寫給大四的一封信范文
寫給大四的一封信范文
大學(xué)，承載著我們的青春歲月，。時(shí)光流逝，你的經(jīng)歷造就了現(xiàn)在的你。給大四的自己寫一封信，是給現(xiàn)在一個(gè)期許，給未來一個(gè)回憶。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給大四的一封信，歡迎閱讀。
寫給大四的一封信篇一
大四的你們：
大四，是一個(gè)分化的時(shí)期，因?yàn)榇笏氖悄闱叭甑目偨Y(jié)，是前因后果的體現(xiàn)，在分化中會(huì)產(chǎn)生幾種人：一是有目標(biāo)的人，二是有能力的人，三是迷茫的人，四是頹廢的人。
大四，又是一個(gè)收獲的時(shí)期，收獲前三年的播種，這其中也會(huì)分化為幾種狀態(tài)：想工作的人能力什么的都具備了;想求學(xué)的人已經(jīng)保研或考研了;想留學(xué)的人已經(jīng)鋪好路了;剩下的就是那些只能現(xiàn)在播種和努力的人了，他們一切都要重頭再來，無論學(xué)業(yè)還是能力。
大四，還是一個(gè)轉(zhuǎn)折期，它將各種道路都呈現(xiàn)給你，但不是每條路你都可以走，因?yàn)樯下非暗难b備已經(jīng)讓你三年前準(zhǔn)備了，有的人準(zhǔn)備了，有的人偷懶了，所以，有準(zhǔn)備的人哪條路都能走，沒有準(zhǔn)備的人就寸步難行了。大四，對(duì)于一些人來說一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，對(duì)于另外一些人就是挫折了，同樣的時(shí)間不一樣的狀態(tài)就是源于你大一時(shí)的選擇。
大四，如果將大學(xué)視為工作的話，那么大四之后你就失業(yè)了;但是若將工作視為大學(xué)的話，那么大四之后你才剛?cè)雽W(xué)。站好大學(xué)這最后一班崗，是對(duì)大四學(xué)生的最起碼要求;同時(shí)，準(zhǔn)備好工作的入學(xué)，爭(zhēng)取做職場(chǎng)上的優(yōu)秀新生。承前啟后，大四是一個(gè)雙關(guān)期，如果你的大學(xué)是失敗的，那么你的工作就要力爭(zhēng)上游了。
本文主要是寫給誰看的呢?因?yàn)榇笏氖歉鞣N狀態(tài)的集合，不可能面面俱到的寫到，所以，本文是針對(duì)那些迷茫的人的，如果注定因?yàn)橐郧暗臒o知導(dǎo)致從頭再來的話，那么，現(xiàn)在要如何從頭再來呢?
一、作用篇
大四時(shí)期在大學(xué)四年中的有三個(gè)作用： 順利畢業(yè)，查缺補(bǔ)漏，順利求職。
順利畢業(yè)：你花了那么多學(xué)費(fèi)和時(shí)間，到最后了，一定要順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證、學(xué)位證，雖然沒有真才實(shí)學(xué)的證書和街上辦的假證無異，但是你也要拿到。沒有真才實(shí)學(xué)是你大學(xué)前三年無為的結(jié)果，但是爭(zhēng)取拿到證書卻是你大四時(shí)可以努力的。將大四課程都考過、順利完成畢業(yè)論文、不犯大的錯(cuò)誤，這些都是保證順利畢業(yè)的因素。
查缺補(bǔ)漏：如果你現(xiàn)在還有什么遺憾、后悔，那么你就可以在大四這最后的時(shí)期內(nèi)做：向心愛的人表白，多讀500本書，做個(gè)社會(huì)實(shí)踐等，總之，那些你認(rèn)為不做不爽的事情都可以在大四時(shí)做。如果你現(xiàn)在的能力和狀態(tài)還不足以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)或期望的話，那么你就要相應(yīng)地努力以減少差距：如果想去大企業(yè)工作還差什么，如果考名校還差什么，這些都是你要做的。
順利求職：大四畢業(yè)之后就是工作，那么在大四時(shí)期落實(shí)工作就是另外一個(gè)任務(wù)了。找工作、找到工作、找到好工作、找到適合的好工作，這些都是大四求職時(shí)的狀態(tài)和追求。確定個(gè)人出路、確定求職方向、最大化體驗(yàn)職業(yè)、關(guān)注并聯(lián)系目標(biāo)企業(yè)、最大化職業(yè)化訓(xùn)練、確定工作、規(guī)劃下一步，這些都是影響求職和發(fā)展的因素。
二、階段篇
大四時(shí)期面臨的階段與任務(wù)，本文是以一些迷茫人為研究出發(fā)點(diǎn)的，是以就業(yè)求職為導(dǎo)向的，當(dāng)然其中一些觀點(diǎn)也是給其他類型學(xué)生一些參考的。
1、個(gè)人出路定位期一個(gè)月 09-10(目標(biāo))
了解個(gè)人畢業(yè)出路。一般來說，大學(xué)畢業(yè)之后的出路就是四條：從政(考公務(wù)員、基層村官)，從商(創(chuàng)業(yè))，從學(xué)(考研、留學(xué))，從工(找工作)。但因?yàn)閭€(gè)人的家庭背景、知識(shí)背景不同，所以每個(gè)人實(shí)際面臨的道路可能只有一條，當(dāng)然在確定出路前，要對(duì)每條出路都有明確的了解，利弊兩方面都清楚，這樣的選擇才科學(xué)。去互聯(lián)網(wǎng)調(diào)研，和過來人交流都可以讓你了解一個(gè)出路的，你要付出的只不過是自己和時(shí)間而已，如果你連這個(gè)都吝嗇的話，那么還有誰可以幫你呢?
