送給我的好朋友一封信
平時(shí)的時(shí)候，多朋友溝通交流，不要等到需要朋友的幫助時(shí)，才想到要和他們聯(lián)系。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給我的好朋友一封信，歡迎大家閱讀。
給我的好朋友一封信篇一
親愛(ài)的朋友：
你好!
此刻，我多想把心中的想法向你傾訴，在這分別的時(shí)刻，在我們都需要快樂(lè)的時(shí)刻。
我們不妨為自己的人生多做幾筆快樂(lè)生意。你不要驚訝，快樂(lè)也能用來(lái)做生意?不僅如此，快樂(lè)生意還是各種營(yíng)業(yè)中最劃算的一種呢。試想一下，把自己的快樂(lè)推銷給另一個(gè)人，你就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。然后你把快樂(lè)儲(chǔ)蓄起來(lái)，慢慢體味，到那百業(yè)蕭條之時(shí)，說(shuō)不定你還能收到買主的回報(bào)，這難道不是最棒的生意嗎?
雖然快樂(lè)生意不能納入百業(yè)之中，但懂得快樂(lè)生意經(jīng)的人卻不少。一代英雄雷鋒不計(jì)報(bào)酬地把自己的愛(ài)心送給那些需要關(guān)心的人，于是他成為人民心中一座永遠(yuǎn)屹立的豐碑。喜劇大師卓別林，他把精湛的藝術(shù)表演奉獻(xiàn)給觀眾，從而成為全世界人民心中一顆永不隕落的明星。水稻之父袁隆平潛心研究水稻，解決了千百萬(wàn)人的溫飽……他們艱辛的付出，讓別人得到實(shí)在的利益，獲得物質(zhì)的、精神的享受。他們又收獲了什么呢?快樂(lè)!讓別人擁有了快樂(lè)的人，自己正是世界上最快樂(lè)的人!
朋友，你也想做一筆這樣的快樂(lè)生意嗎?你也想成為一個(gè)快樂(lè)的富翁嗎?那把你的目光投向需要快樂(lè)的人吧
為孤兒院送去一份愛(ài)心吧!像父母般牽牽他們的小手，抱抱他們;到養(yǎng)老院去看看孤單無(wú)親、風(fēng)燭殘年的老人吧!像孩子般陪他們聊聊天，幫他們梳梳頭;用你攢的錢把那個(gè)失學(xué)兒童送返校園吧，為他背上書(shū)包，像師長(zhǎng)般叮囑他;執(zhí)一束鮮花走進(jìn)蒼白的病房吧，讓青春的氣息驅(qū)走病人枯搞的容顏，像朋友般慰藉他們鼓勵(lì)他們……
朋友，舍得付出，就會(huì)有豐碩的收獲。多做幾筆這樣的生意吧，那么在人生的股市中，你的人生將會(huì)永葆牛勢(shì)!
祝你永遠(yuǎn)是一個(gè)最快樂(lè)的人!
你 的 摯友
10月6日
給我的好朋友一封信篇二
親愛(ài)的陳飛莉：
最近你的身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣了?還是那樣優(yōu)秀吧?
我們剛要上一年級(jí)的時(shí)候，我就像一只驚恐的小鹿，掃蕩著教室的每一個(gè)角落。終于，我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。仿佛那個(gè)時(shí)候，我就知道我們會(huì)成為最好最好的朋友。
兩年來(lái)，我們?cè)谕粋€(gè)教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，一起聽(tīng)王老師的諄諄教導(dǎo)，解下了深厚的友誼。
可在二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活，當(dāng)然，我必須轉(zhuǎn)學(xué)。可是我舍不得你，舍不得王老師，我哭了，哭的很傷心。
我在這里生活的很好，你不必?fù)?dān)心。
我現(xiàn)在的家房子很大比原來(lái)的二倍還多呢，我屋子里有一套粉紅色的家具，我還有五個(gè)芭比娃娃呢。
我多么懷念以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光?，F(xiàn)在我的班級(jí)也非常溫暖。我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友!
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了彈古箏。六一兒童節(jié)我還在學(xué)校表演了呢!
我現(xiàn)在正在考試呢，暑假我和你見(jiàn)面的時(shí)候把好消息告訴你!
你還是衛(wèi)生委員嗎?我這個(gè)生活委員由誰(shuí)來(lái)代替?
請(qǐng)代我向王老師。同學(xué)們問(wèn)好。
我們現(xiàn)在每天都有英語(yǔ)。教材也和以前的不一樣。
你六一過(guò)的開(kāi)心嗎?告訴你，我在學(xué)校表?yè)P(yáng)古箏時(shí)真是非?？只牛５睦蠋熗瑢W(xué)都在操場(chǎng)。我都不敢抬起頭了。
最后祝你成績(jī)優(yōu)異，身體健康。天天快樂(lè)，事事如意!!!
想你的吳晴晴
1。9
給我的好朋友一封信篇三
親愛(ài)的源源：
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信，是因?yàn)槲易x了一本好書(shū)：《震動(dòng)》，想與你分享。
地震，這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》，便會(huì)覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮，帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的校花宋佳玲，調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長(zhǎng)，帶著微笑，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。
但你可知，災(zāi)后的重建，又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈禱，執(zhí)著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震，可那個(gè)昔日的“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦，又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒(méi)了父親，失去了摯愛(ài)，即使是母親的逃避，村民的辱罵;哪怕，是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因?yàn)檫@次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開(kāi)了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構(gòu)，盡管這只是一本小說(shuō)，但我相信，你讀此書(shū)后，所受到的震動(dòng)，不亞于一次地震。你可以看到，并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的，但也只有災(zāi)難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當(dāng)你為書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)時(shí)，你一定，也會(huì)得到成長(zhǎng)，你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好，更加堅(jiān)強(qiáng)。
朋友，好好讀讀這本書(shū)吧，相信你會(huì)從中汲取生命的力量!
雨菲
10-24
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