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致大學(xué)生一封信

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  進入大學(xué)后,應(yīng)該怎樣度過大學(xué)生活呢?在這小編祝愿每一個進入大學(xué)的學(xué)生能有一個快樂而有意義的大學(xué)生活。下面學(xué)習啦小編整理了致大學(xué)生一封信,供你參考。

  致大學(xué)生一封信篇一

  學(xué)生們:

  歡迎大家加入我們這個大家庭,時光飛逝,作為去年新生的我們轉(zhuǎn)眼間也變成了學(xué)長學(xué)姐,而你們也開始了大學(xué)的生涯。心里的想法和感觸醞釀了好長段時間,作為即將走完大學(xué)生活的準過客,對這段生活有著諸多的回憶和感觸,總想說點什么。

  大學(xué),在大多數(shù)莘莘學(xué)子(包括曾經(jīng)的我)的眼里就是一個象牙塔,里面有著自己期待的美好快樂的生活,是實現(xiàn)自己理想的地方。我之所以說“曾經(jīng)的我”,是因為我現(xiàn)在沒有了這種想法,我現(xiàn)在寧愿將大學(xué)定義成一座房子,高考便是進到房子里的大門,里面的人想出去,外面的人想進來。我也是帶著那種期待和經(jīng)過一份努力后才走進了這扇大門,甚至為自己在大學(xué)的生活制定了宏偉的計劃,以為以后的一切便可一帆順水了,現(xiàn)在看看這份計劃,基本成了一紙空文。我們似乎總對未來的生活過于的樂觀,不知道那只是對自己的一種安慰罷了,我們在大學(xué)的外面,對大學(xué)了解的太少,或許根本不了解。當我們走進一個完全不了解的地方,卻對那里的環(huán)境估計的過于樂觀,最后只能走彎路,摔跟頭,心里的那一份份美好的期望和夢想在現(xiàn)實中一次次的打碎和破滅?;蛟S對于你即將走進的大學(xué),我應(yīng)該告訴你這些。

  現(xiàn)在你走進了大學(xué),你應(yīng)該知道什么是大學(xué)

  大一的你,必定是迷茫的,因為你是迷茫的,所以你是大一,但是不要把這種迷茫帶入大二。

  我曾經(jīng)歷過大一的迷茫,在這種迷茫里,看不清方向,身邊的一切都顯得那么模糊,這種迷茫讓我感覺到了害怕。不知道大學(xué)里該做什么,制定的宏偉計劃卻不知道從哪里開始做起。慢慢的,我在想,到底大學(xué)是什么,大學(xué)為我準備了什么?說來可笑,忙碌一年卻不知大學(xué)的定義,這些本該早就應(yīng)該知道的問題,進了大學(xué)還不知道。

  如果把大學(xué)當成一艘駛在茫茫大海的輪船,只有當你明白了什么是大學(xué)、你應(yīng)該通過你的大學(xué)獲得什么的時候,你才會讓自己知悉了船前進的方向。

  我之所以要強調(diào)自己在大一要去自己去尋求大學(xué)的本質(zhì),明白在即將到來的大學(xué)生活里應(yīng)該學(xué)到什么,是因為沒人會像高中一樣告訴你該做什么,你該怎么做,一切都是靠自己去思考,去找尋,去努力。如果你告訴我,大學(xué)里里面不是

  還有很多教授講師么?那你真的很幼稚,大學(xué)老師唯一能教你的就是用兩年的行動告訴你我什么也不會教你,如果你用兩年制明白這句話,那么你就太不幸了。也許你在高中或多或少聽過一些大學(xué)生逃課的“傳說”,覺得很酷,很放松,很有意思。想想父母辛辛苦苦為你攢下的學(xué)費,你玩得起嗎?

  “自由之思想,獨立之精神”,大學(xué)的本質(zhì)被人們描繪的多么絢麗而奪目,但是請你不要用它來衡量你的大學(xué),因為在中國根本不存在這樣的大學(xué),起碼現(xiàn)在沒有。把你的大學(xué)想象得太好只會讓你失望。在中國的大學(xué)里面,“大學(xué)精神”是會出現(xiàn)在會議、口號和文件里面,但是你要將“大學(xué)精神”放在心里,并用它指引自己的大學(xué)生活方向。在你知道你的大學(xué)不是具有真正意義上的“大學(xué)精神”的時候,你要給自己創(chuàng)造一個真正意義上的大學(xué)—具有真正意義的“大學(xué)精神”的大學(xué)。

  在你的心里應(yīng)該有一個堅定的目標,制定實施的具體步驟,并且從今天開始做。

  目標就是茫茫大海里的一座燈塔,漆黑的夜里只有它照亮你前進的方向。大一的迷茫,100%是由于缺乏目標和不知道如何著手實現(xiàn)目標而導(dǎo)致的。其實大學(xué)走過了以后,也許你已經(jīng)改變了這個目標,但是你會覺得大學(xué)過得很充實,并且在這個過程中學(xué)到了很多。不要認為到頭來放棄了原來的目標,以前所做的都是白費的,在不久的明天你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從中獲益匪淺。

  咱們是醫(yī)學(xué)生,科目本來就多,咱們還要在三年的時間里學(xué)會本科五年的課程,壓力之大就不多說了。要是還抱著僥幸的心態(tài),那就等著悔恨吧。

  有了目標,你就比別人走的更遠些,不要自以為是的認為我們是那只聰明的小鳥,總會走在別人前頭。既然咱們在這里相聚,那就做一只笨鳥吧,早起點,早飛點。 為了你的目標,應(yīng)該舍棄一些東西,比如游戲、肥皂劇。你的目標應(yīng)該定在一個“你跳起來摸不到的地方”,你的潛力遠遠超乎你的想象,雖然現(xiàn)在你跳起來夠不著,努力的跳,哪怕你最終還是夠不著,但是毫無懷疑,你比以前跳得更高了。咱們是臨床專業(yè),未來更是有機會成為醫(yī)生,我們演繹的是生命的藝術(shù),問問自己的良心,你敢耽擱嘛!