了解專業(yè)就業(yè)方向。如果你打算從工或從學(xué)的話，那么先了解一下本專業(yè)的就業(yè)方向是必要的。因?yàn)槿绻銢]有明確的就業(yè)目標(biāo)，那么可以從本專業(yè)就業(yè)入手;如果你沒有明確的考研專業(yè)，那么可以結(jié)合本專業(yè)去思考未來的發(fā)展。畢竟，這個(gè)專業(yè)你學(xué)了四年，如果一點(diǎn)都利用不上，也是十分可惜的，因?yàn)闆]有積累的從來再來不適合大四這個(gè)收獲期。本專業(yè)日后都能做什么工作、都可以轉(zhuǎn)行做什么工作，每個(gè)工作的要求和發(fā)展是怎樣的，這個(gè)領(lǐng)域的牛人和企業(yè)都是誰，他們是怎樣成功的，這些都是你要了解的因素。
盤點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷。了解自己，明確自己是你做一切選擇的依據(jù)，什么適合不適合、喜歡不喜歡都是源于你這個(gè)人，取決于你對(duì)自己的了解范圍和準(zhǔn)確程度，所以了解自己是做選擇、找工作的第一關(guān)。了解自己不僅僅是做那些測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)更多了解的是你的心理因素，這是可以參考的，但你更多的要了解影響你工作和工作上發(fā)展的因素：職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)技能、職業(yè)理想，這些都是很難測(cè)評(píng)出來的，只能在實(shí)際活動(dòng)中明確。所以，你要盤點(diǎn)自己的個(gè)人經(jīng)歷，你做了什么、做到了什么、做成了什么、做敗了什么、怎樣做、為什么那么做等，這些都是你盤點(diǎn)時(shí)要考慮到的因素。
確定畢業(yè)發(fā)展方向。在完成上述三個(gè)任務(wù)之后，你就可以做自己的選擇了，到底要向哪個(gè)方向發(fā)展，自己未來三年內(nèi)的目標(biāo)是什么，做什么最適合自己目前的狀況，哪個(gè)選擇是最符合和支持目標(biāo)的，最優(yōu)和次優(yōu)選擇是什么，選擇的出路是否真正地了解，自己和出路之間的差距有哪些，這一年都可以做什么，面臨的困難都有哪些，都有哪些資源和人可以支持你，等等，這些問題都是你在做一個(gè)選擇之前要問自己的問題，只有明確了這些問題，才說明你不是盲目的。
2、個(gè)人求職規(guī)劃期一個(gè)月 09-10(規(guī)劃)
大四要做什么。每個(gè)人的大四都是不一樣的，每個(gè)人都有一桿秤，哪些事情要做，哪些事情不做，每個(gè)人心里都要有數(shù)。拿出一張紙，寫出自己畢業(yè)前要做的n件事情，然后根據(jù)輕重緩急，排出順序，將之貼在床頭，放在錢包里。如果你還是不知道自己都要做什么，那你可以先去問問學(xué)校的輔導(dǎo)員、就業(yè)辦老師，還有過來人，以前的師兄等。
大四這年怎么做。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要想高效有序地度過大四這一年，要想獨(dú)立自主不人云亦云地安排自己的生活，你務(wù)必要做一個(gè)計(jì)劃的，即使你大學(xué)前三年都沒有做計(jì)劃，那么這最后一年，你最好是做計(jì)劃的，無計(jì)劃下的茫然你還不清楚嗎?將每個(gè)目標(biāo)做個(gè)分析，看看有些資源可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，有哪些困難阻礙你，然后形成一個(gè)大四策略，如此這樣，你的大四就有序了，當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，在感慨和回顧、評(píng)點(diǎn)自己時(shí)，就可以根據(jù)現(xiàn)在所樹立的目標(biāo)到底實(shí)現(xiàn)了多少、質(zhì)量如何來衡量自己有多成功。
3、工作經(jīng)驗(yàn)積累期兩個(gè)月 10-12(實(shí)習(xí))
