寫(xiě)給孔子先生的一封信
孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的思想家，教育家，孔子的儒家思想對(duì)后世影響深厚。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給孔子先生的一封信，歡迎大家閱讀。
給孔子先生的一封信篇一
敬愛(ài)的孔子老先生：
你好!
我是一名中學(xué)生，同樣為您的崇拜者。從我記憶開(kāi)始，身邊的人就會(huì)常常聊起到您。您也是我第一個(gè)知道的鳴人、古人，所以我拿您視為我的偶像!
今天我懷著激動(dòng)的心情，并非常冒昧的給您寫(xiě)下這封信，想表達(dá)一下我對(duì)您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng)，雖然年齡與輩分像隔著千山萬(wàn)水，但還是想借此信深切的問(wèn)候您一下。并且有很多問(wèn)題想問(wèn)您，如果問(wèn)得不好，請(qǐng)您不要見(jiàn)笑。鄙人才疏學(xué)淺。
孔子老先生，您當(dāng)年的教育方法是怎樣的呢?您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法，就是“題海戰(zhàn)術(shù)”(比股市步行翻越千山萬(wàn)嶺都難)，“以分為主”(只看成績(jī)，不看能力)。出于這種教育下的我們，不上學(xué)的、退學(xué)的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的，使得一個(gè)不上的、一個(gè)自殺的都沒(méi)有。再看看如今的培養(yǎng)人才，賢人吧!故所謂是，培養(yǎng)書(shū)呆子了(沒(méi)有一點(diǎn)辦事能力)。而你當(dāng)時(shí)處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們，能文能武，有智有謀。每個(gè)人的能力都很強(qiáng)，真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢!至于您的名垂千古嘛!我已經(jīng)有點(diǎn)兒知道是為什么了。一是您是獨(dú)特的教學(xué)方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛!我想應(yīng)該是因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》吧!
說(shuō)到《論語(yǔ)》嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書(shū)了。其實(shí)幾年前，我就買(mǎi)著本書(shū)了。當(dāng)時(shí)買(mǎi)回來(lái)《論語(yǔ)》的時(shí)候，我只是翻了翻就放到書(shū)柜里了，這一方就是兩年。書(shū)上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了，當(dāng)我現(xiàn)在再拿起這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真是對(duì)不起您了呢!也對(duì)不起《論語(yǔ)》了呢什么“知之為知之，不知為不知，是知也。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新，可以為師矣。”……都給我們這些學(xué)生講了許多大道理呢!雖然每則僅有十幾個(gè)字，但是都是能讓我們牢記在心，啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書(shū)，現(xiàn)在估計(jì)也成了個(gè)小賢才了呢!
圣人是指什么?指的就是能啟化人類心靈，啟化國(guó)家的人。您不就是這么一個(gè)人嗎?所以在21世紀(jì)的如今大家都稱您為“孔圣人”。都以您為中國(guó)的驕傲、世界的榜樣!
今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫(xiě)下這封信，不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信，希望您能收到我這個(gè)以您為榜樣的當(dāng)今中學(xué)生的信，也希望您能給我回信。
敬祝永圣!
一個(gè)以您為榜樣的年輕人至上
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給孔子先生的一封信篇二
親愛(ài)的、敬愛(ài)的孔爺爺：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱呼您，在我的記憶中，您已經(jīng)是幾千歲的高齡老人了吧。
孔子：子仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的思想家，教育家……我還知道許多關(guān)于您的生平事跡呢，我是你名副其實(shí)的小fans、崇拜者雖然我只讀過(guò)您的弟子將您的言行記錄下來(lái)的《論語(yǔ)》。我猜您肯定想知道我為什么崇拜您吧，哈哈，原因是：《論語(yǔ)》可真是實(shí)用，里面的言語(yǔ)無(wú)不韻意深刻，細(xì)細(xì)品讀，猶如品茶一般，越喝越有味，猶如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;又猶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……而且，有一些話語(yǔ)也成了流傳至今的成語(yǔ)呢，像溫故知新死而后已等等，請(qǐng)?jiān)徫矣洸黄鹌渌牧?，悄悄告訴您，《論語(yǔ)》被列入了：四書(shū)五經(jīng)中了，這好比我們21世紀(jì)的名著、暢銷書(shū)，而您也可以說(shuō)是當(dāng)代青少年人喜歡的韓寒、郭敬明呢。順便帶給您一個(gè)獨(dú)家新聞吧，1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。假如在現(xiàn)代社會(huì)，您一定是熟悉慈善家，因?yàn)槟匀蕫?ài)為中心思想。
孔爺爺，我從四歲時(shí)常聽(tīng)父母講起您的名字，六歲有了一本帶有拼音極其注釋的《論語(yǔ)》，雖然看不懂里面的內(nèi)容，但我覺(jué)得上面的句子很奇怪，整天滿口都念的是：知之為知之，不知為不知，是知也這類句子，其他小朋友聽(tīng)不懂時(shí)，我竟然有種自豪的感覺(jué)，在初中語(yǔ)文課上，我算才真正認(rèn)識(shí)了您，覺(jué)得您十分了不起，了解了您，使我感觸很深。例如：在一次大掃除上，我是衛(wèi)生組長(zhǎng)，原本我打掃的區(qū)域沒(méi)掃，還叫我的組員幫我打掃，對(duì)他們態(tài)度十分惡劣，但學(xué)了您說(shuō)的己所不欲勿施于人這句話之后，我很想向他們道歉，但大家都已經(jīng)畢業(yè)，各奔東西了。正人城人之美，不城人之惡讓本人學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)正人……
孔爺爺，我個(gè)人認(rèn)為您是一位了不起的名師，你的桃李三千滿天下啊，您打破了以前的以前的貴族教育，創(chuàng)辦私學(xué)，您不像一般的老師千篇一律，而是注重因材施教，培養(yǎng)了許多人才。但我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您，每個(gè)學(xué)生都有自己的性格，您是怎樣記住這些學(xué)生的性格的，要三千多的學(xué)生呢。我有一點(diǎn)不認(rèn)同您的是，您說(shuō)勞動(dòng)的男子是無(wú)用的，結(jié)合歷史，這可能是您的偏見(jiàn)吧，畢竟每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，蘿卜芹菜，各有所愛(ài)嘛。
我有一點(diǎn)很不幸的告訴您的是，現(xiàn)在越來(lái)越多的人忘記了您，小孩子都記住了賽爾號(hào)，大一點(diǎn)的又迷上了偶像明星，我想還是有一定的原因的，人們的生活壓力越來(lái)越大，小孩子背的書(shū)越來(lái)越多，我好像去您那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)，最起碼拿的書(shū)很少，值得慶幸的是，我還沒(méi)有忘記您，大部分人都沒(méi)有忘記您，您還是我們心目中的NO.1!
