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,浙江是著名的水鄉(xiāng),水是生產(chǎn)之基、生態(tài)之要、生命之源。五水共治是治理水資源的一個(gè)計(jì)劃方針。

  水,不僅是資源要素,也是文化元素,是文明之源,古往今來,“聽風(fēng)聲雨聲讀書聲,看家事國事天下事”,而治水從來都是江山社稷、國泰民安、興國安邦的大事。

  我倡議:在母親河旁多種一些樹木,防止泥土流失;源頭上禁止亂砍濫伐,保護(hù)植被;沿途污水凈化處理后再排放;減少農(nóng)業(yè)農(nóng)藥和化肥的使用;禁止任意向河床傾卸固體垃圾;禁止過度捕撈;禁止非法采挖河沙;節(jié)約用水;宣傳環(huán)保,加強(qiáng)教育,提高全國人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  水資源非常寶貴,水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、進(jìn)行五水共治是平安浙江建設(shè)的題中之義,關(guān)乎人水和諧、平安穩(wěn)定。水是人類生命的源泉,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟惿脑慈?,就必須?jié)約用水,才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖纳€,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  所以,我們更要珍惜和保護(hù)水資源,還自己一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清澈、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!

  敬祝

  身體健康!

  小學(xué)生:方振興

  XXXX.X.X

  關(guān)于環(huán)保的一封信篇二

  親愛的環(huán)保局長(zhǎng):

  您好!我是柳云小學(xué)的一名學(xué)生,我這次寫信的目的是想向您投訴一下柳云小學(xué)附近的衛(wèi)生情況,想讓您替柳云社區(qū)一帶的人們解決一下困難。

  我想向您投訴的是柳云一帶的空氣衛(wèi)生情況。因?yàn)檫@里一直施工,所以這里每天塵土飛揚(yáng)。雖然這里每天都有灑水車灑水,但路面上還是有不少的塵土。每當(dāng)我上學(xué)走在馬路上的時(shí)候,至少要用一手捂著鼻子,因?yàn)閴m土太多。假如不捂著鼻子的話,就會(huì)打哈欠,但是用一手捂著鼻子的話,就容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。因?yàn)槲因T自行車,只要一不小心,就會(huì)出車禍,逼得我每到這里都要下車推著自行車走。

  對(duì)此,我的看法是應(yīng)該多派一些掃水車或者讓灑水車的灑水次數(shù)增加幾次。不知道您是怎么看的,我想您和我的看法肯定一樣,如果一樣,請(qǐng)您用您的行動(dòng)來證明這一切吧!我們柳云社區(qū)的人們會(huì)感激您的!

  祝你工作順利 。

  柳云小學(xué)五年級(jí)一班

  馬文濤

  XXXX.X.X

  關(guān)于環(huán)保的一封信篇三

  尊敬的局長(zhǎng):

  您好!

  如果這個(gè)城市受到了污染,您會(huì)挺身而出嗎?如果我們城市的人受到疾病的危害,您會(huì)呿救治嗎.如果不幫助這些人,您會(huì)受到嘲笑,如果您想避免就得愛護(hù)大自然.

  大自然是人類的老師,大自然的生命是互相聯(lián)系的.比如蛇把田鼠給吃了,莊稼長(zhǎng)得好,洪水來了,蛇死了,田鼠吃了莊稼,莊稼長(zhǎng)不好了,蛇來了,田鼠又被吃了……如果人類破壞自然生態(tài)平衡,大自然就會(huì)受到破壞,一旦大自然被破壞了,就會(huì)給人類帶來深重的苦痛。

  怎樣阻止事情的發(fā)生呢?當(dāng)然要多種樹,一是如果有一大片數(shù)目,就算是再多再小的細(xì)菌也逃不出樹的魔掌,它們想進(jìn)來都進(jìn)不來!二是如果多種樹,這個(gè)城市的氧氣就會(huì)很多。三是如果多種樹還可以美化環(huán)境呢!

  楽清的護(hù)城河都成啥樣了,您看著河水一點(diǎn)都不清,湊上去臭不可聞,每天都有垃圾在河上“曬太陽”,每天都有死魚玩浮游。要是在這樣下去這條河就毀了。

  局長(zhǎng),治理了這個(gè)城市,關(guān)鍵要多種樹,沒有垃圾,這樣楽清就會(huì)恢復(fù)它原來的面孔了! 如果這個(gè)城市受到了污染,您會(huì)挺身而出嗎?如果我們城市的人受到疾病的危害,您會(huì)呿救治嗎.如果不幫助這些人,您會(huì)受到嘲笑,如果您想避免就得愛護(hù)大自然.

  大自然是人類的老師,大自然的生命是互相聯(lián)系的.比如蛇把田鼠給吃了,莊稼長(zhǎng)得好,洪水來了,蛇死了,田鼠吃了莊稼,莊稼長(zhǎng)不好了,蛇來了,田鼠又被吃了……如果人類破壞自然生態(tài)平衡,大自然就會(huì)受到破壞,一旦大自然被破壞了,就會(huì)給人類帶來深重的苦痛。

  怎樣阻止事情的發(fā)生呢?當(dāng)然要多種樹,一是如果有一大片數(shù)目,就算是再多再小的細(xì)菌也逃不出樹的魔掌,它們想進(jìn)來都進(jìn)不來!二是如果多種樹,這個(gè)城市的氧氣就會(huì)很多。三是如果多種樹還可以美化環(huán)境呢!

  楽清的護(hù)城河都成啥樣了,您看著河水一點(diǎn)都不清,湊上去臭不可聞,每天都有垃圾在河上“曬太陽”,每天都有死魚玩浮游。要是在這樣下去這條河就毀了。

  局長(zhǎng),治理了這個(gè)城市,關(guān)鍵要多種樹,沒有垃圾,這樣楽清就會(huì)恢復(fù)它原來的面孔了!

  XXX

  XXXX.X.X

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