寫給高中同學(xué)的一封信
寫給高中同學(xué)的一封信
高中的生活以學(xué)習(xí)為主，同學(xué)們時(shí)而覺得枯燥，但凡經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)知道，高中的生活充滿了意義。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給高中同學(xué)的一封信，歡迎閱讀。
寫給高中同學(xué)的一封信篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好!秋已悄逝，冬已至來(lái)，當(dāng)萬(wàn)物褪去綠色，當(dāng)天空蒼穹無(wú)云，在皚皚白雪叩響門扉之時(shí)，這個(gè)冬季，你準(zhǔn)備好了嗎? 經(jīng)科學(xué)家們研究，冬季，是個(gè)思維活躍的季節(jié)，眾多的人才在這個(gè)季節(jié)嶄露頭角，眾多偉大的發(fā)明在這個(gè)季節(jié)誕生，眾多優(yōu)秀的文學(xué)作品在這個(gè)季節(jié)問(wèn)世。冬天，這個(gè)冰晶的季節(jié)帶給我們寧?kù)o，催發(fā)我們思考。從學(xué)習(xí)的方面來(lái)說(shuō)，人們的頭腦清醒、思維靈活，是一年中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段、關(guān)鍵季節(jié),也正是學(xué)習(xí)效率高的時(shí)節(jié)。常言道：夏練三伏，冬練三九。同時(shí)，這也正是磨練意志力的契機(jī)。能否抓住這個(gè)關(guān)鍵的冬季，影響高二學(xué)期考試成績(jī)的高低。
為了更好、更高效地學(xué)習(xí)，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起。 一、 惜時(shí)勤學(xué)，秒秒必爭(zhēng)
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)，若是離開了一個(gè)“勤”字，是絕對(duì)無(wú)從談起的。法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家梅耶曾說(shuō)：“大部分時(shí)間都是被一分鐘一分鐘的而不是一小時(shí)一小時(shí)的浪費(fèi)掉的。”故不積蛙步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。一點(diǎn)一滴的知識(shí)，充實(shí)著大腦;一點(diǎn)一滴的抓緊時(shí)間，才能更好的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
勤人登山易，懶人伸指難。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到成功的味道。只有勤奮者，才能在辛勤耕耘之后，品嘗濃濃花香，采擷累累碩果，體味人生幸福。
要惜時(shí)如金。當(dāng)你空思遐想時(shí)，時(shí)間從眼前溜走;當(dāng)你閑聊胡侃時(shí)，時(shí)間從嘴邊逃離;當(dāng)你追逐打鬧時(shí)，時(shí)間從腳下掠過(guò)……。
也許你悵然的發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)的分秒，但是人生沒錯(cuò)過(guò)的總比錯(cuò)過(guò)的多，朝過(guò)夕改，善莫大焉。所以我們不必為自己的錯(cuò)過(guò)而歉疚和悲哀。只要從現(xiàn)在開始，擁抱每一分每一秒，你一定會(huì)成功!只要我們利用好每一分每一秒，不斷的積累不斷的充實(shí)自己，再多的荊棘也擋不住我們前進(jìn)的步伐!
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴，秒秒必爭(zhēng)，擁有的還會(huì)失去，失去的不會(huì)再擁有。很多同學(xué)的做法令人感動(dòng)：早晨6：10在教室的燈下就有讀書的，晚上10：30在回家的路燈下仍有學(xué)習(xí)的(我不提倡這種做法，但我很欣賞這種充分利用時(shí)間的精神);上操、買飯、上廁所的路上有跑步前進(jìn)的，還隨身帶著“小本本”,瞟上一個(gè)單詞，重溫一個(gè)公式，津津有味，感到很充實(shí)。教室好像有強(qiáng)大的磁力，有的飯前不愿離開，飯后又瞬間被吸到了教室;晚上放學(xué)了還依依不舍離開教室;躺在被窩里還思
考著白天沒有想明白的問(wèn)題，或還不放心，怕漏掉了某些基本知識(shí)，得過(guò)過(guò)電影，這樣，不知不覺中就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香，晚休質(zhì)量特高，為新一天的戰(zhàn)斗集聚了充沛的體力和精力!