選擇并確定實(shí)習(xí)企業(yè)。與其盲目地求職，還不如實(shí)實(shí)在在地積累，工作經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人都欠缺的，尤其是你沒有實(shí)習(xí)時(shí)，所以，大四上學(xué)期不建議你跑招聘會(huì)求職，還是踏實(shí)地實(shí)習(xí)兩個(gè)月吧。在了解本專業(yè)就業(yè)出路之后，你就可以明確自己未來要在哪行、哪個(gè)領(lǐng)域發(fā)展了，業(yè)內(nèi)一流的、專業(yè)的、中小企業(yè)是你三個(gè)實(shí)習(xí)的選擇。在互聯(lián)網(wǎng)深度了解這個(gè)企業(yè)，然后在比較中確定要實(shí)習(xí)的企業(yè)。一個(gè)注意，這時(shí)候的實(shí)習(xí)是增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的方式，所以即使沒有工資也要去。
確定目標(biāo)職能與崗位。職位是一系列職能相同的崗位的集合，因?yàn)閯偣ぷ?，很多學(xué)生都是干活、在基層鍛煉，所以，你的著眼點(diǎn)是鍛煉一項(xiàng)技能、干好一類活、了解一類職能。如銷售就是一個(gè)職能，銷售員就是一個(gè)崗位，銷售員、銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)等崗位的集合就是一類職位。如果你去什么樣的企業(yè)，你都要有意識(shí)地干一個(gè)職能的活，這樣才可以鍛煉你，才可以形成工作經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)或理論積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)習(xí)目標(biāo)確定之后，你要全力以赴去準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)了，有備而來的你是有機(jī)會(huì)的，當(dāng)然，如果你千方百計(jì)之后也找不到實(shí)習(xí)單位的話，那么你也不用固執(zhí)地非要找實(shí)習(xí)。你還可以通過理論調(diào)研來積累工作經(jīng)驗(yàn)，如將你要進(jìn)入的行業(yè)做一個(gè)百萬字的調(diào)研報(bào)告，然后再將之壓縮為十萬字、五萬字、一萬字，這樣你就積累了工作經(jīng)驗(yàn)。雖然這是在理論上的，但是因?yàn)槟阄樟撕芏嗲叭说慕?jīng)驗(yàn)，所以，你還是具有一定的經(jīng)驗(yàn)的，最起碼，當(dāng)別人和你聊這個(gè)行業(yè)時(shí)，你不會(huì)無話可說。
檢驗(yàn)抉擇并職業(yè)化學(xué)習(xí)。無論是實(shí)際的實(shí)習(xí)還是理論的調(diào)研，其實(shí)都是在促進(jìn)你的就業(yè)，這表現(xiàn)為：第一，可以檢驗(yàn)?zāi)愕倪x擇，檢驗(yàn)?zāi)愦_定的發(fā)展方向，檢驗(yàn)?zāi)愦_定的職能崗位，檢驗(yàn)?zāi)阕约旱男愿衲芰?，總之，在?shí)際中再次給你修正的機(jī)會(huì)。第二，如果檢驗(yàn)的結(jié)果是正確，那么就要思考自己和目標(biāo)之間有多少差距，有多大差距，然后將之明確，列入大四行動(dòng)計(jì)劃之中，用行動(dòng)將之彌補(bǔ)。
4、畢業(yè)論文研習(xí)期三個(gè)月 12-02(寒假)
論文的觀念。關(guān)于論文，給你兩個(gè)觀念：第一，這是你最后的作業(yè)，所以請(qǐng)你一定要原創(chuàng)，無論你以前形成了多少抄襲的惡習(xí)，但這次，你要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，看看自己到底有多行或有多不行，哪怕論文不被認(rèn)可，當(dāng)然，如果你真的認(rèn)真地寫了，答辯時(shí)不會(huì)讓你不過的。第二，你的論文方向盡量要和你的就業(yè)發(fā)展方向相關(guān)，也就是論文不能為了論文而研究，如果論文和就業(yè)、未來相關(guān)的話，那么對(duì)你自己的發(fā)展也是一個(gè)積累和鋪墊，否則，論文在答辯通過那一刻就等于廢紙了。
確定論文方向。以未來和就業(yè)為導(dǎo)向的話，你的論文方向就要和這兩點(diǎn)相關(guān)，也就是說，你要將本專業(yè)和你的未來、你的就業(yè)掛鉤，千方百計(jì)地從專業(yè)角度去研究、分析對(duì)未來或就業(yè)的作用在哪里、有什么，然后將之確定幾個(gè)方向，再結(jié)合個(gè)人目前的狀況，確定一個(gè)方向。其實(shí)，每個(gè)專業(yè)都有對(duì)生活和社會(huì)有用的地方，只要你真正學(xué)習(xí)過、研究過，那么你就一定可以找到對(duì)未來和就業(yè)有支持的方向、領(lǐng)域，一舉兩得，論文就是證明自己、積累工作經(jīng)驗(yàn)的方式，如果做得好，就可以形成一本書了。
