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校長給畢業(yè)生的一封信

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校長給畢業(yè)生的一封信

  又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)生們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨走向未來,走向遠(yuǎn)方。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了校長給畢業(yè)生的一封信,歡迎閱讀。

  校長給畢業(yè)生的一封信篇一

  同學(xué)們:

  你們還有不足一個月就要奔赴中招考場,就要畢業(yè)了。

  此時(shí)此刻,我提筆給你們寫信,心情非常激動。

  三年前,我們綜合樓剛剛完工驗(yàn)收,內(nèi)部設(shè)施一無所有。我們迎來了稚氣未脫、朝氣蓬勃、聰明可愛、勤奮好學(xué)的你們!學(xué)校全體教職工非常興奮,因?yàn)樾碌木C合樓剛剛投入使用,塑膠運(yùn)動場開標(biāo)準(zhǔn)備建設(shè),同時(shí)又迎來了800多名優(yōu)秀新生!我也興致勃勃地?fù)?dān)了你們一個班的英語課!

  而如今,三年后,綜合樓九大功能室全部達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),順利通過國檢,塑膠運(yùn)動場已投入使用兩年有余,又新增兩千名學(xué)生!

  暮然回首,曾經(jīng)一起走過的日子漸行漸遠(yuǎn)。我想留住人生美好的記憶,就讓思緒飛馳吧,回到就在昨天的記憶!

  第一次見到新同學(xué),靦腆懵懂,羞澀含蓄,不知所云。

  第一次上新課見新老師被教師的才華折服,不由感嘆:中學(xué)老師就是不一樣!

  第一次到食堂就餐,你們?nèi)缫捠承÷梗⌒囊硪?,東張西望!

  第一次集合開會,你們像剛出窩的小鳥,驚喜好奇,靈動可愛!

  第一次參加全???,為學(xué)校的規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),氣勢磅礴恢弘所震懾!

  而如今,太多的第一次已經(jīng)讓你習(xí)以為常!

  難忘懷同學(xué)們在一起爭問搶答,孜孜以求;難忘懷同學(xué)們的嬉笑怒罵,情義恩仇;難忘懷朋友們在一起嘻嘻哈哈,你追我趕;難忘懷師生之間一次徹痛心扉的談話,痛徹的領(lǐng)悟;難忘懷父母親人的拳拳之心,眷眷之情;難忘懷老師們的誨人不倦,諄諄教誨。

  一千多個日日夜夜就在起早貪黑、晨讀幕誦中流逝,三個學(xué)年六個學(xué)期在周考測試?yán)锘蛳不虮卸冗^,在月考的大起大落中煎熬,在期中期末考試的成功失敗中成長反思!

  我們一起走過!

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,淋浴了陽光,接受了考驗(yàn),證明了自己!

  你們是優(yōu)秀的!你們給學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個奇跡!

  你們當(dāng)中有拾金不昧、不為重金所動、苦尋失主的美德少年!

  你們當(dāng)中有主動擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān)、照顧臥病在床親人、克服困難、盡孝擔(dān)當(dāng)?shù)闹倚⒌浞?

  你們當(dāng)中有勤奮刻苦、挑燈夜戰(zhàn)、夜以繼日、攻克一個又一個難題的學(xué)習(xí)精英!

  你們當(dāng)中有刻苦鍛煉、自我加壓、頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)極限、勇爭第一的運(yùn)動健兒!

  是你們讓十九中的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升! 是你們讓十九中課改如火如荼走在了全市前列!

  是你們讓十九中面貌煥然一新,美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

  是你們讓大家看到了希望,看到了鳳凰涅槃的奇跡!

  同學(xué)們,我為你們驕傲!

  今天,你們一個個斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,我很高興!希望成竹在胸的你們能夠堅(jiān)定信念、牢記“厚德博學(xué)”的校訓(xùn),自強(qiáng)不息,開創(chuàng)新天地!

  從來不會想起,永遠(yuǎn)不會忘記!讓這份默契和堅(jiān)守在你我的心中流淌,請你永遠(yuǎn)牢記:十九中,一家人,一條心,一起拼,一定贏!

  十九中,你永遠(yuǎn)的家!

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  校長給畢業(yè)生的一封信篇二

  畢業(yè)生們:

  “未來的世界是,方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”

  清華大學(xué)校長的這五個重要,從人力資源的角度來看,是本著以人為本精神的,根據(jù)馬斯洛的需求理論,人的需求不僅僅是成績和成就能夠滿足的,他們還需要安全、需要愛、需要社會的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,還需要個人夢想的實(shí)現(xiàn)。未來的世界,充滿了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性,誰能夠在有限的時(shí)間和空間里盡早地做出正確的方向選擇,那么誰就將成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊、專家或者權(quán)威;方向比努力重要,現(xiàn)在是講究績效的時(shí)代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)方向共同發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。

  自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充分地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點(diǎn)對抗,一個人才能出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)候,他們相信通過培訓(xùn)和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹,但是還是覺得選個松樹方便一些。方向不對,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。

  能力比知識重要。知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實(shí)面前,他們卻顯得毫無頭緒、不知所措,他們總是在問為什么會是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些平臺和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。

  健康比成績重要。成績只能代表過去,這是很多人已經(jīng)認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入工作崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上,進(jìn)入一個工作單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有健康的身心,如何應(yīng)對變幻莫測的市場環(huán)境和人生變革,如何應(yīng)對工作壓力和個人成就欲的矛盾?而且在現(xiàn)代社會,擁有強(qiáng)健的身體已經(jīng)不是最重要的,健康的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際關(guān)系、承受挫折與痛苦、緩解壓力與抑郁,這些都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,還是多注意一下身體和心理的健康投資吧。