但是，還有個(gè)別同學(xué)不太努力學(xué)習(xí)，飯后不想進(jìn)教室，早晨來(lái)的過(guò)晚，還有的上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)，睡覺、說(shuō)廢話、隨便外出影響他人學(xué)習(xí)，甚至出入網(wǎng)吧，抽煙、酗酒，不務(wù)正業(yè)，悶著良心呢!一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人，想讓別人為他負(fù)責(zé)，還有天理嗎?
二、堅(jiān)定信念，超越自我
再嚴(yán)峻的形勢(shì)，也抵不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)者的信心;再困難的現(xiàn)實(shí)，也抵不過(guò)樂觀者的希望;再難走的人生路途，也抵不過(guò)執(zhí)著者的勇氣。須有信念，才會(huì)成就一切的夢(mèng)想。沒有堅(jiān)定的信念，人就會(huì)在困難面前動(dòng)搖，在挫折面前迷失，我們一定要堅(jiān)定信念，要相信付出總有回報(bào)，要相信苦心人天不負(fù)的道理。
著名心理學(xué)家溫迪.羅思曼認(rèn)為：人類只使用了極少的一部分潛力。其實(shí)，大腦是越用越靈活。古人為了求學(xué)能“頭懸梁，錐刺骨”，我們就為什么每天不能堅(jiān)持多學(xué)習(xí)十分鐘?“人的潛力是無(wú)限的，而潛力的源泉在于人的精神世界”，精神狀態(tài)對(duì)人的身體和力量有著令人難以臵信的影響---這就是“心理力量”，也是人體最大的力量。
海倫〃凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念：我行，我肯定能行。超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。在挑戰(zhàn)中走向成功，在超越中實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)習(xí)時(shí)間上挑戰(zhàn)極限，學(xué)習(xí)效率上挑戰(zhàn)極限，最終達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)上的最佳。 三、 科學(xué)規(guī)劃，明確目標(biāo)
高中是同學(xué)們面臨人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期，最終要經(jīng)歷高考的選拔性考試。如何通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí)，能夠在高考中獲得一個(gè)優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，將會(huì)影響同學(xué)們今后的擇業(yè)和自我發(fā)展方向。高二又是關(guān)鍵階段，因此更應(yīng)該明確自己的階段目標(biāo)，
制定符合實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)。期望值過(guò)高，就會(huì)造成期望越大失望越大，從而導(dǎo)致自信心受挫。過(guò)低，動(dòng)力不足，當(dāng)然成績(jī)也不會(huì)理想。高二階段培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，同學(xué)要善于結(jié)合自我實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃非上課時(shí)間。至少制定“一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表”和天計(jì)劃，同學(xué)要結(jié)合實(shí)際，客觀分析和把握自己各門功課的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，合理安排時(shí)間，查漏補(bǔ)缺課內(nèi)知識(shí)。要克服忙亂現(xiàn)象，做到忙而不亂，緊而有序，保證自己有條不紊地學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息，有利于提高學(xué)習(xí)效率和促進(jìn)身心健康發(fā)展。
生命不是一篇“文摘”只收藏精彩，她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”。無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留下空白。生命也不是一次彩排，走的不好還可以從頭再來(lái)，她絕不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去再也不會(huì)回來(lái)。目標(biāo)是方向，也是前進(jìn)的動(dòng)力，大家要制訂切實(shí)可行的目標(biāo)，既不要好高騖遠(yuǎn)，也不要妄自菲薄。把目標(biāo)貼在課桌上，牢記在心里，時(shí)時(shí)提醒自己，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前。 四、 文明守紀(jì)，感恩立志