  大學(xué)里,你應(yīng)該有一個故事。

  美好的青春,大好的時光,三年里,你應(yīng)該有一個故事。有一個心儀的他(她);至少有一個義氣的哥們(姐們),并且以義氣待他;能有一個跟你無話不談的異性知己就更好了,再結(jié)交幾個老師,并且保持良好的關(guān)系,那你的大學(xué)生活就完美了。不管心里的那個他(她)是否能跟你走到一起,有一個自己愛著的人其實也是一件很幸福的事情,幸福是一種感覺,不要抱有太多的奢望;被愛,那就是更幸福的了,不喜歡他(她)不要直截了當?shù)木芙^,但是應(yīng)該告訴他(她)。不要追求已經(jīng)有男(女)朋友的女(男)孩,不要抱著那句“只要鋤頭下得好,墻角自會倒”當成真理,傷害一個人不如成全一個人,而且做第三者往往受傷最大的是自己。

  容納你舍友的缺點,等三年后一起走出宿舍,沒有什么感情比這更濃了?;蛟S畢業(yè)以后就再也難見一面,帶著責備和生氣生活是多不理智的行為呀。當然這做起來的確不易,每個人都有缺點,每個人也很難發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正它就更不易了,但是正因為如此,我們需要相互包容,養(yǎng)成一種好的性格。什么是好的性格?高調(diào)得摔跟頭的唐駿總結(jié)得倒是蠻經(jīng)典的“好的性格就是不挑剔別人的缺點的性格”。

  大學(xué)里有很多條路可以走。

  我沒有這樣的水平大談這個問題,我能做的就是讓你了解你的大學(xué),少走彎路,因為我就是走著彎路到今天的。當回過頭來,覺得自己真的很幼稚和不成熟。

  你應(yīng)該在大學(xué)里至少有一個長期保持聯(lián)系的學(xué)長或者學(xué)姐,最好他是跟你一個院,是一個專業(yè)的就更好了。你可以通過社團學(xué)生組織或者老鄉(xiāng)會結(jié)識一些學(xué)長學(xué)姐,他們會很樂意幫助你的。你可以從中知道很多關(guān)于這個學(xué)校的事情,關(guān)于這個專業(yè)的消息,也可以從中學(xué)到很多為人處世的經(jīng)驗。

  在大學(xué),大部分的人只是普普通通的,上課,吃飯,上網(wǎng),看電影,玩游戲,睡懶覺,考前兩周看看書,考試,在平淡的日子里過著自認為不平凡的生活。

  我曾經(jīng)看過這么一句話“歷史是由少數(shù)人創(chuàng)造的,大部分人繁衍了種族”。真正過得瀟灑的人,寥寥無幾。

  我們大部分人有很好的想法,也很有創(chuàng)意,但是不敢走出第一步。馬云說了一句話“我們大部分人都會‘晚上想到千條路,早上起來走原路’。

  所以想想自己能干些什么,就去追追吧。

  想想未來的路

  也許選擇這個大學(xué)的決定不是你作出的,也許你并不喜歡臨床專業(yè),也許你不喜歡這個城市。那就想想自己的未來吧。跟著自己的喜好去追求自己的夢想吧??赡苓@是逆著父母的意思,很多人說,我只想讓父母開開心心,不為我生氣。其實這是一種軟弱,更是一種對自己的不負責,也是一種沒有長大的孩子的想法。你的選擇影響你的一生,而且還會影響你以后家庭的生活,現(xiàn)在做你喜歡的,一切不晚,時間拖的越久,付出的成本和代價更大。其實父母是為了愛我們,才為我們做決定。我想你以后的幸福才是父母追求的結(jié)果,他們以為他們能給你,但是你以后的幸福誰都給不了,除了你自己。

  我還想說說關(guān)于生活的態(tài)度。曾經(jīng)在高考前,班主任把我們?nèi)嗄猩衅饋?,跟我們談了一個被他稱為“男人的話題”的談話,其中的一句話讓我印象深刻。“生活不需要你過多在別人面前展示,但是你至少有一次展示出你的實力”。生活歸根結(jié)底在于尋求一種快樂,男人的生活就是在尋求快樂的時候多肩負一種責任罷了,不要為了在別人面前展示自己把自己弄得很痛苦。

  洋洋灑灑寫了這么幾頁,不知道受不受用,。但終歸是寫出來了。李開復(fù)先生在談他的人生價值的時候說了這么一句話“我努力讓自己的影響最大化”。我想這也是我的一次嘗試吧,如果能影響了人潮中的某一個人,我也已知足。

  祝愿剛進入大學(xué)的你們能有一個快樂而有意義的大學(xué)生活。

  臨床醫(yī)學(xué)系 全體學(xué)長、學(xué)姐

  九月七號

  致大學(xué)生一封信篇二

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)第一年就將過去。還記得去年九月,校園里到處都洋溢著青春活力,一片人氣繁榮的景象,熱鬧非凡,你們一個個稚嫩的臉龐,拖著行李箱在人群中穿行,路過一個個“花紅柳綠”的社團宣講展臺,聽著耳邊此起彼伏的歡迎聲潮,心潮澎湃,懷著好奇與激動的心情走進了大學(xué),開啟新的征程。那個時候,你們想要沉淀心緒準備迎接即將到來的各種挑戰(zhàn),確實很難。迎新的時候也是我最為忙碌的時候,歡迎新生、接待家長、籌劃班會、采集信息、準備材料,不僅要在學(xué)校各部門之間東奔西跑還要接聽不計其數(shù)的電話咨詢,開學(xué)頭一個月想要準時就寢確實也很難。我與你們的相識就是這樣匆忙而不經(jīng)意間的發(fā)生,從陌生到熟悉,彼此相互了解,相互適應(yīng),共同成長,前方的路平淡卻不平凡,但是有你們的陪伴就不會孤單。