  生活比文憑重要。曾經(jīng)有一個故事,說有個記者問放羊的小孩,為什么放羊?答:為了掙錢,掙錢干啥?答:蓋房子,蓋房子干啥?答:娶媳婦,娶媳婦干啥?答:生孩子,生孩

  子干啥?答:放羊!記得去年在人大聽一個教授講管理學(xué)基礎(chǔ)課,他說你們雖然都是研究生,但很多人本質(zhì)上還是農(nóng)民!大家驚愕,竊竊私語。他說你們?yōu)槭裁醋x研究生,很多人是不是想找個好工作,找好工作為了什么,為了找個好老婆,吃喝住行都不錯,然后生孩子,為了孩子的前途更光明,這些不就是農(nóng)民的樸素想法嗎?那個農(nóng)民父母不希望自己的子女比自己更好?說說你們很多人是不是農(nóng)民思想,什么時(shí)候,你能突破這種思維模式,你就超脫了。

  當(dāng)這個社會看重文憑的時(shí)候,假文憑就成為一種產(chǎn)業(yè),即使是很有能力的人,也不得不弄個文憑,給自己臉上貼點(diǎn)金。比起生活,文憑還重要嗎?很多人找女朋友或者男朋友,把學(xué)歷當(dāng)作指標(biāo)之一,既希望對方能夠給他/她伴侶的溫暖與浪漫,又希望他/她知識豐富、學(xué)歷相當(dāng)或更高,在事業(yè)上能蒸蒸日上;我想說,你找的是伴侶,不是合作伙伴,更不是同事,生活就是生活,這個人適合你,即使你是博士他/她斗大字不識一個,那也無所謂,適合就會和諧融洽,人比文憑更重要。很多成功的人在回頭的時(shí)候都說自己太關(guān)注工作和事業(yè)了,最遺憾的是沒有好好陪陪父母、愛人、孩子,往往還傷心落淚,何必呢,早意識到這些,多給生活一些空間和時(shí)間就可以了。我們沒有必要活得那么累。

  情商比智商重要。這個就很有意思了,由Paniel Goleman,Richard Boyatzis和Annie Mckee合著的《新領(lǐng)導(dǎo)--情商領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》一書中指出,在新的世紀(jì),情商將成為成功領(lǐng)導(dǎo)中最重要的因素之一。書中舉了一個911的例子,在許多員工和自己的親人因恐怖襲擊喪生的時(shí)刻,某公司CEO Mark Loehr讓自己鎮(zhèn)定下來,把遭受痛苦的員工們召集到一起,說:我們今天不用上班,就在這里一起緬懷我們的親人,并一一慰問他們和親屬。在那一個充滿陰云的星期,他用自己的實(shí)際行動幫助了自己和他的員工,讓他們承受了悲痛,并把悲痛轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情,在許多企業(yè)經(jīng)營虧損的情況下,他們公司的營業(yè)額卻成倍上漲,這就是情商領(lǐng)導(dǎo)的力量,是融合了自我情緒控制、高度忍耐、高度人際責(zé)任感的藝術(shù)。

  曾經(jīng)有個記者刁難一位企業(yè)家:聽說您大學(xué)時(shí)某門課重考了很多次還沒有通過。這位企業(yè)家平靜地回答:我羨慕聰明的人,那些聰明的人可以成為科學(xué)家、工程師、律師等等,而我們這些愚笨的可憐蟲只能管理他們。要成為卓越的成功者,不一定智商高才可以獲得成功的機(jī)會,如果你情商高,懂得如何去發(fā)掘自己身邊的資源,甚至利用有限的資源拓展新的天地,滾雪球似得積累自己的資源,那你也將走向卓越。

  在世界上出人頭地的人,都能夠主動尋找他們要的時(shí)勢,若找不到,他們就自己創(chuàng)造出來——蕭伯納

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  校長給畢業(yè)生的一封信篇三

  親愛的畢業(yè)班孩子們:

  你們好!

  時(shí)間飛逝,再過四十天就要迎來中考了。這意味著你們將踐行自己的人生理想,背負(fù)著家長的殷切希望,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。

  希望孩子們在面對這一時(shí)刻的時(shí)候,能把握好機(jī)會,發(fā)揮出自身應(yīng)有的水平。人的一生中要經(jīng)歷形形色色、大大小小的無數(shù)次考試,很多考試會成為人生旅程中的一個分岔點(diǎn),讓生活向其中一個方向延伸,無數(shù)的分岔才能成就人生這棵枝繁葉茂的大樹。經(jīng)過多年來的積極準(zhǔn)備,你們將要檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并由此踏上新的征程。而我,作為校長、作為孩子的媽媽,也始終在深切地關(guān)注著,衷心地期盼著。可以說,在這個共同的時(shí)刻,我們的心是緊密相連的。

  希望你們在面對這一時(shí)刻的時(shí)候,能以平常心面對,保持從容和自信。也許此刻你已經(jīng)胸有成竹,也許你覺得準(zhǔn)備得還不夠充分,心里還有幾分忐忑,這都沒有關(guān)系,中考在人生考場中說小不小,說大其實(shí)也不大。面對中考,適度的緊張是必要的,它能讓你們保持良好的狀態(tài)和清醒的頭腦,但真的不需要憂懼過度,寢食難安。要從容面對,輕裝上陣,放手去考。因?yàn)槿松鹋芫€很多,在每一個階段都有著不同的起跑線,中考只是其中的一條,一考難以定終生,只要做好準(zhǔn)備,人生還會有很多次起跑的機(jī)會在等待著你。

  世界那么大,道路那么長,每一個努力的孩子,最終都會成為時(shí)代的寵兒。愿你們志存高遠(yuǎn),讓我們靜待花開。

  祝我的孩子們順利!

  屈惠華

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