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每一位同學(xué)共同創(chuàng)建和維護(hù)。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該增強(qiáng)遵守紀(jì)律的意識(shí)，明禮儀，守誠(chéng)信，學(xué)會(huì)做人，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。同學(xué)們也都看到了，校園里布臵了大量的文化，有校訓(xùn)、校風(fēng)、大學(xué)簡(jiǎn)介等，時(shí)時(shí)、處處給你教育。還有催人奮進(jìn)的班級(jí)文化，對(duì)你們將來(lái)寄托著希望，都非常好!常讀一讀，仔細(xì)品味一下，你們應(yīng)該有自己的感受和想法，它們有著深深的人生哲理在里面，對(duì)照自己的行為，它能不斷提升自己人文素養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，幫助你們逐漸形成自己正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
“孝敬父母，感恩立志”，不能只掛在口頭上，不要常立志，要立長(zhǎng)志，要樹立雄心壯志，要為自己而學(xué)，為父母而學(xué)。你們的父母不辭辛苦，天天超負(fù)荷勞作，不舍得吃，不舍得穿，天天期盼著你的進(jìn)步，希望你健康、快樂地成長(zhǎng);希望你將來(lái)至少做一個(gè)自食其力的人，一個(gè)讓他們放心的人。你應(yīng)該感謝父母把你帶到這個(gè)幸福的世界上，感謝他們的養(yǎng)育之恩。有部電影《拿什么來(lái)拯救你--我的愛人》，那么，不知你想過(guò)沒有，你將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)答、孝敬父母呢?不是給父母買多少好吃的，說(shuō)幾句漂亮話，表表決心，那只是淺層的，深層的應(yīng)該是一顆心：良心、決心、恒心、信心和誠(chéng)心。同學(xué)們，為了父母那彎曲的脊背、布滿老繭的雙手和日漸增多的白發(fā)，為了2016年的高考，拼了吧!你高考的成功將是你父母最大的收獲!你們應(yīng)該心想父母，懷著美好的夢(mèng)想，文明守紀(jì)，更加刻苦學(xué)習(xí)，盡最大努力，以自己最優(yōu)異的成績(jī)，作為春節(jié)獻(xiàn)給父母的一份厚禮，讓父母欣慰、踏實(shí)，過(guò)一個(gè)幸福、祥和、快樂的春節(jié)!
五、 壓力變動(dòng)力，自信自強(qiáng)
高中生活，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。“一份耕耘才能換來(lái)一分收獲”，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。 “梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)，都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。成績(jī)暫時(shí)好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地?；A(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)不必懊惱自己的哪門科目不如他/她，不必羨慕他人的高分，更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)槟阋部梢垣@得，只要你肯努力，沒有什么能夠難倒你的!! “信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人;學(xué)習(xí)中沒有差生，只有不會(huì)學(xué)習(xí)和不知道學(xué)習(xí)的學(xué)生。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)，用良好誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，躺著思想不如站起來(lái)行動(dòng)。搶抓冬季爭(zhēng)分秒，遵守紀(jì)律當(dāng)模范，惜時(shí)勤學(xué)戰(zhàn)寒冬，父母教誨記心間。只要點(diǎn)滴勤，何俱學(xué)問(wèn)難?讓我們倍加珍惜這個(gè)冬季的分分秒秒，忘我、忘物、忘時(shí)，苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)，排除一切雜念，萬(wàn)念歸一，全力沖刺，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)的新跨越!
三年師生緣，一生朋友情!
