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給戰(zhàn)友們的一封信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

  寫(xiě)信是種生活方式,給我們的生活增添了色彩,充實(shí)了我們的生活。那么,給戰(zhàn)友們的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給戰(zhàn)友們的一封信范文,供您參考!

  給戰(zhàn)友們的一封信范文一

  親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

  因?yàn)楹⒆觽?我們走進(jìn)了同一個(gè)戰(zhàn)壕,并肩戰(zhàn)斗.這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),組織給我們下了命令,|必須”攻下堡壘!”為了勝利,我們艱難跋涉.在這場(chǎng)持久戰(zhàn)中,我們會(huì)因?yàn)槟衬车男傅《裨?我們會(huì)找不到方向而迷茫,我們也會(huì)……這一次我們遇到了又一個(gè)攔路虎_期末測(cè)試.

  盡管淡化考試,我們的期末練習(xí)題仍在6月23日如期而至。

  敵情分析:

  翻看測(cè)試卷,覺(jué)得簡(jiǎn)單,好像知識(shí)點(diǎn)都講得完整透徹,我心里有譜了。于是我也饒有興致地做起來(lái)。不做不知道,一做才知道其中的奧妙。原來(lái),看似簡(jiǎn)單的題中卻暗藏玄機(jī),基礎(chǔ)中有5分通過(guò)部首推測(cè)詞語(yǔ)的意思,閱讀中有4分聯(lián)系語(yǔ)境推測(cè)本義和文中的意思,結(jié)合語(yǔ)境區(qū)分詞語(yǔ)并選擇詞語(yǔ),這道題可能對(duì)部分孩子有一定的難度,還有3分不好好讀就會(huì)排錯(cuò)的排序題,加上課外閱讀和習(xí)作,估計(jì)上90分就是一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù)。拿到改好的試卷分析,正如我意料之中,部分孩子在這些相對(duì)靈活的題上栽了跟斗,下面,就卷子中存在的問(wèn)題作如下分析:

  一.基礎(chǔ)回潮嚴(yán)重

  測(cè)試題上涉及的基礎(chǔ)題,只要平時(shí)踏實(shí)一點(diǎn)、細(xì)心一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題,但是糾正過(guò)的字詞,默寫(xiě)過(guò)的內(nèi)容少數(shù)孩子錯(cuò)得一塌糊涂,這項(xiàng)測(cè)試主要測(cè)試孩子們的態(tài)度問(wèn)題,如果你的孩子在生活中做事情很敷衍,我想,對(duì)待學(xué)習(xí)更會(huì)如此。所以,請(qǐng)教育自己的孩子端正態(tài)度,踏實(shí)做好每件事,把你的教育滲透在每次孩子作業(yè)的完成中,每件小事的完成中,這樣孩子長(zhǎng)大后才不會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤。

  理解能力有待提升

  這次詞語(yǔ)理解有哪些題,我不做過(guò)多分析。我最想說(shuō)的是老師最多只能與孩子們探討思維的路徑,而真正文本的內(nèi)容靠的是孩子自己。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣非常重要,如果閱讀能力沒(méi)有提升,一切都是妄談。作為孩子們的父母,針對(duì)孩子課外閱讀的習(xí)慣的培養(yǎng),是否問(wèn)過(guò)自己的孩子每天閱讀了嗎?孩子看的書(shū)你幫他篩選了嗎?親子共讀,并檢測(cè)孩子的讀書(shū)情況了嗎?你的孩子喜歡勾勾、記記、寫(xiě)寫(xiě)、評(píng)評(píng)、說(shuō)說(shuō)了嗎?當(dāng)我們問(wèn)了自己之后,我們才知道孩子存在問(wèn)題的根源,以便及時(shí)而有效地去彌補(bǔ)和幫助。

