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給大學(xué)新生寫一封信

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  書信發(fā)展到此時,已經(jīng)不只是傳遞信息的工具,而是在很大程度上具有了文學(xué)性,并被作為文學(xué)作品來進行創(chuàng)作。給大學(xué)新生寫一封信范文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給大學(xué)新生寫一封信范文,供您參考!

  給大學(xué)新生寫一封信范文一

  大一時剛?cè)雽W(xué),一半以上孩子也發(fā)誓要繼續(xù)高中時候的刻苦精神,可到了新的環(huán)境,突然感覺沒人管,沒人告訴他們要怎么讀書,也沒人有過多要求,從集中營式的高中生活,突然跌入像無人之境的自由環(huán)境,很多開始迷惘,開始躁動。尤其是大一期間,大多數(shù)高校開設(shè)的往往是哲學(xué)、法學(xué)概論、鄧小平理論等課程,孩子們覺得枯燥無味也不知道這些科的用場,所以學(xué)習(xí)興趣一開始就明顯降低。對于部分孩子來說,他們進入城市化的大學(xué)環(huán)境,還需要從語言、形象等方面適應(yīng),同時也會以旅游者的心態(tài)對待大學(xué)所處地域,浪漫一點的孩子,甚至在第一個學(xué)期就會把所在地的旅游景點踏遍,加上國慶、春節(jié)、元旦、無一四個假期,同學(xué)們互相串聯(lián)、走動,如此折騰一番,大一就算過去了。

  大二時,同學(xué)們已經(jīng)從大一的新聚首變成了老朋友,加之正處十八九歲青春風(fēng)華,部分同學(xué)開始戀愛,其他同學(xué)跟著學(xué)樣,很多男孩女孩甚至都覺得,如果身邊沒個“老公”、“老婆”,似乎都不好意思和人家說自己是大學(xué)生。于是,校園里多了很多曼妙的情侶身影,飯桌上、花園中、自習(xí)室、樓門口、大樹下,凡是那些適合或不適合卿卿我我的場所,都被新一波戀人迅速占領(lǐng)。于是,在一場接一場的相思與約會、猜疑與誤會、哭鬧與爭吵之中,大二、大三兩年的時光,就像朱自清先生所言匆匆而過,等到大四的時候,很多人才明白,原來大學(xué)戀愛一場,不過就是浪費自己最美好的時光,替他人義務(wù)照顧了幾年老公老婆而已。

  至于在學(xué)習(xí)上,由于無人督促、無人引導(dǎo)、無人關(guān)心,多數(shù)同學(xué)基本上會重復(fù)“前輩”的路徑——極度鄙視忽略公共課、學(xué)習(xí)成績但求考試過關(guān),等到大四時,發(fā)現(xiàn)很多該念的書還沒有念,但那個時候,連驚慌都沒有時間了,因為,大家要忙著失戀,要忙著實習(xí),要忙著投簡歷,要忙著一次有一次的失望乃至絕望!

  我之所以啰嗦這么多,是因為我所觀察到的很多大學(xué)新生,都是從入學(xué)前的躊躇滿志,慢慢跌落到前述“連驚慌的時間都沒有”的境地,所以了解這些現(xiàn)狀,也就是為你即將到來的大學(xué)生活打一陣預(yù)防劑。

  第二要談?wù)?ldquo;大學(xué)生是什么”?

  我曾經(jīng)把這個問題至少拋給了100多個大學(xué)新生,所得到的答案大同小異,在部分人看來,大學(xué)生,就是年紀大一點的學(xué)生,還有部分人則認為,大學(xué)生無非就是要學(xué)習(xí)大本領(lǐng)的學(xué)生。對于前者,我只能無語,對于后者,我覺得失之虛幻,事實上,什么是大本領(lǐng)?大本領(lǐng)如何來的?作為學(xué)生應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)大本領(lǐng),恐怕是更難以回答的話題。

  在“杰人觀察”看來,“大學(xué)生”已經(jīng)不再是普通意義上的學(xué)生,甚至不愿意把這個詞分成“大-學(xué)生”來理解,而更愿意作為“大學(xué)-生”來理解,對于后者,我認為,可以大致理解為在大學(xué)中生活的“人”,如果再高一點理解,可以稱之為在大學(xué)中感悟生命、理解生活、思考人生、強化生存的人。