祝：快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
你們的老師兼朋友：周老師
12月10日
寫給高中同學(xué)的一封信篇二
小欣同學(xué)：
你好
當(dāng)你讀這封信的時(shí)候，我已經(jīng)踏上千里湘西那片古老神秘美麗的土地了，那里的莽莽群山將是我人生新的起點(diǎn)。 星移斗轉(zhuǎn)，日月如梭，離我們第一次相見已過(guò)去整整六年。我依然清晰地記得第一次見到你時(shí)的情形：那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，你大大方方走進(jìn)教室，全班同學(xué)都被你的美驚呆了。你的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，苗條勻稱的身材，瓜子臉，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛，明亮的大眼睛，白皙健康的皮膚，最迷人的還是你看人時(shí)微微淺淺的笑。
你似乎永遠(yuǎn)坐在我的前面，下課后和上課一樣沉靜，很少看到你和同學(xué)說(shuō)話，而每次考試成績(jī)你總是班上第一。我無(wú)論怎么勤奮，也只能勉強(qiáng)維持第三或第四。為了縮短與你的距離，更為了跳出農(nóng)門，我時(shí)時(shí)告誡自己要努力。 高考前，我沒有和你說(shuō)過(guò)話，一是那時(shí)男女同學(xué)之間一般很少交流，二是我膽小，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也不敢向你請(qǐng)教。高考之后回家，恰巧和你同乘一條船。你遞給我小西紅柿，那是我第一次和你說(shuō)話，感覺臉很燙，真希望時(shí)光在這一刻永遠(yuǎn)停留，你美麗的容顏已深深烙刻在我的記憶里了。 上大學(xué)時(shí)，我在長(zhǎng)沙，你在湘潭。前年放暑假，你帶著湘潭大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)師大找我，邀請(qǐng)我一道返回家鄉(xiāng)，可惱的是我們學(xué)?？荚囘€沒結(jié)束，未能與你同行。那是我最后一次見到你了。
大學(xué)四年一晃而過(guò)，我去湘西工作的申請(qǐng)已經(jīng)批準(zhǔn)，三天后就要出發(fā)了。聽說(shuō)你將留校任教，真替你高興。 順祝工作順利，健康美麗!
你的同學(xué)：學(xué)林
XXXX.X.X
寫給高中同學(xué)的一封信篇三
親愛的高三(4)班的同學(xué)們：
你們好!
很久就想用筆給你們痛快淋漓地說(shuō)點(diǎn)東西了，瞻前顧后間，拖至今日。如果說(shuō)，高中三年的生活是一首歌，那么，高考就是這首歌的最重要的音符;如果說(shuō)，高中三年的生活是一首詩(shī)，那么，高考就是這首詩(shī)的詩(shī)眼所在;如果說(shuō)，高中三年的生活是一篇文章，那么，高考就是這文章的點(diǎn)睛之筆。人們都說(shuō)高考最苦，因?yàn)樗Y(jié)和匯聚了太多的汗水和煎熬;人們也說(shuō)高考最美，因?yàn)樗^(guò)濾并沉淀了太多的磨練與考驗(yàn)。在這如詩(shī)似歌的歲月，你們即將步入人生的考場(chǎng)，去書寫人生壯麗的篇章。還有3天，你們就要滿載母校的殷切期望，家長(zhǎng)的深情囑托和你們十二年寒窗苦讀、翹首憧憬的“升大”美夢(mèng)，起航了!愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，一路平安!愿你們以心為舵，捉筆為槳，縱橫捭闔于書海，運(yùn)籌帷幄于試卷，笑逐顏開于放榜!愿我以下所寫的能給你們捎去溫馨的祝福!
首先，我要感謝命運(yùn)，感謝命運(yùn)的安排，讓我有緣、有幸和同學(xué)們一起走過(guò)這一段漫長(zhǎng)而短暫，沉重而充實(shí)的日子;我也祈愿這一年來(lái)，我給同學(xué)們留下了有用的東西。我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾，與你們一路同行，風(fēng)雨同舟!
回顧高三，大家經(jīng)歷著一次次洗禮，成功過(guò)，失敗過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò);接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬著，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了?；仡櫢呷?，前路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折婉延，似永無(wú)盡頭。不經(jīng)意間卻又“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”回顧高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執(zhí)著;不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。 高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。盡管目前我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們用盡全力，我將無(wú)愧于„„三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三(5)班老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮95中的牌子!我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對(duì)手，朝著自己的終點(diǎn)沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
距離高考只有3天時(shí)間了，這3天是什么?是艱辛、拼搏和更為白熱化的競(jìng)爭(zhēng)!是更加嚴(yán)格的要求、和最困難的打算!是黎明前的黑暗!是鳳凰的涅磐!是呼吸的調(diào)整、精神的放松!是出征前的備戰(zhàn)!是走向沙場(chǎng)的瀟灑與豪邁!這3天不管它是一種怎樣的狀態(tài)，在這里，我作為老師要由衷地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)3天：努力奮斗，在奮斗的土壤里讓希望的種子綻放。追逐輝煌，使生命絢麗多彩!