  經(jīng)過高考的洗禮,走進大學(xué),你們將真正意義上開始獨立生活,自由支配自己的時間,自主規(guī)劃自己的未來。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是由自己獨自來面對充裕的時間和生活學(xué)習中的各類問題,第一次遠離故土異鄉(xiāng)求學(xué),第一次開始追逐自己的夢想,第一次面對撲面而來的團體和社會交往。

  還記得開學(xué)后的一段日子,我第一次走訪宿舍,看到的各種積極向上的景象讓我內(nèi)心尤為寬慰:宿舍干凈清新,桌面整潔利落,書桌旁張貼著勵志的標語,你們大家都在宿舍忙活,或整理床鋪或預(yù)習課程,精心計劃著每一天的生活。到了夜晚,舍友們之間似乎也總有聊不完的勵志故事和奮斗話題。那時的我,看著你們,內(nèi)心信心滿滿,充滿干勁和期待,希望自己帶出一批出類拔萃的學(xué)生。

  可是,當新鮮感退卻,平淡無奇的大學(xué)生活到來時,一些同學(xué)開始陷入了困頓、迷茫與懶惰。一學(xué)期過后,你們漸漸熟悉了大學(xué)生活,明白了如何應(yīng)對一場場考試,退卻了剛?cè)雽W(xué)時期的懵懂激情,就業(yè)的壓力還未波及,有些同學(xué)慢慢開始懈怠,每天不再能堅持6點就起床,就想著“如何讓自己過得自在一些、舒服一些”,開始覺得大學(xué)應(yīng)該放松娛樂、開始沉迷網(wǎng)游,開始學(xué)會曠課,開始睡懶覺,宿舍內(nèi)的床被也疏于整理,個別貪玩的同學(xué)開始游離于學(xué)校周圍的網(wǎng)吧和KTV?;蛟S你們開始懷疑中學(xué)時所謂的“天堂”一般的大學(xué)生活,意志上開始出現(xiàn)動搖,開始懷疑自己當初的選擇的合理性,開始質(zhì)疑個人努力奮斗的價值,開始稀里糊涂的生活,漸漸淪為中學(xué)時自身所不齒的那一類學(xué)生。

  在最近與同學(xué)們的聊天中,我經(jīng)常被問到的問題便是:

  “導(dǎo)員,我感到十分的迷茫、困惑,不知道接下來的路該怎么走”

  “導(dǎo)員,大學(xué)一點也不像我想想中的樣子,生活不輕松,課程也好枯燥”

  “導(dǎo)員,我不知道我們現(xiàn)在學(xué)的課程有什么用,為什么還不開專業(yè)課呀?”

  ”導(dǎo)員,您說讀書有什么用,我們未來的出路在哪里呀?“......云云

  我想告訴你們的是,其實在每一個進入此階段的大學(xué)生都會遇到同樣的問題,我曾今也如你們般有過這些疑惑。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù),凡事都需要認真規(guī)劃,慢慢來,

  不可急于求成。對于未來,不同的選擇將有不同的出路,大學(xué)也會有不一樣的生活方式,我們不應(yīng)該將這些疑惑作為自己放棄努力的借口。輔導(dǎo)員很難給出明確的道路選擇,只能給予一定的方向分析和積極引導(dǎo)。意識到迷茫的學(xué)生,本身就說明已經(jīng)開始積極的思考自己的人生道路,只是目前還得不到明確的答復(fù),但請記?。合人伎嫉娜?,先得到答案。無論現(xiàn)在你是喜是憂,大學(xué)生活已經(jīng)悄無聲息的展開;無論步履匆忙還是閑庭信步,腳下的時光總還是靜悄悄的從你的身邊流逝。此刻不妨同與我回顧,思考。總結(jié)過去的不足,積累前行的資本,抓住寶貴的時間,相信前方的路會越走越清晰的。

  大學(xué)是人一生中最重要的階段,也是最美好的時段,這段時間對于個人來說無疑是修學(xué)儲能的寶貴時期。為了充實地度過大學(xué)生涯,為了在畢業(yè)時找到自己滿意的工作,每一個剛進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當對大學(xué)有一個正確的認識和規(guī)劃。如果要問,大學(xué)四年里,哪一年是最為重要的?在我看來非大一莫屬。大學(xué)第一年就像是一道檻,每一個新生都必須要邁的檻,這第一步邁的好與壞直接關(guān)系到今后幾年大學(xué)生活順利與否。這一年中,你們能否盡快的轉(zhuǎn)變角色,合理規(guī)劃自己的近期及遠期的目標,對其今后的發(fā)展至關(guān)重要。在這里,我想就如何順利的度過大學(xué)的第一年著重談一些自己的建議。

  這一年應(yīng)該志存高遠

  高考過后,幾家歡喜,幾家愁。但是,展望前路,高考不過是人生道路上再小不過的一次考核,悲又如何?喜又如何?考出好成績沒有什么值得炫耀的,即便高考失利,那又何嘗不是一次寶貴的經(jīng)歷呢。大學(xué)不是中學(xué)的延續(xù),進入大學(xué),每一個學(xué)生都將面臨著重新“洗牌”的過程,新的平臺又會面臨新的挑戰(zhàn),過去的榮辱得失對于今后道路的順利與否沒有絕對的參考價值,反而更是一種負擔。對于剛進大學(xué)校門的新生,需要盡快轉(zhuǎn)變角色,擺正心態(tài),積極投入到大學(xué)生活中來。大學(xué)是一個大舞臺,這里群英薈萃,面對嶄新的開始,請放下包袱,輕裝上陣。

