送給同學(xué)的一封信模板
送給同學(xué)的一封信模板
學(xué)習(xí)的生涯中，同學(xué)陪我們一起進(jìn)步。同學(xué)總是給我們自信，讓我們跌倒之后重新振作。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了送給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀。
送給同學(xué)的一封信篇一
親愛的黃藝艷：
你好!
你暑假過(guò)得愉快嗎?有沒(méi)有出去逛街啊?有去學(xué)什么興趣班嗎?有沒(méi)有遇到過(guò)你的好朋友呢?有沒(méi)有在書本上學(xué)到更多的知識(shí)?
我在暑假里不但過(guò)得很開心，還學(xué)到了比別人多一倍的知識(shí)。
我們班上的一部分同學(xué)都去了楊老師家學(xué)寫作文或補(bǔ)習(xí)作文。我還想告訴你，這里的同學(xué)可多了，有秋淳怡.黃毓純.戴珊珊.陳晶晶.莊玉瑩.陳宇澤.戴小泉和我，除了這七個(gè)同學(xué)，我還結(jié)識(shí)了兩個(gè)新同學(xué)，他們就是：一航和楊晨。在上課的時(shí)候，楊老師教了我們?cè)S多寫作文的方法，這些方法有：開頭方法.結(jié)尾方法.找材料和中間段的內(nèi)容怎樣寫……我學(xué)得津津有味，楊老師還表?yè)P(yáng)我寫的一篇作文《我的淘氣小烏龜》寫得很好。
希望你能夠愉快地度過(guò)這炎熱的暑假!
祝：
身體健康!
萬(wàn)事如意!
你的同學(xué)：王煒
8月5日
送給同學(xué)的一封信篇二
親愛的邱康松：
你好!
暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過(guò)得快樂(lè)嗎?想念我嗎?我非常感謝你，因?yàn)槭悄憬o了我自信，是你用語(yǔ)言激勵(lì)了我，使弱小的我重新站起來(lái)。
記得是去開結(jié)束會(huì)的那天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我想：我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來(lái)，站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過(guò)校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，同學(xué)看了，那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛，家長(zhǎng)看了，都覺得很自豪。想到這里，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)得開了花。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，我雖然沒(méi)有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后，淚流滿面的我一再?gòu)?qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后，全班同學(xué)都為我鼓掌，特別是你，全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。
老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起。”在老師講話的過(guò)程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌，一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)。是你，是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。
寫到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過(guò)你不用擔(dān)心，現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)事了。好了，時(shí)間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫給你。
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XXXX.X.X
送給同學(xué)的一封信篇三
親愛的同學(xué)Y：
今天得到了你的默許，打開了你的隨筆。
本來(lái)我笑著說(shuō)，哈，這次寫的什么?話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹(jǐn)慎地投來(lái)目光，你一臉淡定。不聞不語(yǔ)，心卻有一點(diǎn)微疼。
“彼岸花開之時(shí)，便是五樓墜下的尸體……”
去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。
你說(shuō)他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過(guò)現(xiàn)在的繼父很好。
我卻小心翼翼地不知怎么接話。
你說(shuō)你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。
可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說(shuō)出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒(méi)有綻出笑容。這樣，同學(xué)Y，真的有點(diǎn)擔(dān)心你。
還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí)，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒(méi)有爸爸，可是你還是沒(méi)有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y，你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢?整天埋頭奮戰(zhàn)，解開一道道習(xí)題，沒(méi)有多余的憂傷更沒(méi)有多余的笑容。對(duì)，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你?？墒敲棵肯肫?，你說(shuō)你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過(guò)。
作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂(lè)。
同學(xué)Y，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛竄到你那問(wèn)你題目，也有人不停地講笑話，你也的確露過(guò)笑容，可比起我們，覺得還是太少。
同學(xué)Y，雖然我有點(diǎn)杞人憂天，可是在這個(gè)大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺得很搞笑嗎?學(xué)習(xí)也不用太晚，多補(bǔ)補(bǔ)覺，在周末看看快樂(lè)大本營(yíng)，偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來(lái)聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會(huì)給你快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪你。
同學(xué)Y，下次大家再將起笑話，說(shuō)有一個(gè)包子走在路上，覺得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
同學(xué)Y，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。
——同學(xué)X
初三:劉若賢
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