補(bǔ)充式研習(xí)。如果你前三年沒有好好看過書，那么現(xiàn)在就是你看書的最后時(shí)機(jī)了，用寫論文的心，多看看本專業(yè)、領(lǐng)域的書籍，這種學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)是飛快的，因?yàn)槟愕哪康拿鞔_，而且專注。如果你認(rèn)為自己還有什么知識(shí)遺憾、還要加強(qiáng)什么方面，那么完全可以借這個(gè)機(jī)會(huì)去完成。給你一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)，最少看業(yè)內(nèi)的200本書，否則，你就真正失去了最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了，很可能大四這個(gè)時(shí)期是你看書最多最集中的時(shí)期了，有些人，甚至出大學(xué)的下輩子都沒有大四這段時(shí)間看的書多。
論文訪談中人脈。沒有關(guān)系是大學(xué)生通用的困難，那在寫論文的過程中就是一個(gè)認(rèn)識(shí)人、積累人脈的機(jī)會(huì)。當(dāng)你對(duì)本領(lǐng)域有一個(gè)較深的學(xué)習(xí)和研究之后，你就會(huì)知道一些業(yè)內(nèi)的牛人，在整理好自己的思路和做好充分準(zhǔn)備之后，你就可以通過各種聯(lián)系方式和牛人交流了。當(dāng)然，業(yè)內(nèi)的一流人物不一定理我們，但是二流、三流、四流人物呢，所以，你就可以借論文這個(gè)機(jī)會(huì)來和別人對(duì)話了，如果你能和影響你找工作的人士結(jié)識(shí)、交流、探討的話，無疑為你的下一步做好了鋪墊。論文，真的不能單純地為了論文而論文，將自己的理想、未來、工作等結(jié)合進(jìn)去，你的所得就會(huì)更多。當(dāng)然，如果你想往學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的話，就不太適用這個(gè)思路，因?yàn)檫@個(gè)是應(yīng)用性研究，有太多非學(xué)問因素、功利因素。
5、差距學(xué)習(xí)補(bǔ)充期四個(gè)月 02-06(補(bǔ)充)
大學(xué)總反思。很多人都不是且行且思的主，他們是走過才知道路險(xiǎn)，如果你是這樣的人，那么你可能沒有很好利用地大學(xué)，從而有很多遺憾，那么在大學(xué)的這個(gè)最后時(shí)期，你就可以行動(dòng)了，你認(rèn)為什么沒有做、什么沒做到位，什么沒有嘗試過、什么沒有挑戰(zhàn)過，你都可以大膽地去做了。此時(shí)，你還要反思，為什么你會(huì)處于現(xiàn)在的狀態(tài)，什么因素阻礙了你，這些都是教訓(xùn)，將之寫下來，傳遞給下屆的師弟師妹，同時(shí)，也給自己備一份，以警告自己不要再犯類似錯(cuò)誤。
職業(yè)總反思。職業(yè)反思是大學(xué)反思的一環(huán)，但是請(qǐng)你單獨(dú)且慎重地反思一下，為什么你找工作難，為什么你不了解企業(yè)，為什么你不了解自己，為什么你找實(shí)習(xí)難，在工作、職業(yè)、職場(chǎng)角度去思考自己的失誤，如果大學(xué)里你因?yàn)闆]有規(guī)劃和準(zhǔn)備而失敗了，那么下一步，你就應(yīng)該有備而行了，如果面對(duì)下一步的求職、試用期、第一份工作、工作第一年、職場(chǎng)關(guān)系、職業(yè)轉(zhuǎn)換等一系列問題，你會(huì)遇到什么職業(yè)問題，你打算怎樣面對(duì)和解決，這些都是你要思考的問題。
確定差距與追求。在兩個(gè)反思之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些憾事，還會(huì)有一些期望，這些都會(huì)導(dǎo)致你的差距，將差距量化，為下一步補(bǔ)充準(zhǔn)備，同時(shí)你也要最后地確定自己到底要走什么路的追求，因?yàn)榇笏南聦W(xué)期是你最后的修正機(jī)會(huì)，你還有一點(diǎn)時(shí)間去改變現(xiàn)狀。要注意的是，無論差距還是追求，你都要將之量化，并且結(jié)合個(gè)人情況，依據(jù)輕重緩急來劃分次序，并制定相應(yīng)的補(bǔ)充策略。