  人生道路的清晰與否只有自己最清楚,我們需要做的就是一步一個腳印,志存高遠,腳踏實地,如果前方的路看不清,那就不妨先做好眼下的事,做好每一件小事,做好每一件看起來平淡的工作,在前行的途中,腳下的路也會越走越清晰的。大一的學(xué)生充滿朝氣,充滿活力,他們擁有足夠的時間來改變自己,塑造自己,今后有無限種可能,腳下的路有千萬條,你希望選擇什么的樣的路,就從身邊學(xué)長、老師那里找到一個值得學(xué)習的榜樣,用時間和付出來達到你希望達到的階段。

  這一年需要培養(yǎng)一種激勵自己前行的方式,給自己找一個目標,給自己一點點壓力,有目標有壓力的生活才不會懈怠。目標是人們活動所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自覺行為的必要前提,沒有目標就沒有前進方向,就會失去努力的動力。高中階段學(xué)生會將考上大學(xué)作為自己努力拼搏的目標,為了這個目標付出了艱辛的努力和汗水。學(xué)生進入大學(xué)以后,最重要的工作就是做好大學(xué)生涯規(guī)劃,樹立新的目標,無論是外語過級、申請獎學(xué)金,還是找工作、出國、考研都應(yīng)該及早準備,

  與輔導(dǎo)員深度溝通,細致規(guī)劃,得到科學(xué)指導(dǎo),確定目標后,按照遠、中、近目標一步步規(guī)劃好自己的學(xué)習生活。前行的路上,請記住,如果有夢想,就去捍衛(wèi)它,別人跟你說不可能,只是因為他們自己辦不到。想追求什么,就去努力吧,你的愛好就是你的方向,你的擁有的時間就是你的資本,勇敢去闖,年輕不要怕錯,想要改變就去行動。

  這一年需要與書為伴

  讀書可以改變命運,即便在新媒體盛行的當下這句話依然受用。

  在我看來,大學(xué)校園區(qū)別于高中校園的重要因素就是圖書館,大學(xué)的圖書館里有相對全面的圖書,可以供你閱讀。讀書讓頭腦清醒,讀書讓人懂得獨立思考,讀書有可以增加內(nèi)心涵養(yǎng),所謂“相由心生”大抵也是讀書外修的功效。有一位頗有名望的成功人士曾今說過:“在大學(xué)期間讀的書,是我一生享用無窮的精神財務(wù)。我很慶幸大學(xué)期間讀了許多的書,這些書成為日后成功的關(guān)鍵,毫不夸張的說,圖書館里的每一本書就好比一塊塊的金磚,你今后擁有多少財富,很大意義上取決于你將幾本書裝進了腦袋中。”

  我們?yōu)槭裁匆嘧x書?李嘉誠這樣回答:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”很多即將畢業(yè)的大學(xué)生都會有這樣的感慨,我大學(xué)學(xué)了什么?我出社會后能干什么?在大學(xué)好象學(xué)了很多,回頭一看又好象什么也沒有學(xué)。這樣讓不少學(xué)生有過迷茫,心理缺少自信心。所以我認為大學(xué)生應(yīng)該多拿些時間來多讀書,大學(xué)第一年尤其要養(yǎng)成良好的讀書習慣,這一年還沒有面臨就業(yè)的壓力,這一年還有較為寬松的時間,更重要的是這一年我們需要正確的認識大學(xué),從書中尋找自己的人生道路。閱讀什么類型的書不是第一重要,重要的是,我們在讀書的過程中學(xué)會思考,拓展了眼界,了解了不同人生選擇的可能性,收獲了淡定從容的處世心態(tài)。

  考入大學(xué)以后,學(xué)生們應(yīng)該充分利用好圖書館資源,培養(yǎng)獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進一步的深造做準備。除了學(xué)習老師規(guī)定的課程以外,大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻,以便接觸更廣泛的知識和研究成果。正如一位哲人所言:“機巧的人輕視學(xué)問,淺薄的人驚服學(xué)問,聰明的人卻能夠利用學(xué)問。”

  這一年屬于勤奮刻苦

  勤奮刻苦放在今天使用,已經(jīng)淡去了當年“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”般的精神。今天所謂的“勤奮刻苦”無非是想讓人們在有限的時間內(nèi),認認真真把該做的事做完,把該讀的書讀完,僅此而已。畢竟放眼當下,大部分人努力程度之低,根本輪不到拼天賦。

  有時勤奮刻苦并沒有那么復(fù)雜,無非是多付出一些時間在學(xué)業(yè)上,做好別人沒做到或者忽視的小事,上課的時候,做到準時上下課,按時完成作業(yè)。放學(xué)的時候做到少打游戲,少逛商場,多琢磨琢磨怎么把學(xué)業(yè)完成好??臻e時間少看幾集連續(xù)劇,少睡一點覺,多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺時,你到操場里跑跑步,鍛煉鍛煉身體。做到這些,你的機會自然就會多起來,大學(xué)的道路也會越走越順,命運天平也會慢慢地向你傾斜。

  大學(xué)階段人生中最為美好的一段時光,我們活在當下的同時也正在失去當下,正是因為無比珍貴,所以要求我們倍加珍惜。珍惜時間,就是用有限的時間盡可能的做一些有意義的事情,用許三多的話來說:“有意義就是好好活,好好活就是做許多許多有意義的事情”。

