寫給高中學(xué)生的信
寫給高中學(xué)生的信
高三是寧?kù)o而寂寞的，高三的學(xué)生們定下心，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，為高考做好全面的準(zhǔn)備。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給高中學(xué)生的信，歡迎閱讀!
寫給高中學(xué)生的信篇一
親愛的高三學(xué)子：
你們好!
光陰荏苒，六月倏忽而至。高考，來(lái)了!
有人說(shuō)高考像一位威嚴(yán)的巨人，一步步向我們逼近，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，而我們覺得高考就像一位朋友，每一年悄無(wú)聲息地走來(lái)，如同那如期而至的夏天，等待著我們向他招手，向他致敬!我們知道，你們不會(huì)懼怕和朋友的交談，也不會(huì)擔(dān)心來(lái)自朋友的考驗(yàn)，因?yàn)楦咧腥昀铮谖覀兊南ば呐嘤?，你們快速的成長(zhǎng)，已擁有了年輕人的膽量和智慧。
可愛的你們已習(xí)慣了書寫的整潔，那卷面上一筆一劃的文字勾勒出了美麗的線條;勤奮的你們已擁有了超強(qiáng)的定力，那課堂上神采奕奕的眼神散發(fā)出了靈動(dòng)的光芒;踏實(shí)的你們已學(xué)會(huì)了概括和總結(jié)，那錯(cuò)題本上紅黃藍(lán)綠的標(biāo)注展示了嚴(yán)密的邏輯;聰明的你們已懂得了靈活的思考，那簡(jiǎn)便的方法和靈巧的處理彰顯著獨(dú)特的思維。懂事的你們啊，還悟到了青春的真諦，青春是由戰(zhàn)勝自我的勇氣、樂(lè)觀向上的精神和淡定平靜的內(nèi)心構(gòu)筑的。縱使天再黑，夜再深，有一盞燈一直沒有熄滅，那盞燈叫做夢(mèng)想，是你們一直都在為自己未知的未來(lái)努力著，為自己的夢(mèng)想拼搏著，揮灑著汗水，書寫著無(wú)悔的青春。
因此，在高考來(lái)臨之際，我們有理由相信，你們將是老師們最大的驕傲!
XXX
20XX年XX月XX日
寫給高中學(xué)生的信篇二
同學(xué)們：
一、能持之以恒
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。
二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享，而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最愛你的父母也替代不了你，也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。
三、懂勤奮刻苦
最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。
俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢?方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。
四、要講方法、摸規(guī)律
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問(wèn)，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
五、寧?kù)o才能致遠(yuǎn)
高三是寧?kù)o而寂寞的，因?yàn)樯倭藲g聲笑語(yǔ)，少了豐富多彩，少了悠閑、逍遙和愜意，而這恰恰是我們需要的。豈不聞：寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明志，專心致志，心無(wú)旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需，心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對(duì)而言的。在別人眼里你也許是寂寞的，但你身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景：基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力的飛速提高，思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開了迷霧，漸漸的，眼前展開了一個(gè)開闊的天地，我們豁然開朗。胸中繪無(wú)限景致，心頭掛歡聲笑語(yǔ)。還有什么比這更令人激動(dòng)、快樂(lè)和幸福的?只不過(guò)如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。
六、會(huì)適度休息
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸軍訓(xùn)練所有一句話，“記住你不是超人。”我們同樣也要記住這一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。”說(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
XXX
20XX年XX月XX日
寫給高中學(xué)生的信篇三
親愛的同學(xué)們：
在讀完你們的月考反思后，我的心情稍微平復(fù)了一些，在外學(xué)習(xí)的這幾天里，我一直在思考，我想周全的想想，到底是什么讓我和你們一起面臨如此“慘敗”。原因很多，你們?cè)谠驴挤此祭锩嬉矊懥撕芏嘧约捍嬖诘膯?wèn)題，有些同學(xué)寫的非常深刻。我在想是什么讓我如此沉重，是我對(duì)大家前途的擔(dān)憂，作為過(guò)來(lái)人，作為老師，我想和你們交流一些我的想法。