最大化補(bǔ)充。這一步，就是行動(dòng)了，無論理論上多么明確，如果你不去行動(dòng)，不去減少差距，那么你還是原來的你，因?yàn)椴罹嗍亲璧K你前行的最大因素，如果你還原地踏步或所行不多的話，那么你的狀態(tài)是不會(huì)任何變化的，尤其是當(dāng)你的積累不夠時(shí)。質(zhì)變是以一定量變?yōu)榛A(chǔ)的，不要說你早明白了這個(gè)道理，當(dāng)你沒有準(zhǔn)備好就業(yè)核心因素時(shí)，你的就業(yè)就是難的。
職業(yè)化的最大打造。工作了，就是職員了，要想從校園人過渡到職業(yè)人，是要經(jīng)過職業(yè)化的。什么是職業(yè)呢?就是職場(chǎng)上那一套對(duì)工作的人的要求、規(guī)范的集合。工作了，你的老板、上司、同事、客戶希望你具備什么能力，什么素質(zhì)，這些就是要補(bǔ)充的職業(yè)化因素。什么辦公用品的使用、如何匯報(bào)工作、如何提交計(jì)劃、如何溝通等都是一些具體的因素，這些都可以在對(duì)企業(yè)、崗位的調(diào)研中明確。
目標(biāo)工作跟蹤聯(lián)系期。當(dāng)你有能力了，就不怕找不到工作了。就是一無所長(zhǎng)才容易著急，現(xiàn)在經(jīng)過近一年的折騰，你終于有能力、有準(zhǔn)備了，此時(shí)，將你樹立的求職目標(biāo)再進(jìn)行跟蹤、分析、研究，然后盤點(diǎn)自己，針對(duì)性地制定求職策略，定制簡(jiǎn)歷、面試，進(jìn)一步和企業(yè)人士溝通，最后就可以展開求職了。
6、工作確定總結(jié)期一個(gè)月 06-07(工作)
確定工作。求職，是這個(gè)月的主要工作，你的能力需要平臺(tái)了，將以前的準(zhǔn)備付諸實(shí)踐吧。如果經(jīng)過這個(gè)階段的修煉，你是一定可以找到工作的。與其在一上大四，就毫無準(zhǔn)備地求職，還不如沉下心來儲(chǔ)備自己，當(dāng)你自己行了，工作就無處不在了。如果你僅僅憑借大學(xué)前三年并不充裕的底子去搏的話，那你也很難如愿。要知道，工作是你畢業(yè)之后一輩子的主旋律，不是說畢業(yè)前落實(shí)工作就萬事大吉了，要知道，大四的本意可是學(xué)習(xí)而不是找工作，就是因?yàn)槟隳芰Σ粔虿诺靡蕴崆皽?zhǔn)備求職的，可是，能力不足的情況下，你能走多遠(yuǎn)呢?
總結(jié)大學(xué)。如果你從頭再來了，如果你好好利用大四了，那么你一定會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)，或許大四這一年的執(zhí)著，比你前三年的盲目收獲都大，將之好好總結(jié)一下，一來傳遞給師弟師妹，二來為自己的日后做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)和自信的樣板。
規(guī)劃工作第一年。如果你如愿找到工作了，那么就要考慮一下如果度過工作第一年了，剛工作的你都會(huì)遇到什么困難，哪些不適應(yīng)，做到心中有數(shù)，盡量在準(zhǔn)備中度過這一年?；蛟S你會(huì)說，怎么什么都要規(guī)劃呢?是的，人生就是這樣，如果你毫無準(zhǔn)備地去過，那么失敗幾乎是注定的;當(dāng)然，即使你全力以赴地做一不一定成功;如此對(duì)比，你能不規(guī)劃嗎?因?yàn)槿松荒芑仡^看不能走回頭，所以，你的每一步都是不可再生的，那么你就慎重地規(guī)劃和準(zhǔn)備每一步了。
三、問題篇
大四時(shí)期可能的問題與解決
1、從眾，急于落實(shí)工作。找工作不是大四的全部或大部分，但是很多人都把工作視為第一要?jiǎng)?wù)，大四時(shí)什么都可以不要，但是只要給我一份工作就可以了。在這樣的心態(tài)下，大四注定不是學(xué)習(xí)的一年。再加上同學(xué)們瘋狂的氛圍，導(dǎo)致自己就更茫然了，也就跟著一起找工作了。作為一個(gè)過來人，給大家的忠告的是，如果畢業(yè)后半年還能挨過去的話，那么建議大四這一年全力學(xué)習(xí)、補(bǔ)充自己，短期來看這是下策，但從長(zhǎng)期來看，如果你能有方向地學(xué)習(xí)的話，那是很值的，因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)的心態(tài)和時(shí)間，在人生中是最后的了，是永遠(yuǎn)不能再有的了。