  一個人如何從競爭中脫穎而出?其實非常簡單,他要做的事情大多都是一些小事情,甚至是一些非常本分的事情。人是通過細節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細節(jié)和簡單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來。

  不要看不起小事情,生活本就是一件件小事的集合,堅持做好每件小事你就能過好自己的生活,改變自己的人生。如果更進一步,你除了做好自己的本分,還能將每一件小事情做到極致,就如同許三多身上所體現(xiàn)的精神:他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。

  這一年強調(diào)自學(xué)為先

  大學(xué)期間,自學(xué)的本領(lǐng)相當重要,你需要擺脫高中時期的應(yīng)試教育思維。所謂自學(xué)的能力也就是舉一反三或無師自通的能力。知識不能僅僅依賴于老師課堂上所教授的,不要指望老師會將每一個知識點都能傳授給你。上中學(xué)時,老師會耐心細致的一遍遍的重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進入大學(xué)以后,老師充當?shù)氖且啡说慕巧阈枰米詫W(xué),過好大學(xué)生活學(xué)生必須要學(xué)會自主學(xué)習、自主探索和實踐。

  自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。作為輔導(dǎo)員,我想說“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭”,作為大學(xué)生的你們,不應(yīng)該只跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)該主動走在老師的前面。中學(xué)生在學(xué)習知識時更多地是追求記住知識,而大學(xué)生就應(yīng)當要求自己理解知識并善于提出問題。對每一個知識點,都應(yīng)當多問幾個為什么,一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三學(xué)習其他知識,解決其他問題。

  人最寶貴的時光就是大學(xué)。我想一個人的完美大學(xué)生活應(yīng)該是這樣度過的:從計劃中把握時間,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從思考中確立自我,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量,從實踐中贏得價值。當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在畢業(yè)的時候,他就能夠?qū)ψ约赫f:“在這四年的時光里,我認真邁好每一步,用心感受每一天,我無悔我的大學(xué)生涯。”

  文思草草,難續(xù)真情。希望這些啟迪與感悟能夠給予你們指導(dǎo),幫助你們走好接下來的大學(xué)之路。

  致大學(xué)生一封信篇三

  這個想法在心里似乎醞釀了好長的一段時間,作為一個即將走完大學(xué)生活的準過客,對這段生活有著諸多的回憶和感觸,雖然在最后的一段大學(xué)生活還可能給我更多的感觸,然而我此刻已經(jīng)有了想說些什么的沖動。

  大學(xué),在大多數(shù)莘莘學(xué)子(包括曾經(jīng)的我)的眼里就是一個象牙塔,里面有著自己期待的美好快樂的生活,是實現(xiàn)自己理想的地方。我之所以說“曾經(jīng)的我”,是因為我現(xiàn)在沒有了這種想法,我現(xiàn)在寧愿將大學(xué)定義成一座房子,高考便是進到房子里的大門,里面的人想出去,外面的人想進來。我也是帶著那種期待和經(jīng)過一份努力后才走進了這扇大門,甚至為自己在大學(xué)的生活制定了宏偉的計劃,以為以后的一切便可一帆順水了,現(xiàn)在看看這份計劃,基本成了一紙空文。我們似乎總對未來的生活過于的樂觀,不知道那只是對自己的一種安慰罷了,我們在大學(xué)的外面,對大學(xué)了解的太少,或許根本不了解。高中時候,我們只知道有大學(xué),不知道何以有大學(xué)。當我們走進一個完全不了解的地方,卻對那里的環(huán)境估計的過于樂觀,最后只能走彎路,摔跟頭,心里的那一份份美好的期望和夢想在現(xiàn)實中一次次的打碎和破滅?;蛟S對于你即將走進的大學(xué),我應(yīng)該告訴你這些。

  現(xiàn)在你走進了大學(xué),你應(yīng)該知道我們的大學(xué)是什么樣的大學(xué)

  大一的你,必定是迷茫的,因為你是迷茫的,所以你是大一,但是不要把這種迷茫帶入大二。

  我曾經(jīng)歷過大一的迷茫,在這種迷茫里,看不清方向,身邊的一切都顯得那么模糊,這種迷茫讓我感覺到了害怕。不知道大學(xué)里該做什么,制定的宏偉計劃卻不知道從哪里開始做起。慢慢的,我在想,到底大學(xué)是什么,大學(xué)為我準備了什么?說起來都可笑,已經(jīng)是一名大學(xué)生,卻并不知道什么是真正的大學(xué)。這些本該早就應(yīng)該知道的問題,進了大學(xué)還不知道。我開始搜尋了一些關(guān)于大學(xué)的書,我看了三本關(guān)于大學(xué)的書:《讀大學(xué),讀什么》、《大學(xué)精神》、《回歸大學(xué)之道》,慢慢的明白了許多。

  清華大學(xué)老校長梅貽琦先生在就職演說時曾提到:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。我們的智識,故有賴于教授的教導(dǎo)指點,就是我們的精神修養(yǎng),亦全賴有教授的inspiration。” 美國哈佛大學(xué)前校長德雷克·博克在

  所著的《回歸大學(xué)之道》書中提到最多的就是大學(xué)精神。

  什么是大學(xué)精神?借用陳寅恪先生為王國維先生寫的碑文上的兩句話,大學(xué)的精神就是“自由之思想,獨立之精神。

  如果把大學(xué)當成一艘駛在茫茫大海的輪船,只有當你明白了什么是大學(xué)、你應(yīng)該通過你的大學(xué)四年獲得什么的時候,你才會讓自己知悉了船前進的方向。

  我之所以要強調(diào)自己在大一要去自己去尋求大學(xué)的本質(zhì),明白在即將到來的大學(xué)生活里應(yīng)該學(xué)到什么,是因為沒人會像高中一樣告訴你該做什么,你該怎么做,一切都是靠自己去思考,去找尋,去努力。如果你告訴我,大學(xué)里里面不是還有很多教授講師么?那你真的很幼稚,大學(xué)老師唯一能教你的就是用四年的行動告訴你我什么也不會教你,如果你用四年制明白這句話,那么你就太不幸了。也許你在高中或多或少聽過一些大學(xué)生逃課的“傳說”,你甚至可能以你以前的好孩子的思維來將這種逃課的學(xué)生定義為“壞學(xué)生”,當你慢慢的走過大學(xué),你才明白,你除了逃課還能做什么?!

