寫給同桌一封信600字
寫給同桌一封信600字
在中國(guó)散文史上,書信體散文是一種特殊的類型,千百年來(lái)產(chǎn)生了不少的佳作。寫給同桌一封信，告訴他你想要說(shuō)的話吧！下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給同桌一封信600字范文，供您參考!
寫給同桌一封信600字范文一
我的原同桌：
你好!最近過(guò)得怎么樣啊?一切都進(jìn)展的順利吧!
你知道嗎?5月4號(hào)我們看你沒(méi)有來(lái)上學(xué)，老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學(xué)壞了。后來(lái)你爸爸來(lái)了后就跟老師說(shuō)你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的原因，老師下午就對(duì)我們說(shuō)，你沒(méi)有來(lái)是因?yàn)槟?月3號(hào)晚上連作業(yè)都沒(méi)有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說(shuō)是來(lái)上學(xué)，可是在學(xué)校不見(jiàn)人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你，我也是。雖然說(shuō)以前你是我的同桌，只是現(xiàn)在我們都單人單桌，可是你還是我的同學(xué)啊!我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來(lái)，班上空一張桌子，也就差一個(gè)人，那么，這個(gè)集體就不是一個(gè)完整的集體了!
在你沒(méi)有來(lái)上學(xué)的第三天中午，我和小月準(zhǔn)備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點(diǎn)找到你，這樣這個(gè)大家庭就是個(gè)完整的了。
可是，到了下午，老師改作業(yè)改到我時(shí)，突然接到了一個(gè)電話，從老師說(shuō)的話中我們知道了一個(gè)令我們興奮的消息：你找到了!
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽(tīng)到了，都圍過(guò)來(lái)說(shuō)你找到的興奮消息，你看，大家都很關(guān)心你吧!
你來(lái)上學(xué)了，大家都來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，只是有的同學(xué)在那里說(shuō)風(fēng)涼話，而我們呢，卻高興得不得了!
我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔(dān)心你。對(duì)了，還有呢!再你失蹤的這三天，你的爸爸也來(lái)了學(xué)校好幾趟呢!大家都很擔(dān)心你!你以后要是再這樣，我們就對(duì)你不客氣了!
好了，話就說(shuō)這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦!
XXX
年月日
寫給同桌一封信600字范文二
牛龍同學(xué)：
你好!
今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧?
談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ)：“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了，幫幫我!”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀!”
這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反省!
“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本。”老師發(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤啊!
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)只能靠自己!像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的!
同桌牛龍，對(duì)于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽(tīng)不聽(tīng)，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍!
你的同桌
年月日
寫給同桌一封信600字范文三
前同桌：
近來(lái)可好，看到我給你寫的這封信，你一定會(huì)驚訝吧!剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際，有太多想對(duì)你說(shuō)的話。
掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧!還記得初一時(shí)，老師把我和你調(diào)為同桌，剛開始，我們彼此不說(shuō)話，后來(lái)，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。
我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期，到了初二，關(guān)系變鐵了，也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀，你的成績(jī)每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學(xué)習(xí)的榜樣(可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣)。還記得嗎?你給我起的外號(hào)，江湖人稱“小黑”，也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎?你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發(fā)現(xiàn)后，你總會(huì)向我求饒;當(dāng)我搗亂時(shí)，你總會(huì)警告我這樣一句哲理：老班在天上;當(dāng)我被老師罵時(shí)，你總會(huì)偷偷地笑，隨后又是你的求饒;當(dāng)我不開心時(shí)，總能被你的幽默而逗笑。謝謝!
時(shí)光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環(huán)境!把我們調(diào)開了!但我們還是小伙伴，不是嗎?
你的中國(guó)好同桌
年月日
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