給藏族小朋友的一封信
書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。給藏族小朋友的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給藏族小朋友的一封信范文,供您參考!
給藏族小朋友的一封信范文一
次仁拉澤:
你好!
我是來自浙江省杭州市西湖區(qū)文二路求智巷6號杭州市學軍小學五(7)班的葉昭宇。
我今年上五年級。本人學習成績還不錯,那是因為我對各個課程都是比較喜歡的,“態(tài)度決定一切”對吧!不過,我最喜歡的還是踢足球,周末只要有空余時間,我都會提議去踢球。我還是個狂熱的體育迷,三更半夜起來看比賽不止一次了。奧運會、足球賽我都看過。最關注的是滑冰與足球這兩個項目。我十分敬佩那些運動員,無論成功還是失敗,他們都不會驕傲和氣餒,這就是奧林匹克精神!
我在班級里擔任的是體育委員,在學校中我擔任的是大隊委員。“雙委”的工作讓我的學習生活有些忙碌,不過,“雙委”的工作不僅僅是管理同學,更是服務同學。
我的母校——杭州市學軍小學求智校區(qū),也很不錯。它已是一百多年的歷史了。先從數(shù)字方面說起。它占地約20畝,有大約200名學生,跑道長200米,有一幢由好幾個樓連接起來的大型教學樓,還有一個小劇場。我們學校不僅大,科技也很“發(fā)達”,有電腦、白板、投影、廣播、電視臺等“先進”的設備。不僅如此,伙食也很不錯,你要是來到這兒,我一定會好好招待你。雖然希望小學也許沒學軍小學那么好,但是我還是祝愿你們的小學能建設地越來越好!
我們學校最大的特色還是活動豐富多彩。有運動會、藝術節(jié)、電腦節(jié)、讀書節(jié)等,我最喜歡的要數(shù)藝術節(jié)中的創(chuàng)意集市了。在這一天,全校同學將把自己準備的手工原創(chuàng)藝術品擺在班級的攤位上,然后再進行買賣。使同學們不僅制作了自己的“產(chǎn)品”,提升了手工能力,又交流了別人的“產(chǎn)品”,真是一舉兩得啊!
如果你來了,也可以參加我們假日小隊活動。我們是喜洋洋假日小隊,還曾經(jīng)獲得過校級假日小隊的稱號呢!這次活動將在西湖舉行。早上,我們將在西湖邊自由游玩。中午,則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯,品嘗東坡肉,暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕,傳說是宋代大詩人蘇軾在杭州任官時發(fā)明的。吃起來肥而不膩,瘦而不柴,酥軟可口!下午,我們到太子灣游玩,觀看大風車,欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放,好像是繡在綠毯上的錦緞,再加上那個巨大的風車,好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動便結束了。
次仁拉澤,杭州的美景、美食等著你,我與同學們也等著你。期待著你的到來!
祝你
一路順風!
葉昭宇
2014年2月25日
給藏族小朋友的一封信范文二
親愛的藏族朋友:
你們好!
可能你們還不認識我,等這封信跨過千山萬水到你們手里,你們就會認識我,一個生活在河南舞鋼的小學生。
先來自我介紹一下,我叫xx,是你們的漢族朋友。我的愛好有看書、彈琴等。我學習不錯,還是班上的班干部呢!我的家鄉(xiāng)舞鋼有美麗的二郎山,清澈的龍泉湖,還有很多特產(chǎn)小吃。如果你們來這兒,我一定熱烈歡迎,并且保證你們一定會玩得很開心。
我從書上看到你們那兒緯度低,海拔高,空氣潔凈而稀薄,陽光強烈而且白云很少。在海拔3500—4000米以上的地區(qū),山高地寒。在這樣的環(huán)境下你們一定會有困難,這時一定要齊心解決它!
親愛的伙伴,我很想去你們那看看,觀看拉薩的新面貌,瞻仰布達拉宮的宏偉建筑,登上喜馬拉雅山的頂峰去唱歌,細細品嘗酥油茶,學習藏族的傳統(tǒng)文化。
祝你們學習進步,健康成長!歡迎你們到舞鋼做客!
你們的漢族朋友:xx
2011年6月12日
給藏族小朋友的一封信范文三
親愛的西藏小朋友:
我和你一樣都生活在這個美麗而富饒的祖國上。雖然我們素不相識,但是我相信,通過寫信,我們一定能成為無話不說的好朋友。
我今年11歲,是個快樂的小女孩,烏黑的頭發(fā),一雙打得不能再大的眼睛,文靜的我,嘴角常常掛著一絲笑意,也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩,或許是一個有遠大志向的小男孩。
聽說西藏非常美麗,如果有機會,我一定去西藏玩一玩,你們知道嗎?昨晚我做了個夢,我夢見我來到了西藏,在漫天飛雪的雪域高原,我遇見了你們,我們果然成為了無話不說的好朋友。我們手拉著手登上了巍峨的雪山,雪地里留下了一對對歡快的腳印。轉眼間,我們有來到了一碧千里的草原,我們一邊唱名歌,一邊跳西藏舞。這是不是很美好?祖國發(fā)展的這么快,我相信,在不久的將來,我們一定會在風景如畫的西藏相遇,一起暢談快樂的人生,美好的理想。
學習進步,更上一層樓!
陌生的朋友:小欣
20xx年9月29日