  “自由之思想,獨立之精神”,大學(xué)的本質(zhì)被人們描繪的多么絢麗而奪目,但是請你不要用它來衡量你的大學(xué),因為在中國根本不存在這樣的大學(xué),起碼現(xiàn)在沒有。把你的大學(xué)想象得太好只會讓你失望。在中國的大學(xué)里面,“大學(xué)精神”是會出現(xiàn)在會議、口號和文件里面,但是你要將“大學(xué)精神”放在心里,并用它指引自己的大學(xué)生活方向。在你知道你的大學(xué)不是具有真正意義上的哦“大學(xué)精神”的時候,你要給自己創(chuàng)造一個真正意義上的大學(xué)—具有真正意義的“大學(xué)精神”的大學(xué)。

  當然這不是空談,如何給自己一個這樣的大學(xué)?

  你應(yīng)該認清你的大學(xué)。

  不要奇怪“給我們講課怎么不見有教授啊?”或許在你選擇大學(xué)的時候,看這個大學(xué)的網(wǎng)站說學(xué)校有多少多少教授,多少多少博士、博士生導(dǎo)師。這些全是廢話,把它當成段子聽聽看看就算了。你們學(xué)校的教授在辦公室、在公司、在某國考察學(xué)習、出席某研討會,在外面為校爭光,抹光添彩,哪有時間在課堂上啊?!想見校長院長級的人物,只能在開學(xué)典禮那一剎那了,要不就打開學(xué)校網(wǎng)站慢慢看。要學(xué)點東西,還是自個到書里、網(wǎng)上琢磨去吧。

  也不要責怪你的大學(xué)選修的課程遠比哈佛大學(xué)少。如果一定要解釋,那就是

  中國的國情,國情很重要,永遠記住,在中國這是任何問題的答案。

  不要真的把大學(xué)課程當回事,你要是想利用教科書和課堂學(xué)到東西的話,就好比你想要一只公雞給你下蛋,一匹騾子給你產(chǎn)牛奶。

  更不要把大學(xué)的考試當回事,除非你是為了拿獎學(xué)金或者保研??紓€七八十分就足夠了,你的時間不應(yīng)該放在學(xué)校考試上面,證書倒是更有價值。

  不要鄙視大學(xué)里作弊的人,否則你將成為自我鄙視的人。不要把不作弊當成出淤泥不染的荷花,你努力做到不作弊就可以了,管別人會怎樣。對于那些作弊拿著獎學(xué)金的人,也不要反感,一笑而過吧,因為這點誘惑經(jīng)受不了,怎么面對以后更大的誘惑。

  „„

  大師級的人物對“大學(xué)四年的寶貴時光該如何度過?”發(fā)話,他們說:學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會思考„„

  原香港中文大學(xué)校長金耀基曾說過:學(xué)生在大學(xué)里,實際上是學(xué)四種東西,一是學(xué)怎樣讀書:learn to learn;二是學(xué)怎樣做事:learn to do;三是學(xué)怎樣與人相處:learn to together;最后是學(xué)怎樣做人:learn to be。大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段,從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)該對大學(xué)四年有個正確的認識和規(guī)劃。

  他們總能說出這么多大道理,但是我總覺得不自在。似乎我不上大學(xué)就沒法學(xué)會做人了,不會做事了,不會與人相處了。

  李開復(fù)先生說的比較實在“大學(xué)教會你學(xué)習的方法。”

  在大學(xué)里面流傳著“知道不知道”這么一個順口溜

  大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”,沉浸在開學(xué)后的興奮之中,心比天高;

  大學(xué)二年級就進了一步“知道自己不知道”,可大學(xué)已過了一半;

  大學(xué)三年級時“不知道自己知道”,從編織玫瑰般的夢幻中開始睜眼看世界;

  大學(xué)四年級“知道自己知道”,從云端里落到的是實實在在的地上,用自己的雙手撐一方天空,托一輪太陽了。

  我真的希望你從大一開始就知道你該做些什么,,少走那么多的彎路,不要上完了大學(xué),才知道被大學(xué)上了。

  在你的心里應(yīng)該有一個堅定的目標,制定實施的具體步驟,并且從今天開始做。

  目標就是茫茫大海里的一座燈塔,漆黑的夜里只有它照亮你前進的方向。大一的迷茫,100%是由于缺乏目標和不知道如何著手實現(xiàn)目標而導(dǎo)致的。其實大學(xué)走過了以后,也許你已經(jīng)改變了這個目標,但是你會覺得大學(xué)過得很充實,并且在這個過程中學(xué)到了很多。不要認為到頭來放棄了原來的目標,以前所做的都是白費的,在不久的明天你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)從中獲益匪淺。