2、褻瀆論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)，是你大學(xué)的最后一場(chǎng)考試，不要看別人怎樣應(yīng)付，你自己要重視起來，這是你對(duì)大學(xué)的最后一次交待，如果你還沒有真正地檢驗(yàn)過自己，那你這次就真真實(shí)實(shí)地做一次吧。要知道完成一項(xiàng)畢業(yè)設(shè)計(jì)有多么的不容易，沒有三個(gè)月的深入研究，你是不會(huì)有所收獲的。這應(yīng)該是你從現(xiàn)在就應(yīng)該開始著手做的事。千萬不要小看畢業(yè)設(shè)計(jì)，它不但體現(xiàn)你的真實(shí)水平還是你求職的一個(gè)重要砝碼。如果大學(xué)中沒有什么值得你炫耀的那這將是你很大的失敗。千萬不要褻瀆論文，否則就是對(duì)你整個(gè)大學(xué)的褻瀆。
3、沒有工作經(jīng)驗(yàn)。沒有工作經(jīng)驗(yàn)，就做一個(gè)行業(yè)的調(diào)研報(bào)告，做他10萬字的資料整理，可以讓你快速增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，再?zèng)]有別的比這個(gè)快了。
4、不自薦。沒有關(guān)系就創(chuàng)造關(guān)系，什么老鄉(xiāng)、志同道合者等借口夠你找的了。怎樣找人?114查詢，看招聘網(wǎng)站上的聯(lián)系方式，baidu搜索，沒有連打五個(gè)電話找不到的人，只有不接你電話的人。讓自己有準(zhǔn)備一些，不要問那些不經(jīng)過baidu和大腦的問題，真誠(chéng)、誠(chéng)意的態(tài)度，無往而不勝。
5、無準(zhǔn)備的光顧招聘會(huì)。如果你連這次招聘會(huì)有什么企業(yè)都不知道，或者這里都沒有你想去的企業(yè)，如果你的簡(jiǎn)歷不是為一個(gè)崗位而定制的，那么請(qǐng)你不要去參加招聘會(huì)。
6、謀求多保險(xiǎn)，什么都嘗試。如果你不是強(qiáng)人，就不要什么都嘗試，什么都想的結(jié)果就是最后什么都得不到，即使得到了也不是最好的。在求職上，請(qǐng)你聚焦，只在一個(gè)行業(yè)、一項(xiàng)職能、一類崗位上求職，不要什么工作都投，你不是萬能，即使你能做，也要看看，是不是你適合與喜歡的?？傊阍鯓玉R虎地找工作，工作也會(huì)怎樣馬虎地對(duì)待你。
7、工作要快點(diǎn)落實(shí)，要不就沒有好工作了。所有的公司都是有問題的，所有的公司需要人才的，如果你相信這兩點(diǎn)，那么好工作什么時(shí)候都有。你去看看招聘網(wǎng)站，很多公司都是從年頭招聘到年尾的，什么道理，人才難得啊。不存在如果畢業(yè)前找不到工作，那畢業(yè)后就找不到工作的謬論。
8、就業(yè)政策不了解。政策都是死的，在找工作前多看看，什么勞動(dòng)合同、法律都了解一下，別等吃虧了再去看，那時(shí)候已經(jīng)晚了，學(xué)校發(fā)的就業(yè)政策手冊(cè)、互聯(lián)網(wǎng)上多看看，了解一下公司都會(huì)給你這樣的畢業(yè)生下哪些套，莫到被騙時(shí)才想到法律。
9、不跟過來人取經(jīng)。如果你是第一次大學(xué)畢業(yè)，那你就多問問上過大學(xué)的人，還有學(xué)校的老師，多跟他們聊聊，可以讓你少走很多彎路。同樣的，如果你大一時(shí)就這樣做，你會(huì)淪落到今天這個(gè)境地嗎?所以說，人生的經(jīng)驗(yàn)很重要。
10、隨便找第一份工作。只要是第一次，就很重要。你的第一印象就在第一份工作中得到，所以，第一份工作多挑挑，別讓自己隨意就入了一行，因?yàn)槟愕牡诙莨ぷ骱芸赡苁且缘谝环莨ぷ鳛楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的，他會(huì)影響的下一步擇業(yè)。一個(gè)忠告，第一份工作越苦越累越好，這樣對(duì)你的鍛煉就越大。
XXX
XXXX.X.X
寫給大四的一封信篇二
大四的我：
你好!大四的我，當(dāng)你看見這封信，請(qǐng)不要哭泣。請(qǐng)你安靜的讀完。
你現(xiàn)在已經(jīng)在山東理工大學(xué)學(xué)習(xí)了四年了，就要走出這個(gè)你生活了四年的校園。不知道現(xiàn)在的你怎么樣，是否快樂呢?校園里的法桐開始瘋狂的掉葉子了吧，校園里是不是已經(jīng)充斥著離別的味道?