  大學(xué)生,首先不再是傳統(tǒng)語境下的“學(xué)生”——只顧學(xué)習(xí)不論其他,一個優(yōu)秀的大學(xué)生,必須在學(xué)習(xí)之余觀察社會、思考人生;大學(xué)生,最重要的則是需要以社會人的角色,使自己在學(xué)習(xí)之余,形成較為穩(wěn)定的人生觀、價值觀,并從人生定位、職業(yè)規(guī)劃、獨立思考、掌握技能、觸類旁通、培養(yǎng)人格等方面做系統(tǒng)的訓(xùn)練;大學(xué)生,最高境界就是通過學(xué)習(xí)和思考,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,使自己成為可以不斷學(xué)習(xí)、自我革新、正確思考的“可持續(xù)發(fā)展”人才。

  第三要談?wù)?ldquo;如何學(xué)習(xí)”。

  大學(xué)生活的主要成分應(yīng)該是學(xué)習(xí),可很多同學(xué),因為不理解課程設(shè)置,因為缺乏遠見,因為其他各種事務(wù)耽擱,真的無法靜下來學(xué)習(xí)。那么,究竟應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?我想分幾點論述。

  一是要相信,不管你所處大學(xué)的知名度與好壞,也不管你的任課老師教得如何,學(xué)校為每個專業(yè)所設(shè)置的課程,一定都是借鑒了中國教育乃至世界教育的經(jīng)驗,經(jīng)過精心設(shè)計而成,這些課程,一定在你的專業(yè)中有重要價值。所以,學(xué)好每門課,不要偏廢,是保證你成為優(yōu)秀人才的最起碼基礎(chǔ)。

  二是外語學(xué)習(xí),你千萬不要被當(dāng)下很多有關(guān)外語考試改革的說法所蒙蔽雙眼,不管學(xué)校要求嚴不嚴,你一定要扎實學(xué)會至少一門外語,這是你將來具備競爭力的基礎(chǔ),是你獲得很多更好機會的前提。你們須知,當(dāng)今的科學(xué)和思想,已是美國遙遙領(lǐng)先的時代,要真正學(xué)到本領(lǐng),就必須學(xué)好英語。當(dāng)然,如果你是法學(xué)專業(yè),學(xué)好德語或日語也是不錯的選擇。學(xué)外語,千萬不要只是書面學(xué)習(xí),你每天聽一個小時錄音,每周至少看一部原聲外語電影,每天試圖用英語對話15分鐘,都是非常必要的。

  三是公共課很重要。很多大學(xué)生最煩的就是公共課,包括馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和科學(xué)社會主義理論、法學(xué)概論、人文基礎(chǔ)、思想品德修養(yǎng)、禮儀形象,等等。

  我很理解同學(xué)們煩這些課程,因為多數(shù)教這些課的老師,不是照本宣科,就是敷衍塞責(zé),不是隨意打發(fā),就是胡侃亂扯。甚至連那些老師,對這些本身就不懂裝懂,純屬應(yīng)付。尤其是這些課程又被設(shè)置在大一階段,實在太傷同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  但是我要告訴大家,不管如何,這些課都很有價值,甚至比你的專業(yè)課,對你的整個一生更有價值。比如馬克思哲學(xué),你學(xué)的時候不一定要信奉它,但它確實存在很多思辨的技巧,你從中掌握其理解世界的一種思維方式,對你自己未來規(guī)范思考世界很有幫助,甚至,你可以批判它,但準確批判的前提是要吃透它。同學(xué)們需要知道,哲學(xué)是人類最高深的學(xué)問,也是影響最深遠的學(xué)問,但在中國,你其實是缺乏學(xué)習(xí)各種流派哲學(xué)的機會,所以,你如果能夠借政府壟斷哲學(xué)思維的機會,去通過學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué)而產(chǎn)生對這些思辨技巧和境界的些許興趣,那么恭喜你,這輩子你賺大了。

  再比如法學(xué)概論,同學(xué)們,不要輕視它。這個世界上,不管你未來做什么,都免不了和社會發(fā)生各種沖突或矛盾,而法律概論,正是能夠告訴你怎么有效規(guī)避那些隱患、怎么處理那些矛盾的最好老師。也許你會說,你未來可以請律師,但作為一個法律圈人士我要告訴你,你自己懂不懂一些法律基本常識,會深刻影響到你請律師的準確性。

  更重要的是,法學(xué)概論里,不僅教給你法律知識,更讓你能夠明白什么是憲法政治、什么是權(quán)力監(jiān)督、什么是程序公正、什么是罪刑法定、什么是以人為本。這些理念,對于你未來觀察社會、思考人生、職業(yè)規(guī)劃、昂立社會,會有深遠的意義。