  我是學(xué)會計的,為了畢業(yè)后做一名注冊會計師,我從大一進校園開始了解CPA考試,并且搜集資料著手制定計劃。當我對以后職業(yè)侃侃而談的時候,很多人不知道CPA是什么意思;當我已經(jīng)在考CPA的時候,很多人沒開始琢磨以后到底是考研還是工作。 有目標,你會永遠走在別人的前面。如果你認為你不是一只特別聰明的鳥,那就考慮先飛吧。

  你的目標應(yīng)該與自己的專業(yè)盡可能吻合,除非你不喜歡你的專業(yè),并且打算轉(zhuǎn)專業(yè)。你需要了解你的專業(yè),并且聯(lián)系這個專業(yè)將來的職業(yè)方向。 為了你的目標,應(yīng)該舍棄一些東西,比如游戲、肥皂劇。你的目標應(yīng)該定在一個“你跳起來摸不到的地方”,你的潛力遠遠超乎你的想象,雖然現(xiàn)在你跳起來夠不著,努力的跳,哪怕你最終還是夠不著,但是毫無懷疑,你比以前跳得更高了。即將走過大學(xué),我敢說,我的專業(yè)基礎(chǔ)是比較牢固的,這是因為我一直在以一個注冊會計師的要求在規(guī)范自己,雖然現(xiàn)在還遠沒有達到注冊會計師的層次,但是完全達到了一個會計專業(yè)畢業(yè)生的要求。

  美國哈佛大學(xué)前校長德雷克·博克在所著的《回歸大學(xué)之道》書中說“大學(xué)是為社會培養(yǎng)合格公民的地方”,大家也基本有一個觀點“大學(xué)培養(yǎng)的是通才”。不要懷疑這句話,大學(xué)畢業(yè)后,工作上的事情,你什么都不懂,還得一樣樣的學(xué)。但是你在大學(xué)應(yīng)該開闊你的視野,認清這個世界,懂得想問題,提升你的涵養(yǎng)。也許你會覺得圖書館里的書太舊了,但是里面依然有它的精華。網(wǎng)絡(luò)的力量遠遠超過你的想象,試著去好好利用它,四年以后你肯定不在現(xiàn)在的層次上。也許你

  覺得晚上與哥們姐們互發(fā)黃段子、看看露骨的片子很有意思,也許你覺得跟網(wǎng)友有聊不完的話,也許你覺得肥皂劇的世界很美妙,也許你覺得在網(wǎng)游里面廝殺其樂無窮,但是記住,適可而止吧。我想你能考入這樣的大學(xué),你應(yīng)該知道自己該做什么。不要跟家財萬貫等著畢業(yè)回家繼承家族產(chǎn)業(yè)的公子哥相提并論,他們玩得起,你玩不起的。

  大學(xué)里,你應(yīng)該有一個故事。

  美好的青春,大好的時光,四年里,你應(yīng)該有一個故事。有一個心儀的他(她);至少有一個義氣的哥們(姐們),并且以義氣待他;能有一個跟你無話不談的異性知己就更好了,再結(jié)交一個老師,并且保持良好的關(guān)系,那你的大學(xué)生活就完美了。不管心里的那個他(她)是否能跟你走到一起,有一個自己愛著的人其實也是一件很幸福的事情,幸福是一種感覺,不要抱有太多的奢望;被愛,那就是更幸福的了,不喜歡他(她)不要直截了當?shù)木芙^,但是應(yīng)該告訴他(她)。不要追求已經(jīng)有男(女)朋友的女(男)孩,不要抱著那句“只要鋤頭下得好,墻角自會倒”當成真理,傷害一個人不如成全一個人,而且做第三者往往受傷最大的是自己。(個人感情失敗,點點感想,權(quán)作拋磚引玉)

  容納你舍友的缺點,等四年后一起走出宿舍,沒有什么感情比這更濃了?;蛟S畢業(yè)以后就再也難見一面,帶著責備和生氣生活是多不理智的行為呀。當然這做起來的確不易,每個人都有缺點,每個人也很難發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正它就更不易了,但是正因為如此,我們需要相互包容,養(yǎng)成一種好的性格。什么是好的性格?高調(diào)得摔跟頭的唐駿總結(jié)得倒是蠻經(jīng)典的“好的性格就是不挑剔別人的缺點的性格”。

  大學(xué)里有很多條路可以走。

  如何經(jīng)營自己的大學(xué)?這已經(jīng)有一本書,我沒有這樣的水平大談這個問題,我能做的就是讓你了解你的大學(xué),少走彎路,因為我就是走著彎路到今天的。當回過頭來,覺得自己真的很幼稚和不成熟。

  你應(yīng)該在大學(xué)里至少有一個長期保持聯(lián)系的學(xué)長或者學(xué)姐,最好他是跟你一個院,是一個專業(yè)的就更好了。你可以通過社團學(xué)生組織或者老鄉(xiāng)會結(jié)識一些學(xué)長學(xué)姐,他們會很樂意幫助你的。你可以從中知道很多關(guān)于這個學(xué)校的事情,關(guān)于這個專業(yè)的消息,關(guān)于專業(yè)就業(yè)考研出國的消息,也可以從中學(xué)到很多為人處

  世的經(jīng)驗。我的一個大一時候的小插曲,說起來讓我哭笑不得,大一的時候由于相互比較陌生,班干由輔導(dǎo)員根據(jù)有意愿的同學(xué)直接從中指定,我在向輔導(dǎo)員提交申請的時候,意向職位選擇了班級的團支書,本來根據(jù)自己高中的經(jīng)歷,自己比較有優(yōu)勢的,但是大學(xué)里的潛規(guī)則就是:班長一般是男生,團支書一般是女生。因此錯失了一次大好的機會。當然這只是一個小小的例子而已。