如何過(guò)好這3天，我送你們3個(gè)“錦囊”：
1、創(chuàng)造良好心境，穩(wěn)定情緒，修煉鎮(zhèn)靜。要保護(hù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，適當(dāng)減輕復(fù)習(xí)的密度和難度，可以收到“退一步，進(jìn)兩步”的效果。保持大腦皮層中等的興奮度(既不過(guò)分放松也不過(guò)分緊張)，不搞劇烈的文體活動(dòng)。高考成績(jī)的好壞與情緒穩(wěn)定的關(guān)系很大，而考生難免會(huì)在考試前有不同程度的焦慮。優(yōu)化情緒的輔助辦法有：(1)深呼吸。復(fù)習(xí)完功課后，做深呼吸。要緩慢、放松，吸完一口氣后，略停1秒鐘再吐氣。如此反復(fù)多次。(2)按摩內(nèi)關(guān)穴。用右手大拇指按住左手手臂內(nèi)側(cè)內(nèi)關(guān)穴(手掌紋下三橫指正中處，通常是表帶處)，順時(shí)針按摩36次，在心里默念“鎮(zhèn)靜”，這當(dāng)然也是一種強(qiáng)烈的心理暗示。
2、回歸基礎(chǔ)，抓主干。一般來(lái)說(shuō)，高考前幾天，應(yīng)主要用來(lái)抓知識(shí)的主干，進(jìn)行強(qiáng)化記憶?？偟脑瓌t是回歸基礎(chǔ)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把查漏補(bǔ)缺、解決前面復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題放在第一位。沒必要也不可能再把每一科詳細(xì)地復(fù)習(xí)一遍。因此，最后3天的復(fù)習(xí)更應(yīng)收縮到教材、老師最后交待大家的復(fù)習(xí)資料上來(lái)。通過(guò)看書上的目錄、標(biāo)題、重點(diǎn)等，一科一科地進(jìn)行回憶，發(fā)現(xiàn)生疏的地方，及時(shí)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)一下，已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容，可以“一帶而過(guò)”。還可以看自己整理的提綱、圖表、考卷，重溫重要的公式、定理等。這3天的復(fù)習(xí)，就像運(yùn)動(dòng)員在比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)或適應(yīng)性練習(xí)一樣。通過(guò)這3天的“收縮復(fù)習(xí)”“強(qiáng)化記憶”，可以進(jìn)一步為高考打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，熟練地掌握知識(shí)的整體框架，根據(jù)主干線索迅速回憶，讓自己的答案做到“八九不離十”。
3、進(jìn)入全真模擬狀態(tài)。要在上午9：00和下午3：00開始復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段和高考時(shí)間程序表一致。這樣才能在高考的那天，順利進(jìn)入高考狀態(tài)。遵守睡眠規(guī)律。高考開始時(shí)，平時(shí)什么時(shí)候睡覺還什么時(shí)候睡，千萬(wàn)不要打破自己的習(xí)慣。這是高考成功的一個(gè)重要保證。
此外送給大家----高考當(dāng)天“十步曲”：
1、起床前后。不妨閉目想象一下考場(chǎng)里的情景，想得越具體越好。同時(shí)還得注意一下自己的心情，是平靜自信的感覺多，還是緊張焦慮多?多想想自己的優(yōu)勢(shì)，這樣既能增強(qiáng)自信又能提醒自己在考場(chǎng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。輕輕地哼著歌走進(jìn)洗手間，對(duì)著鏡子笑一笑，說(shuō)一聲：“準(zhǔn)備好了，我一定行”。讓鏡子里面現(xiàn)出一個(gè)爽朗、愉快、自信的你。