  四是專業(yè)課相當(dāng)重要。專業(yè)課,是你所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這些課程,你首先需要準確理解甚至背誦有關(guān)重要概念和定義,并且要能舉一反三地論述這些概念,包括如何區(qū)別其他類似概念。千萬不要小看概念和定義,這會是你將來工作、談話乃至生活的資本,比如我們平時看到一個人談?wù)撃吃掝},如果他能準確的用規(guī)范化學(xué)術(shù)語言表述,馬上就會贏得刮目相看,而規(guī)范化學(xué)術(shù)表達的基礎(chǔ)就是定義準確。

  學(xué)好專業(yè)課,極端重要的一點就是千萬不能滿足于掌握一本教科書的內(nèi)容。教科書,既是最有水平的書,又是最沒水平的書。所謂最有水平,是指它能帶給學(xué)生以各種基本概念和知識點,引導(dǎo)一個門外漢迅速入行。所謂最沒水平,是它往往只是知識點的堆砌,泛泛而論,蜻蜓點水,對任何問題都缺乏深入講述。

  打一個比方:法學(xué)院的刑法學(xué)教科書中,會講述“未遂犯”的問題,簡單一兩頁,就是講一個概念——犯罪沒有達到行為人的預(yù)定目的??赡闱f別小看這個問題,它所涉及的問題多著呢?以故意殺人為例,如果一個人用刀砍某人意欲殺死他,可最后沒殺死,毫無疑問這是殺人未遂。可再設(shè)想幾種情形:倘若一個人想殺死別人,而他相信在家里做個謀殺對象的紙畫像,然后每天念經(jīng)并朝畫像上扎針就能殺死對方,于是他這么做了一個月,對方終究沒死,這算不算殺人未遂?倘若一個人想謀殺某人,于是他拿著獵槍在晚上到那人房前,發(fā)現(xiàn)有個陰影很像他要謀殺的對象,于是開槍并逃跑,但實際上,他射中的是一頭牛而不是謀殺對象,這算不算殺人未遂?

  還有很多種有趣的情形,會讓你越思考越有趣,也越深入。這些深入的探討,在教科書上是見不到的,只有在專著里才能找到。對于法學(xué)研究如此,對于其他各科學(xué)習(xí)都是這樣,你如果真的不想做一個淺嘗輒止的人,你如果想在未來的工作和生活中,在某個方面能夠深刻思考、全面考慮、生動講述,那么,你就應(yīng)當(dāng)經(jīng)常去圖書館,尋找那些教科書之外的、有關(guān)某個問題的專著,去一本一本啃下來。這個過程,也許一開始有些無聊,但隨著你深入的學(xué)習(xí),你會越來越感覺有趣,就像進入了一個華美的殿堂,讓你驚嘆不已。

  第四要談?wù)?ldquo;職業(yè)規(guī)劃”。

  很多大學(xué)生乃至家長,從入學(xué)之初就開始擔(dān)心畢業(yè)后的“找工作難”。其實,所謂“就業(yè)難”是一種假象,作為一個曾經(jīng)擔(dān)任過幾個單位負責(zé)人并多次招聘過人員的我,在這里告訴大家,只要你學(xué)習(xí)好了,別說什么專業(yè)、什么學(xué)校,都一樣是職場的香餑餑。

  現(xiàn)在的就業(yè)難,準確地說是招人難和找工作難并存的局面。好多次,我在上千份應(yīng)聘簡歷中好不容易挑選出幾個中意的對象,一談感覺也不錯,他們給我的印象幾乎一致——對專業(yè)理解深入、能準確表述定義和有關(guān)問題、對應(yīng)聘的崗位理解深刻、具有一定實踐經(jīng)驗。可讓人遺憾的是,這些讓我印象大好的應(yīng)聘者,很多時候又同時接到了其他單位的錄用通知,對比之下,他們就有舍棄了。

  為什么同是名校畢業(yè),或者同一個專業(yè)畢業(yè),有的人如此受追搶,而有的人卻無人問津?這里涉及到大學(xué)生在大學(xué)階段對自己職業(yè)規(guī)劃的問題,以及圍繞這個規(guī)劃所做的有針對性學(xué)習(xí)和實踐。

  通常而言,一個大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)最晚在大二的時候,在適應(yīng)了大學(xué)新的環(huán)境,并對自己所學(xué)專業(yè)有一定社會理解的前提下,開始思考自己未來的職業(yè)。一個人,不能光憑理想去進行職業(yè)定位,而是應(yīng)該根據(jù)自己的性格特征、興趣愛好、所學(xué)專業(yè)等因素,進行可行的規(guī)劃設(shè)計。