  在大學(xué),大部分的人只是普普通通的,上課,吃飯,上網(wǎng),看電影,玩游戲,睡懶覺,考前兩周看看書,考試,在平淡的日子里過著自認為不平凡的生活。

  我曾經(jīng)看過這么一句話“歷史是由少數(shù)人創(chuàng)造的,大部分人繁衍了種族”。真正過得瀟灑的人,寥寥無幾。

  今年聽了格林豪泰酒店集團人事副總裁韓毅先生的演講,他暢談了他的大學(xué)經(jīng)歷,讓我感想頗深。他剛進大學(xué),僅僅為了興趣,盯著萬難組了一個音樂社團,困難重重,卻通過游說各大學(xué)生組織干部,并把他們納入社團,一個新生下面的人竟是學(xué)校各大學(xué)生組織的頭目,不簡單了吧。在第一社團會議上“無知者無畏”的夸下???,許下每周為學(xué)生組織一次大型演出的承諾。為了社團活動演出,倒貼一年的生活費,后來憑借一次跟琴社的合作,才逐漸緩解經(jīng)費上的問題,出去到各大公司啦贊助,99%被拒。但是他把自己的錢把社團的活動作出了名氣,邀請上海各大高校樂隊舉辦可一次超過1500人的大型演出,使他聲名鵲起。一個偶然的機會接到可口可樂旗下三子公司促銷演出,拿到了15萬收入,挖掘到第一桶金。從此一發(fā)不可收拾,開始注冊公司,越做越火。2002年帶著成功和新的夢想走出了大學(xué)。一個充實而充滿成就的大學(xué)生的大學(xué)生活,敢想敢拼,充滿激情。

  我想通過以上這個例子,應(yīng)該已經(jīng)讓你明白了一條經(jīng)營自己大學(xué)的路了。當然我并不是游說大家這么做,我只是認為這樣的大學(xué)生活才是真的有意義。

  我們大部分人有很好的想法,也很有創(chuàng)意,但是不敢走出第一步。馬云說了一句話“我們大部分人都會‘晚上想到千條路,早上起來走原路’。”

  我個人將膽識作為評價一個人的尺度之一。

  大學(xué)的社團工作同樣充斥這社會上的不良習氣,往往這種習氣是學(xué)校上層傳播下來的。我個人并不贊同把學(xué)生組織(什么學(xué)生會啦,分團委啦)作為大學(xué)的主要工作,如果有這個能力或者想要鍛煉這個能力,可以參考上面的例子。

  現(xiàn)在很多人將出國留學(xué)當成了時尚,不過不可懷疑的是出國留學(xué)的確已經(jīng)在中國現(xiàn)今成為了潮流。很多人出國為了混個洋文憑,混不到正宗大學(xué)的洋文憑,向俊哥一樣弄個野雞文憑來糊弄國人也好。也有人是想脫離中國,中國國土上人太多,他們想過那種莊園別墅的生活,弄個簽證出國留學(xué),天真的以為他可以留在那了。也不乏有人出國學(xué)知識的,提升外語的。說這些,主要是想說,選擇一條路,要考慮一下你的目的的可行性、適宜性。

  考研如今就更熱了,教育部現(xiàn)在就是在把中國的大學(xué)打造成一個世界最大的文憑加工廠,美其名曰“教育大國”“高等教育”。如今的我們就是在產(chǎn)品,你們是即將投入的產(chǎn)品,完工了以后,想拿出去賣,發(fā)現(xiàn)沒人買,然后怎么辦?教育部相處了一道好法子----深加工,提升附加值,號召大家繼續(xù)考研,并且創(chuàng)造出很多中國特色的加工工序---專業(yè)碩士。最后完工了,再拿出去賣,買家說了,我還不如要本科生呢,便宜些。于是再加工„„

  學(xué)士---碩士---博士----博士后---圣斗士---烈士。

  做自己喜歡做的事情吧。

  也許選擇這個大學(xué)的決定不是你作出的,也許你并不喜歡你的專業(yè),也許你不喜歡這個城市。上了大學(xué),你不要再為這些事情而苦惱而煩悶,你是自由的。不要管什么父母之命,追求你喜歡的吧。也許有人會說,這豈不是不孝么?我不能逆著父母的意思,我只想讓父母開開心心,不為我生氣。其實這是一種軟弱,更是一種對自己的不負責,也是一種沒有長大的孩子的想法。你的選擇影響你的一生,而且還會影響你以后家庭的生活,現(xiàn)在做你喜歡的,一切不晚,時間拖的越久,付出的成本和代價更大。其實父母是為了愛我們,才為我們做決定,但是我這是錯誤的愛的方式。你以后的幸福才是父母追求的結(jié)果,他們以為他們能給你,但是你以后的幸福誰都給不了,出了你自己。

  其實我很能理解父母的一片苦心,但是家長們對孩子愛的方式我實為不敢茍同。

  我還想說說關(guān)于生活的態(tài)度。曾經(jīng)在高考前,班主任把我們?nèi)嗄猩衅饋?,跟我們談了一個被他稱為“男人的話題”的談話,其中的一句話讓我印象深刻。“生活不需要你過多在別人面前展示,但是你至少有一次展示出你的實力”。

  生活歸根結(jié)底在于尋求一種快樂,男人的生活就是在尋求快樂的時候多肩負一種責任罷了,不要為了在別人面前展示自己把自己弄得很痛苦。

  洋洋灑灑寫了這么幾頁,不知道受不受用,。但終歸是寫出來了。李開復(fù)先生在談他的人生價值的時候說了這么一句話“我努力讓自己的影響最大化”。我想這也是我的一次嘗試吧,如果能影響了人潮中的某一個人,我也已知足。

  祝愿剛進入大學(xué)的你們能有一個快樂而有意義的大學(xué)生活。

  寒香冷吟

  8-22

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