今夜，大二的我突然想要給你寫信，我不想知道你是否已經(jīng)有了女友，也不想知道你是否在為工作發(fā)愁，更不想知道你在大學(xué)里都看了什么書，上面說到的這些問題我會(huì)在以后的信件中另外和你討論。今夜我寫這封信的目的主要是向你道歉，請(qǐng)你原諒我過去一年半所虛度的時(shí)光，如果不是我一年半的虛度不至于將你陷入這樣的絕境，對(duì)此，我深表歉意。在接下來的一年半，我不知道我會(huì)不會(huì)繼續(xù)這樣下去，如果這樣下去，我將把你帶到更大的絕望之中。
那天，我踏入了陌生的城市，周圍全是陌生的人群，我不停的看著路牌標(biāo)志，我怕我會(huì)走失，突如其來的繁華色彩，如同一張?jiān)幃惗G的臉，讓我不由自主的驚慌起來，我的大學(xué)便在手足無措中展開。
大四的我，你還記得這段話嗎?我想你一定記得，并且刻骨銘心。四年前， 你就是這樣走進(jìn)山東理工的，四年后的你還是要這樣走進(jìn)社會(huì)嗎?
對(duì)不起，大四的我，過去一年半我將你帶向了這種可能。如果在接下來的大學(xué)生活里我一直這樣下去， 你會(huì)和當(dāng)初一樣的迷茫，一樣的手足無措。
吃飯，發(fā)呆，睡覺，上網(wǎng)，就是我現(xiàn)在的生活寫照。
對(duì)不起，大四的我。
在學(xué)校里獲得別人的認(rèn)可的最好方式就是好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)，我恰好沒有。我一直自欺欺人的在尋找一個(gè)真實(shí)的我，麻醉在自己的自我拯救里，沒有人看到我的這種自欺欺人，于是我一直心安理得的繼續(xù)自欺欺人。一直在尋找路，有一條很好的路一直擺在我面前我卻沒有走上去，那就是好好學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，大四的我，我不得不告訴你一個(gè)殘酷的事實(shí)，那就是真實(shí)的我就是一個(gè)墮落的人。
我一直覺得自己陷入歧途，我站在路邊，看到不斷的有人從我身后趕上來并且超過了我，我還渾然不覺，自欺欺人的活在一個(gè)人的世界里。
對(duì)不起，大四的我，我沒有如你所愿成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在大學(xué)里，每一節(jié)課都是一段折磨，有些人在折磨中完成修煉，只是很多人在折磨中死去。
對(duì)不起，大四的我，我就在這其中。
大學(xué)里到處充斥著墮落，有大學(xué)生的地方就有墮落，就好像有人類的就有戰(zhàn)爭(zhēng)?？荚嚪?jǐn)?shù)、名次、獎(jiǎng)學(xué)金，這是一部分人的生活。及格、無所謂、糊弄過關(guān)，這是另一部分人的生活。
我和別人說，要么改變自己，要么改變夢(mèng)想。
對(duì)不起，大四的我，我已經(jīng)沒有夢(mèng)想了，我只能改變自己了。
大四的我，我愿意并且渴望為你做一點(diǎn)事，我不想你在回想起自己的大學(xué)生活的時(shí)候是這樣子，不是在吃飯的路上，就是在宿舍的床上。
大四的我，我不怕你哭，我怕你沒臉哭。
曾國(guó)藩說：“年無分長(zhǎng)少，事無分難易，但行之有恒，自如種樹蓄養(yǎng)，日見其大而不覺爾。”恒心和毅力最是考驗(yàn)人，但凡優(yōu)秀的人和渴望做出成就的人必有恒心和毅力，此二者缺一不可。
對(duì)不起，大四的我，我還沒有。
大四的我，我現(xiàn)在已經(jīng)大二了，如果不改變，你就要斷送在我手上了。大四的我，我不知道一切是否還來得及，但愿不要太晚。
大四的我，你就要離開山東理工了。請(qǐng)不要悲傷，再怎么豪華盛大的宴席也留不住懷揣夢(mèng)想的人兒，就好像怎么蔥郁寬廣的森林也留不住隨性自在的云。
大四了，你即將走出這個(gè)校園，不管前途是否如意。請(qǐng)你對(duì)這個(gè)曾經(jīng)收容了你快樂，憂傷，彷徨，迷茫的校園心存感恩。
亦舒曾寫道：“命運(yùn)旅途中，每個(gè)人演出的時(shí)間是規(guī)定的，冥冥之中注定，該離場(chǎng)的時(shí)候，多舍不得也得離開。”
當(dāng)大學(xué)的年華悄然隱去，再不舍也得離去。
大四的我，請(qǐng)相信我可以讓你對(duì)自己的大學(xué)，坦然，揮手，告別。你信嗎?