一、高考不是決定人生成敗的唯一砝碼，但良好的習(xí)慣是會(huì)讓你終生受益的良師益友。不可否認(rèn)，高考是我們很多普通人改變命運(yùn)的最好機(jī)會(huì)，我們努力奮斗，我們決戰(zhàn)高考，但是我們沒有必要把高考當(dāng)作包袱背在肩頭，包袱只會(huì)在前行的路上讓你越背越重。但是，壓力不是我們懶散和不求上進(jìn)的理由，更不是我們自甘墮落的借口。請(qǐng)你們記住，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是一個(gè)人想要走向成功的必備要素，人的一生本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)人生，不論成績(jī)的高低，養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)讓你在以后的人生旅途中受益良多。
二、千萬(wàn)不要在人生最美好的年紀(jì)選擇迷茫。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越意識(shí)到知識(shí)和見識(shí)的欠缺，經(jīng)常在想，假如給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我會(huì)怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每每想到這些，都會(huì)悔恨不已。親愛的同學(xué)們，你們正處于人生最美好的季節(jié)，這份美好的真諦在于，你的未來(lái)是未知的，你們?cè)谌松蠲篮玫哪昙o(jì)為夢(mèng)想而努力，若干年后，你回想起來(lái)，這是多么讓人熱血沸騰的時(shí)代。親愛的同學(xué)們，你們風(fēng)華正茂，風(fēng)華正茂就是要激情澎湃，風(fēng)華正茂就是要敢為人先，不要到了年紀(jì)大的時(shí)候再去遺憾。
三、做最好的自己，過(guò)想要的人生。人生幾十年，應(yīng)該怎樣活著，是一個(gè)很深邃的話題，今年夏天的教師培訓(xùn)中，邱俊老師的這句“做最好的自己，過(guò)想要的人生”讓我受益匪淺。親愛的同學(xué)們，我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都有自己的不足，我們經(jīng)常會(huì)找各種借口讓自己去懈怠，例如，以前我經(jīng)常借口自己工作忙，不去鍛煉，其實(shí)是沒有毅力，怕累、怕堅(jiān)持，近一個(gè)月以來(lái)，我每天早晚堅(jiān)持暴走，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間是有的，就看自己有沒有決心罷了。做最好的自己，正視自己的缺點(diǎn)和不足，用心改進(jìn)自己的缺點(diǎn)和不足，這不是為了功名利祿，而是為了自己能夠?yàn)樽约簝?yōu)秀的活著，活著讓自己舒心，讓自己為自己驕傲。做好自己，確定好自己的人生目標(biāo)，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以是自身人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也可以是為家人、為朋友做出更大的貢獻(xiàn)，哪怕只是平靜的生活，只要是你想要的人生，你就應(yīng)該為此而努力。
四、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。“擔(dān)當(dāng)”二字說(shuō)起來(lái)容易，但是真正的擔(dān)當(dāng)是一種應(yīng)該用生命去實(shí)踐的承諾。作為學(xué)生，你們或許還認(rèn)為自己年紀(jì)小，與責(zé)任、擔(dān)當(dāng)這樣的詞匯還有一定的距離。實(shí)際上，人從出生起，就承擔(dān)了很多責(zé)任，你們健康的成長(zhǎng)就是對(duì)家庭的責(zé)任，你們優(yōu)秀的成長(zhǎng)是對(duì)你們自己、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。就目前來(lái)說(shuō)，好好讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)就是你最大的責(zé)任，這份責(zé)任不僅是對(duì)你自己，對(duì)你的家庭，更是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任。這樣的責(zé)任，需要你用更堅(jiān)定的步伐去擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是讀書人，是家庭、社會(huì)、國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該有一份家國(guó)天下的使命感和責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，擔(dān)負(fù)起你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
作為老師，我還在前行的路上，不敢奢談什么人生經(jīng)驗(yàn)，給你們說(shuō)的是我的小小感悟和肺腑之言。請(qǐng)你們真的用心去改變自己的人生，真正做到“做最好的自己”。
XXX
20XX年XX月XX日
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