您能夠?yàn)樗酥更c(diǎn)迷津的確是位名副其實(shí)的圣人至圣，就連當(dāng)紅女子天團(tuán)SHE都在唱您孔夫子的話，讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話?，F(xiàn)在世界各地都有孔子學(xué)院、漢語(yǔ)橋，說(shuō)明您的魅力與號(hào)召力，您一定很開(kāi)心吧，但是，您也被人商業(yè)化了，比如：有人拿您的形象打牌子，這肯定觸犯了您的肖像權(quán)，如有需要，我會(huì)幫您討回一個(gè)公道!
孔爺爺，您不知道，因?yàn)槿藗兊膲毫Υ筘?fù)擔(dān)重，不能因材施教啊，一個(gè)班人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，假如我和您在同一時(shí)期，我會(huì)上您的課，說(shuō)不定在歷史的長(zhǎng)河中也會(huì)留下足跡呢。
請(qǐng)?jiān)徫以谙挛绮钑r(shí)間的冒昧打擾。
一位您的普通FANS
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給孔子先生的一封信篇三
孔兄：
久仰您孔子之名，今日我有幸與您交流真是甚幸。也勞您在百忙之中指教。
孔兄，我想，您應(yīng)該是一位和藹可親的長(zhǎng)者，雖然您已經(jīng)逝世，可是，您的高尚的精神，卻永駐在我們心中，您的思想主張，深深地影響著我們，使我們更加團(tuán)結(jié)和諧，來(lái)創(chuàng)造這個(gè)絢麗多彩的社會(huì)。
在我的心目中，您是學(xué)識(shí)淵博，品德高尚的好老師。您不僅教導(dǎo)學(xué)生如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更重要的是您教給了學(xué)生為人處世的道理使他們受益終身，所以，您的學(xué)生才能夠成才，才能夠出人頭地。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)，如果我也是您的學(xué)生那該有多好啊!真的，我打心眼兒里佩服您，您是儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，是古代私塾的創(chuàng)立者，只要一提起中華文化，人們第一個(gè)想起的就是您。您對(duì)中華文化作出了多大的貢獻(xiàn)啊!怎么能不令人欽佩呢?
在我們這一時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，正所謂“落后了就要挨打”，所以，我們都一直努力地學(xué)習(xí)，來(lái)共創(chuàng)這個(gè)美好的祖國(guó)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語(yǔ)》，走進(jìn)我的生活，孔兄您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng)，我一直記得您的教誨，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深地體會(huì)到了知識(shí)是無(wú)止境的道理;您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海;當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候;您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法;您的“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人……這些教誨，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。
您居陋室而不悲，因?yàn)槟抢餂](méi)有污濁;您常食不果腹而不燥，因?yàn)槟芯袷臣Z;您的莊稼“草盛豆苗稀”而您卻不煩，因?yàn)槟闹鞠驔](méi)有違背您的初衷……
您周游列國(guó)，從中得到了許多知識(shí)和啟示。一次，您帶著弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮?，桃紅柳綠，草色青青，您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問(wèn)您在看什么，您說(shuō)是在看水，子貢明白您遇水必觀，定有其理。您意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子啊!”
您從司空見(jiàn)慣的流水中，竟能看出如此深?yuàn)W的道理!足見(jiàn)您面對(duì)生活是多么仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)。從中我也明白了許多現(xiàn)實(shí)真理是在大自然中的，唯有細(xì)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)?，F(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心，細(xì)心后發(fā)現(xiàn)原來(lái)從花花草草和一些不起眼的東西中可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子。現(xiàn)在有句眾所周知的廣告語(yǔ)：水是生命之源!所以我們應(yīng)該珍惜水資源。
其實(shí)，孔兄，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友;“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓;“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔兄，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?？仔郑吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
人各有志，只要您認(rèn)為自己所為沒(méi)有違背原則，則此生無(wú)憾矣!
就此擱筆，打擾了!
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