  習(xí)作選材范圍的局限

  這次習(xí)作,在我們的共同努力下,孩子們能做到文從字順,但是我們發(fā)現(xiàn)孩子們寫(xiě)作選材范圍較窄,多數(shù)以學(xué)?;顒?dòng)為主。說(shuō)明:1.生活體驗(yàn)少,2、隨時(shí)記錄的習(xí)慣還未養(yǎng)成.6月27日,我參加了思妤同學(xué)的生日聚會(huì),孩子大方地拿出日記本念著自己的日記,讓我震撼:一個(gè)二年級(jí)的孩子語(yǔ)言之靈動(dòng)。他爸爸告訴我,孩子開(kāi)始寫(xiě)也很糟糕,流水賬、敷衍;他們一直在堅(jiān)持引導(dǎo)——既要寫(xiě)出孩子自己的語(yǔ)言,又要對(duì)孩子的日記質(zhì)量有要求,一學(xué)期下來(lái),孩子的日記突飛猛進(jìn),而且寫(xiě)日記興趣日益見(jiàn)長(zhǎng)。孩子那自信朗讀的小樣著實(shí)可愛(ài)。當(dāng)時(shí),我在想,我的孩子,咱們4、5班的孩子如果能把記日記當(dāng)成生活的必需品,孩子們會(huì)對(duì)生活的感悟更多一分。我們不妨給孩子創(chuàng)造多一些感受快樂(lè)的機(jī)會(huì),讓孩子們會(huì)玩、會(huì)寫(xiě)。

  對(duì)應(yīng)策略:

  其實(shí),思考還很粗淺?;谝陨系南敕?,我針對(duì)假期作業(yè)做了”作戰(zhàn)方針”:

  1、制定語(yǔ)文數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃:孩子們自己看了語(yǔ)文數(shù)學(xué)測(cè)試題,請(qǐng)根據(jù)測(cè)試題中存在的問(wèn)題在假期里邊進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練;

  2、看完必讀書(shū)目, 勾勾、記記、寫(xiě)寫(xiě)、評(píng)評(píng)、說(shuō)說(shuō),制作一張精美的讀書(shū)小報(bào)(要求:內(nèi)容充實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整、版面設(shè)計(jì)精美)上期假期回家做的故事卡孩子們不夠用心,期待這次的改變.

  3.養(yǎng)成記隨筆的習(xí)慣,可長(zhǎng)可短,但是要有質(zhì)量.

  4.盡量每天練一頁(yè)鋼筆字

  5、嚴(yán)格按照孩子考完后指定的暑假計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

  這更多的是考驗(yàn)戰(zhàn)友們的意志品質(zhì),讓孩子最終自主的理念肯定是對(duì)的,我想說(shuō),戰(zhàn)友們,你慢慢放。當(dāng)孩子還有問(wèn)題沒(méi)解決好時(shí),不能放任自流,應(yīng)該收一收再慢慢放,不然孩子在生活中或者學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了問(wèn)題,就會(huì)給我們帶來(lái)苦惱,阻礙我們戰(zhàn)斗的順利進(jìn)行。純粹隨筆,不當(dāng)之處見(jiàn)諒!

  可愛(ài)、可恨、可親的戰(zhàn)友:王定梅

  2014年6月27日

  給戰(zhàn)友們的一封信范文二

  親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

  你們好!

  2008年10月,我們北京鐵衛(wèi)保安服務(wù)公司協(xié)警總隊(duì),面向中國(guó)人民解放軍、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)招聘退役官兵。兩個(gè)多月來(lái),我們不僅接到了三萬(wàn)多個(gè)咨詢(xún)電話(huà),上萬(wàn)份報(bào)名材料;兩個(gè)多月來(lái),我們也見(jiàn)證了許多的真情和感動(dòng)……

  北京衛(wèi)戍區(qū)某部領(lǐng)導(dǎo)在看到招聘啟事后,第一時(shí)間邀請(qǐng)我們?nèi)ゲ筷?duì)座談,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō):“許多優(yōu)秀的官兵就要離開(kāi)部隊(duì)了,我們有許多的不舍和牽掛,在我們心里他們就像是自己的孩子、自己的親人。 當(dāng)我們知道鐵衛(wèi)協(xié)警總隊(duì)可以提供良好的工作崗位,還能讓他們有完成高等學(xué)歷教育的機(jī)會(huì),我們覺(jué)得把他們交給這樣的團(tuán)隊(duì)放心……”我們和戰(zhàn)友們?cè)诓筷?duì)食堂一起吃大鍋飯,一起坐在戰(zhàn)友們的床鋪上促膝長(zhǎng)談,時(shí)間是那么的短暫和珍貴!……