XXX
XXXX.X.X
寫給大四的一封信篇三
大四的自己：
Hi!你，我熟悉又陌生的你?。何覇栠^郵遞員寄給你的信要多久你才能收到，他說要二十天。二十天，當(dāng)你收到信的時(shí)候，已經(jīng)大四了。大四的你對(duì)我來說是陌生的，即使我是那么熟悉你的過去。我苦苦冥思也無法勾勒出一個(gè)關(guān)于你的完整的輪廓，我只是固執(zhí)地站在過去遙想未來，期待一切正如我所期待。
努力的回憶過去的三年，一個(gè)不完整輪廓的三年，雖然把所決定和期待的都完成了，但還是有那么多的但是。
過去的三年，不掛科、掛科、旅游、獲獎(jiǎng)、社團(tuán)、騎行、比賽、兼職、追求幸福、結(jié)交好友等等等等然而過去的三年中你是這樣活著的迷茫、快樂、悲傷、不舍、幼稚、尋覓、懷念、哭泣……
大四的你，會(huì)不會(huì)迷茫、快樂、不舍，像每個(gè)畢業(yè)生一樣?大四的你，會(huì)不會(huì)還在苦苦探尋自己的理想?大四的你，會(huì)不會(huì)為找一份稱心的工作焦慮地奔走?大四的你，會(huì)不會(huì)還沒離開就已經(jīng)開始懷念?大四的你，會(huì)不會(huì)在畢業(yè)那天喝大堆大堆的酒，然后擁抱著朋友們哭泣?我想，大四的你，肯定是成熟而睿智的，那些快樂的、悲傷的經(jīng)歷都成了你珍惜的財(cái)富。我想，大四的你，肯定是自信而淡定的，不再喜形于色，不再莽莽撞撞，你多了幾分穩(wěn)重，少了幾分沖動(dòng)。我想，大四的你，肯定是堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的，戒掉了依賴，戒掉了軟弱，你學(xué)會(huì)勇敢地追求幸福。我知道你一直在努力，努力成為你想要成為的那個(gè)人。你說過你喜歡廣交好友，因?yàn)閺乃麄兩砩夏苷以S多不同前進(jìn)的動(dòng)力，能發(fā)覺自身得不足。
你說過，學(xué)校只決定了你的起點(diǎn)，它不束縛你的觀念，也不限制你的努力。所以你經(jīng)常會(huì)鞭策自己，不讓自己流于平庸。
你說過大學(xué)只是一個(gè)平臺(tái)，它給不了你想要的一切。思想的碰撞讓你不停地剖析自己，對(duì)自己的定位也更加清晰。你說過沒有目標(biāo)便沒有過程，目標(biāo)界定了過程。所以每個(gè)小階段你都有一個(gè)小目標(biāo)，并為之付諸你所有的努力。你始終堅(jiān)信，這無數(shù)的小目標(biāo)會(huì)像渺小的沙積成一個(gè)美麗的沙灘一樣成就你一個(gè)美麗的夢(mèng)想。你說過你喜歡體育，雖然好幾次你覺得力不從心很想放棄，但是你又離不開它。體育，讓我領(lǐng)悟，讓我擁有那一幫你揮灑汗水的摯友們。失去它，你會(huì)更加孤獨(dú)。在體育的世界里，你會(huì)不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，即使它有時(shí)令你痛苦，讓你沮喪。你說過你想要學(xué)會(huì)為人處世。做人還是做事，一直困擾著你。有人跟你說：“先做人，再做事。”也有人跟你說：“做人就不要做事，做事就不要做人”。為此你很困惑，所以你苦苦地想在二者之間找到一個(gè)衡量的天枰。這些你說過的話，你還記得吧?當(dāng)你拆開這封信的時(shí)候，是記憶猶新，還是印象模糊了呢?蒙田說：“讓我們割斷維系于別人的羈絆吧;讓我們克服自己以至于能夠真正獨(dú)個(gè)兒活著而且快樂地活著吧!”由此我想到了你，以前的你是一個(gè)多么脆弱的人啊，大四的你是不是已經(jīng)足夠獨(dú)立足夠堅(jiān)強(qiáng)，是否可以嘴角上揚(yáng)地面對(duì)生活中的悲歡離合了呢?現(xiàn)在的生活總是需要我不斷地做出選擇，而我知道我的每一個(gè)選擇對(duì)于你來說，都彌足輕重。因?yàn)槊恳环N選擇就意味著一種可能性，而這種種的可能性決定了我，也決定了你。帶著這種種的困惑，種種的期待，我寫下了這封寄給你的信，雖然我深知在你收到信之前，我得不到任何來自你的回答。末了，我想說，我也一直在努力。最后一年的時(shí)間里我會(huì)朝著我們共同下定的目標(biāo)不懈地努力，即使會(huì)遭遇很多挫折，可至少我是瘋狂的，至少我是幸福的。我也希望，當(dāng)你閱讀這封塵封已久的來信的時(shí)候，臉上洋溢著的是滿意的笑容!
準(zhǔn)就業(yè)Fuel filling，我的決定你準(zhǔn)備著。你大三暑假最后二十天的我2016年8月3日凌晨01:30
江楓
XXXX.X.X
寫給大四的一封信相關(guān)文章：