  有了職業(yè)規(guī)劃,你就需要圍繞這個規(guī)劃去進行學(xué)習(xí)準備和經(jīng)驗準備。所謂學(xué)習(xí)準備,就是要把這個職業(yè)將來可能面臨的最重要理論問題,在大學(xué)階段深入學(xué)習(xí)、扎實掌握;所謂經(jīng)驗準備,就是要在大學(xué)階段,抽出時間到你所規(guī)劃的這個職業(yè)領(lǐng)域去實習(xí),去感受和體驗,條件允許的話,最好到這個行當(dāng)全國最牛的單位去實習(xí),比如想做律師的,就應(yīng)該爭取去最好的律所實習(xí);想做會計的,就應(yīng)該爭取到最好的會計師事務(wù)所實習(xí);想做醫(yī)生,就應(yīng)該爭取到全國最好的醫(yī)院去實習(xí)。

  有效的職業(yè)規(guī)劃,既能指引你在大學(xué)的學(xué)習(xí),也會讓你有意識地接近一些人,融入到一些圈子,感受到一些職業(yè)體驗。所有這些東西,會是你將來應(yīng)聘和在職場制勝的法寶。

  我還想特別說一句,千萬不要人為地把各種專業(yè)劃分為就業(yè)難和就業(yè)容易。在我看來,不管什么專業(yè),甚至廣為大家所低看的哲學(xué)、歷史等專業(yè),只要學(xué)好了,也很容易就業(yè)。當(dāng)前,在很多對人才需求寬口徑的單位,哲學(xué)、歷史等專業(yè),如果真正學(xué)好了,具備了較強的思辨能力與寬廣的歷史視野,其實也很受歡迎。打一個極端的比方,倘若你哲學(xué)或歷史學(xué)得好,即便是坐在家里寫寫歷史散文或者哲思短語,也會很快成為一個有名望的思想者,收入也很豐厚,這,難道不可以成為一種追求嗎?

  第五是要談?wù)勅绾稳谌肷鐣?/p>

  大學(xué)生,雖然生活在金字塔中,但大學(xué)生活,最忌成為書蟲生活,或者躲進小樓成一統(tǒng)。大學(xué)生需要明白,通過幾年系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,你將很快走向社會,倘若在走向社會前,你對社會完全一無所知,就像一個毫無免疫力的肌體,突然被放入病菌叢生的現(xiàn)實環(huán)境,豈有不得病的?

  大學(xué)生要融入社會,有兩種最好也最可行的方式。一是堅持每天看新聞,二是抽時間去體驗底層、做做義工。每天堅持看新聞,不是要你每天看cctv的新聞聯(lián)播,看那種新聞很害人的,因為它讓你誤以為中國永遠是繁花似錦。你需要在騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、搜狐手機客戶端、微信朋友圈等場所,去看看有關(guān)中國政治、經(jīng)濟、社會的新聞以及知名評論家的新聞評論,并在看新聞之后思考兩個問題:為什么這個事會成為輿論熱點?為什么會發(fā)生這樣的事?倘若我來評點這個新聞,應(yīng)該怎么說?你只要堅持每天看一個小時新聞,不出半年,你就會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)在周圍人中高人一籌。

  體驗底層,可以有很多種方式,比如你在坐火車回家的時候,不妨去硬臥車廂坐上幾個小時,觀察那些民工、那些拖兒帶女的旅客、那些旅客之間的各種對話;你也可以在農(nóng)忙的時候去趟農(nóng)村,看看農(nóng)民是怎么耕作收獲的;你還可以到貧困地區(qū)去訪貧問苦,學(xué)著用自己可能的方式去關(guān)心和體貼那里的人們。

  做義工,就是定期或不定期地去孤兒院、養(yǎng)老院、、環(huán)保機構(gòu)、圖書館等場所做些力所能及的服務(wù)工作,比如陪陪老人孩子、做做環(huán)保宣傳、幫助整理圖書,等等。這些工作,會讓你在實踐中慢慢找到感覺,那是一種只可意會不可言傳的妙境。

  你每天看新聞,就會讓自己生活在一個真實的社會,并且學(xué)會思考;你接觸底層,就會讓你看到真正的社會,從而培養(yǎng)一種悲天憫人的情懷,學(xué)會全面理解社會。所有這些準備,對于你將來融入社會,有著絕對的好處。