  新疆某部隊(duì)的三十多位戰(zhàn)友集體寫(xiě)信給我們,他們主動(dòng)要求到最艱苦的崗位工作,他們說(shuō)并不是因?yàn)槠D苦的崗位收入高,而是他們已經(jīng)習(xí)慣了在艱苦的環(huán)境中磨練和成長(zhǎng),他們的信念是:只有最艱苦的環(huán)境才能體現(xiàn)出真正的軍人本色!……

  駐四川武警某支隊(duì)的四十多名特戰(zhàn)隊(duì)員在集體報(bào)名信中說(shuō):“我們有一身的本領(lǐng),我們希望到境外為中國(guó)的駐外機(jī)構(gòu)、企業(yè)承擔(dān)保衛(wèi)工作……”

  沈陽(yáng)軍區(qū)某師的推薦信中說(shuō):“我從來(lái)不輕易承諾什么,但我現(xiàn)在以一名老軍人的身份承諾,我所推薦的這些戰(zhàn)士是優(yōu)秀的、出色的,我堅(jiān)信他們到協(xié)警隊(duì)伍中也會(huì)一樣優(yōu)秀和出色……”

  一名戰(zhàn)士在報(bào)名信中說(shuō):“我的家鄉(xiāng)是四川汶川地震災(zāi)區(qū),家鄉(xiāng)震后需要重建??晌乙蚕M麃?lái)協(xié)警總隊(duì)工作和學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是難得的機(jī)會(huì),所以我很矛盾。但家鄉(xiāng)的親人告訴我說(shuō),家鄉(xiāng)的重建黨和政府都安排好了,你就放心吧,親人們最大的愿望是你能在北京積極地工作和學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,這樣才能更好地為家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)……”

  甘肅某部隊(duì)的幾名女兵搶著電話(huà)向我們咨詢(xún),并且很客氣地“責(zé)怪”我們,為什么不能將報(bào)名時(shí)間延長(zhǎng)一些呢,因?yàn)樗齻円呀?jīng)好幾年沒(méi)有和家人一起過(guò)春節(jié)了。當(dāng)?shù)弥獔?bào)名時(shí)間已經(jīng)延長(zhǎng)至2009年5月時(shí),她們立即高興地“表?yè)P(yáng)”了我們……

  一名戰(zhàn)士在報(bào)名信中請(qǐng)求道:“我在部隊(duì)是軍犬訓(xùn)導(dǎo)員,我?guī)У能娙胁┒?,跟我已?jīng)兩年了,可我馬上就要離開(kāi)它了,我哭了好幾次。我到協(xié)警總隊(duì)警犬支隊(duì)后,能不能讓我?guī)У木步胁┒?amp;hellip;…”

  ……

  許多許多的故事,讓我們明白了什么是中國(guó)軍人的氣質(zhì),讓我們讀懂了什么是中國(guó)軍人的情懷!

  ……

  就在我們招聘期間,受金融危機(jī)影響,就業(yè)形勢(shì)十分艱難,但我們北京鐵衛(wèi)協(xié)警總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)一致決定,即使企業(yè)減少或沒(méi)有效益,也絕不減低戰(zhàn)友們的薪酬福利,我們?cè)敢夂蛻?zhàn)友們共渡難關(guān)!北京鐵衛(wèi)協(xié)警總隊(duì)歡迎戰(zhàn)友們的到來(lái)!!

  僅以此信感謝關(guān)注我們的部隊(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!感謝支持和信任我們的戰(zhàn)友們!!

  致以最真摯的敬禮!