2、帶好學(xué)習(xí)用具、各種證件、考試時(shí)間。離家時(shí)，檢查學(xué)習(xí)用具及各種證件。若到考場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有任何突發(fā)事情，及時(shí)找班主任、帶隊(duì)教師解決。英語(yǔ)科到考場(chǎng)時(shí)間比其他考試到校時(shí)間提前。
3、注意是否暈車。考前一天，到考場(chǎng)熟悉環(huán)境，并注意從家怎樣到達(dá)學(xué)校，是乘公交車、地鐵還是打的。一定要留足時(shí)間，如果暈車，一定不要吃暈車藥，要步行到考場(chǎng)或其他方式。
4、進(jìn)考場(chǎng)。熟悉一下陌生的環(huán)境，看一看教室四周，和同學(xué)微微揮手打個(gè)招呼。坐在自己的座位上，盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;調(diào)整一下迎戰(zhàn)姿態(tài)：把文具擺擺好，眼鏡摘下來(lái)擦一擦„„把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前進(jìn)入狀態(tài)的熱身運(yùn)動(dòng)，思緒會(huì)輕松進(jìn)入狀態(tài)。
5、發(fā)卷前。預(yù)備鈴聲一響，微閉雙目做幾下深呼吸。等到睜開眼睛，就能心明眼亮地接過(guò)考卷。開考前的2-3分鐘可能是氣氛最緊張的時(shí)刻，你如果能把考試當(dāng)作“自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)”，情緒就會(huì)大不一樣了。
6、答題時(shí)。先從容易的做起，因?yàn)橐婚_始就覺得比較順利的話，可以很快放松自己的心情，然后利用有利的感覺推向“下一題”有利的進(jìn)展，進(jìn)而引起連鎖反應(yīng)。
7、遇難題。遇到解不開的難題，而交卷時(shí)間又已逼近的時(shí)候，要不急不燥的進(jìn)行自我談話也即暗示：“我已經(jīng)盡力了，已經(jīng)把損失減少到最低程度了。”“我覺得難，大家都會(huì)覺得難。”“最糟的情況會(huì)怎樣?也不過(guò)如此。”這時(shí)，你最好暫時(shí)放下它去做其他題，或者深呼吸，在心里默念“鎮(zhèn)靜”。這樣，你就能以平靜的心情抓緊時(shí)間去解其他題了，也不至于影響下一場(chǎng)的情緒。
8、細(xì)檢查。完成答卷，考生切不可匆匆交卷，誰(shuí)也不會(huì)嘉獎(jiǎng)你答卷的速度有多快。你要細(xì)細(xì)檢查有否漏答，有否眼誤或筆誤，有否讓批卷老師看不清的字跡，做最后的校正。
9、交卷前。再核對(duì)一下卷面上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼和所有填寫內(nèi)容是不是正確、完整。
10、出考場(chǎng)?？纪暌粓?chǎng)，最好就把已考過(guò)的題目忘掉。要是前一門考得不很如意，更要給自己的頭腦清清場(chǎng)，排除那些消極的情緒，將注意力完全關(guān)注到下一門考試上。在體力、心理上都保持一個(gè)積極的狀態(tài)。
同學(xué)們，有一段人生，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗;有一種生活，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。它，就是高三。或許，青春的宣言都是不計(jì)成敗的，是那滑過(guò)天際的流星，瞬間的閃亮;是那曇花的一現(xiàn)，是剎那間生命內(nèi)涵的完美綻放，開放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏，永久的財(cái)富。為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，同學(xué)們，讓我們相約無(wú)悔的青春，聆聽高考的腳步。高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?，今天的打拼，明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡!
最后，我衷心地祝福大家身體健康、高考得勝、心想事成!
和你們一起奮斗的朋友：
6月4日
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