  第六是想談?wù)劒毩⑺伎肌?/p>

  大學(xué)不想中學(xué),中學(xué)是老師說什么你就得聽什么,老師說啥就是啥,因為如果你不按老師所說的去做,你可能考試就會不及格,這一切,皆因為你是被當(dāng)作考試機器,你將來的應(yīng)考,只有一個答案,不許有其他思考。這也是中國基礎(chǔ)教育最摧殘人的地方。

  但是到了大學(xué),你需要好好地轉(zhuǎn)變。你可以不認同老師的觀點,但你需要有反駁的理由和依據(jù)。甚至,你為了反駁老師,而去圖書館尋找很多答案和依據(jù),那么恭喜你,你已經(jīng)找到大學(xué)的真感覺了。

  在大學(xué)里,你永遠要帶著質(zhì)疑的習(xí)慣去讀書、去觀察、去思考。你不僅可以不認同老師的觀點并據(jù)理反駁,你還需要對各種政治宣教保持警惕,比如,你是否思考過“黨和國家的關(guān)系”這個問題,你是不是認為,愛黨就等于愛國,如果不愛黨就是不愛國?對于諸如此類的問題,你都要開始學(xué)著保持獨立思考,不要人云亦云。

  在大學(xué)里學(xué)會獨立思考的方法有兩個,一是經(jīng)常去聽各種優(yōu)秀學(xué)者的講座,從那些講座中汲取營養(yǎng),開闊視界;二是多看看境外媒體尤其是世界主流媒體如《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《金融時報》、《香港明報》、新加坡《聯(lián)合早報》等的報道和評論,從中找到更多不一樣的視野。

  第七是想談?wù)勀信星椤?/p>

  大學(xué)生正是20歲左右的時光,青春萌動、情竇初開、風(fēng)華正茂,男女之間產(chǎn)生感情,是很正常的事情。甚至,一場積極的戀愛,還能讓兩人更深刻理解人生。

  但現(xiàn)在的問題是,有一部分大學(xué)生,把談戀愛當(dāng)成一種虛榮,當(dāng)成一種玩樂。比如,有的因為身邊同學(xué)都戀愛了,自己卻沒對象,害怕被人說成“沒人要”,所以要“拉郎配”。

  我相信,其實每個孩子,至少都把自己的第一份感情看得非常神圣。既然如此,我想奉勸各位同學(xué),要謹慎對待你的第一份感情,因為,那是你人生最特別的經(jīng)歷和最寶貴的歷練。

  對待感情,我建議同學(xué)們考慮幾個問題:

  首先,你要相信,這個世界總是講究配比的,特別的你,一定有個特別的他(她)在某個角落等待,你千萬不要認為自己沒人要,只不過,她(他)還沒有出現(xiàn)而已;

  其次,找對象,千萬不要以身高、外貌、家庭條件作為最重要的參照物,那些東西,其實容易消逝,而最難磨滅的,則是一個人內(nèi)心的情懷和境界。

  第三,談戀愛,要互相尊重,切忌賭氣行事。不管男孩女孩,要學(xué)會轉(zhuǎn)彎,因為戀愛中的人,甚至比家人還親,對待親人,你不需要太多的較勁,而是需要更多的寬容與退讓。

  第四,談戀愛,切忌影響學(xué)習(xí)。在我的母校清華大學(xué),校園漂亮至極,但很少見到戀人在校園中無事消磨,大家的戀愛,是在自習(xí)室中的互相鼓勵,是考試場上的暗暗較勁,是生活中的真誠關(guān)懷,是人生中的互相彌補。我希望更多的同學(xué),至少在戀愛問題上向清華的同學(xué)借鑒,把戀愛當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的延伸而不是學(xué)習(xí)的阻斷。

  第八是想談?wù)劷】怠?/p>

  孩子們,你們要明白,父母送你們上學(xué),首先是希望你們平安、健康。清華大學(xué)有句口號:“為祖國健康工作五十年。”如果一個人22歲畢業(yè),要達到這個目標,那么就要健康活到72歲。

  可現(xiàn)在,很多同學(xué)不自覺地把自己培養(yǎng)成“植物人”,平時呆坐教室、課余呆坐電腦前、生活中低頭玩手機,必要的鍛煉,越來越少,大學(xué)生的體制,日益降低。

  也許你現(xiàn)在想,需要好好學(xué)習(xí),將來有更大競爭力。其實你有沒有想過,這個世界上,人最大的競爭力不是別的,恰恰就是健康。

  親,你要在學(xué)習(xí)之余,不斷鍛煉,打打球、走走路、爬爬山,都可以,我祝愿你每個假期回家,父母都會驚喜于你的日益健美。

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