  北京鐵衛(wèi)協(xié)警總隊(duì)

  2008年12月9日

  給戰(zhàn)友們的一封信范文三

  戰(zhàn)友啊:

  戰(zhàn)友,我在這親聲的喚著你們,“你們走好,”雖然你們走了,但是留給我們的不是悲,不是痛,不是淚,而是站崗值勤,繼續(xù)為人民而戰(zhàn),為困難而戰(zhàn),為國(guó)而戰(zhàn),我抹掉了眼淚,磨掉了悲痛,送走了你們,我們又不得不返回隊(duì)里,大聲的叫一聲:“XX到?!?/p>

  你們雖然走了,但是留給我們的是勇敢,責(zé)任……你們是我們的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  戰(zhàn)友啊,戰(zhàn)友,你們埋沒(méi)在川西草原上,你們有的魂歸故里,有的魂歸異鄉(xiāng),你們有的是青年,有的是和我們一樣年輕自由的生命,但你們選擇了責(zé)任,選擇了草原,你們本來(lái)和我們一樣,有家鄉(xiāng)想,有人念,有愛(ài)夲……但你們卻默默的選擇了草原上度過(guò)自己的一生。呵,呵呵,我們抹掉了眼淚,又不得談我們自己,試問(wèn)我們自己,在大學(xué)生活里有多少人能做到啊!又有多少人能作出一個(gè)像軍人一樣的風(fēng)范啊!雖然我們談不上犧牲,但是你們的精神,你們的責(zé)任,你們的勇敢……我們又學(xué)到了多少?整日為愛(ài)所捆,整日為悠閑而奔,整日都活在安逸的幸福里……其中就有我的影子,慚愧啊!一個(gè)大學(xué)生連基本的學(xué)習(xí)都忘在腦后,我還敢談責(zé)任,還配寫(xiě)你們,還配叫你們戰(zhàn)友,呵,呵呵,但我不得不寫(xiě),不得不說(shuō),雖然,不能用什么華麗的詞藻,但是實(shí)話(huà)是要說(shuō)的。

  戰(zhàn)友啊!告訴你吧!我今日這樣寫(xiě),不知要得罪多少人,但我不怕,因?yàn)橛心?amp;mdash;—-戰(zhàn)友。

  大學(xué)生呀!(有的)醒醒吧!我們不能讓自己在頹廢下去了,我們沒(méi)有時(shí)間再去打發(fā)了,我們有的只有奮斗,有的是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。

  戰(zhàn)友啊!戰(zhàn)友,你們……我不知說(shuō)什么?寫(xiě)什么,有的是激動(dòng),有的是說(shuō)不出來(lái)的話(huà)啊!我知道,我不能像你們那樣選擇草原,但我們要學(xué)會(huì)選擇學(xué)習(xí),選擇責(zé)任,付起我們的責(zé)任,就像你們一樣的,擔(dān)起整個(gè)責(zé)任,托起整個(gè)自己。責(zé)任,這說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難啊!呵,呵呵,但有你們——-戰(zhàn)友,我們不怕做不到。大學(xué)生啊!我們給醒了,不要為了網(wǎng),網(wǎng)去了活力的青春,不要為了耍,耍走了活力的青春……我們要學(xué)著生活,學(xué)出意義。這樣才網(wǎng)出四射的青春,耍出意義的生活。

  還有的老師,你們也該醒醒啦!你像你已經(jīng)有了安逸的生活,有了溫馨的家,美滿(mǎn)的愛(ài)情。但你為學(xué)生付起了責(zé)任了嗎?還有那些離了婚的人和要離婚的人,你們?yōu)樽约旱膼?ài)負(fù)責(zé)了嗎?還有各界的人,你們呢?

  社會(huì)有進(jìn)步,也有倒退,但戰(zhàn)友們那精神,那勇敢,那執(zhí)著的責(zé)任,是不會(huì)倒退的。

  戰(zhàn)友啊!戰(zhàn)友,你們別了草原,別了親人,別了我們,但你們卻永遠(yuǎn)的留下了那片美麗的川西草原,雖然草滅了,但明年草有綠了,雖然你們別了,但我相信,你們還在。戰(zhàn)友啊!戰(zhàn)友,我在這里捧著哈達(dá),深深的獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給我們的草原。聽(tīng),草原上有響起了“報(bào)數(shù),”響起了“XX到,”響起了“起步走”,響起了“1,2,3,……”

  XXX

  年月日

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