給好朋友的一封信600字
給好朋友的一封信600字
好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好情誼清清爽爽，好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)。好朋友是我們不會(huì)忘記的人。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給好朋友的一封信600字，歡迎大家閱讀。
給好朋友的一封信600字篇一
親愛的劉苗、杜珂同學(xué)：
你們好!
在英語(yǔ)班里，你們是我最要好的朋友，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心我、幫助我、照顧我，在這里對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”!人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，更何況我們呢!但是，在我們相處的日子里，有酸甜苦辣，你們是否還記得?
鏡頭一我和劉苗
劉苗不知你是否記得，那個(gè)周日，我們倆一起去易園玩，春風(fēng)拂面，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，我們?cè)谀抢镎務(wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的事情，一會(huì)兒，我們倆便被“水上大沖擊”活動(dòng)的歡笑聲吸引，我們倆進(jìn)去以后對(duì)所有的一切都很新鮮，劉苗不知你是否有印象，當(dāng)時(shí)，我們倆玩雙人的大沖關(guān)，我走到中間，不敢向前進(jìn)了，也不敢向后退，是你，慢慢地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持走下去，而你，在玩溜索的時(shí)候，懸在半空中，我急急忙忙的跑過(guò)去，把你拉了過(guò)來(lái)，至今我還記憶猶新。我們倆累了，就一起躺在草地上講笑話，然后笑得前仰后合……
鏡頭二，我和杜柯
杜柯我們兩個(gè)人在課堂上比學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。在課下是并肩搭背的好哥們，而且你在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我，我的東西丟了你幫我一起找，我的作業(yè)沒(méi)寫完，你卻謊稱你自己的也沒(méi)寫，陪我下學(xué)在那里一起補(bǔ)作業(yè)，老師批評(píng)我時(shí)，你會(huì)在下面小聲的安慰我，說(shuō)沒(méi)關(guān)系……
你每次有了新的好玩的東西，總是找我一塊分享，有一次，我把你的水晶球摔破了，你卻說(shuō)我早就不想要了，我知道，那個(gè)水晶球是你最喜歡的物品，你平時(shí)誰(shuí)也不讓摸，可我卻把你的水晶球摔壞了，你竟然說(shuō)沒(méi)事，我知道你很傷心，但你不想表達(dá)出來(lái)，這件事我至今難以忘懷。
劉苗、杜柯你們是我最好的朋友，雖然我們一個(gè)星期才見兩次，雖然我們不是一個(gè)學(xué)校，我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)，讓我們?yōu)槲覀兊挠颜x而自豪!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
你們的好朋友田博雅
5月19日
給好朋友的一封信600字篇二
小明：
你好!
自從上次我的爸爸媽媽帶我到你家作客我們就認(rèn)識(shí)了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假，我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)玉溪作客。我會(huì)讓你領(lǐng)略到玉溪這顆滇中明珠的熠熠光彩!
我的家鄉(xiāng)玉溪座落在龍馬山腳下，這里風(fēng)景宜人，春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天陽(yáng)光明媚，是一座四季如春、風(fēng)景如畫的城市。她素有“云煙之鄉(xiāng)”、“花燈之鄉(xiāng)”、“聶耳故鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
說(shuō)到“聶耳故鄉(xiāng)”，自然就會(huì)想到：聶耳公園、聶耳故居等，可最具代表性的還是聶耳廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由聶耳大劇院、聶耳圖書館、聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)組成。在廣場(chǎng)中央矗立著音樂(lè)家聶耳的銅像。廣場(chǎng)上那郁郁蔥蔥、四季常青的樹木;那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的花卉;那一排排亭亭玉立的柿子樹，沉甸甸的柿子掛滿了枝頭……整個(gè)廣場(chǎng)像一幅幅五彩繽紛的畫卷映入眼簾，令人心曠神怡!當(dāng)最后一抹晚霞消失之際，明亮的路燈照亮了聶耳廣場(chǎng)，湖邊的路燈照在水面上，宛如一條條銀蛇在游動(dòng)，水中的魚兒自由自在的玩耍;一棵棵柳樹站在湖邊“照著鏡子”梳里著自己的“頭發(fā)”，如同一位位驕傲的公主;一塊塊草坪如同一顆顆綠寶石鑲嵌在縱橫交錯(cuò)的道路中。廣場(chǎng)上熱鬧非凡，水幕電影、音樂(lè)噴泉聚集了大批人群，把寬闊的廣場(chǎng)擠得水泄不通，一些老人唱著花燈，拉著二胡，跳著煙盒舞……大家都自?shī)首詷?lè)、其樂(lè)融融。
小明，你來(lái)玉溪，除了帶你欣賞玉溪獨(dú)特的美以外，我還將帶你去過(guò)載入“世界記錄”的最長(zhǎng)節(jié)日——米線節(jié)。
米線節(jié)歷時(shí)一個(gè)半月，從正月初一至二月十五，從北到南，一個(gè)村一個(gè)村輪流過(guò)，顧名思議被稱為最長(zhǎng)的節(jié)日。米線節(jié)那天，家家戶戶都邀請(qǐng)親朋好友到家里品嘗各種美味的米線，有：百吃不厭的鱔魚米線、特制的燜肉米線、香而不膩的肘子米線等等，可稱為米線全席，除了吃以外，還有各種花燈、歌舞表演，是我們當(dāng)?shù)刈盥≈氐墓?jié)日。
哈哈，你一定動(dòng)心了吧?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)旅行吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友 陳思龑
10月23日
給好朋友的一封信600字篇三
親愛的杜紫月：
你好呀!
好久不見了!你怎么樣呢?
我是你幼兒園的好朋友——盧昕玥。不管你還記不記得我，我們依舊是朋友!
你還記不記得，那一次，你匆匆忙忙來(lái)到了幼兒園，做完了早操之后，我們回到教室，老師布置了幾道算術(shù)題，大家都拿出作業(yè)本，開始寫題。“咦，你怎么臉紅了?”我問(wèn)。你小聲的說(shuō)：“因?yàn)樵缟洗掖颐γΓ洶盐木吆蟹胚M(jìn)書包里了，你能不能借我一支鉛筆和一塊橡皮呢?”“當(dāng)然好啦!你是我的好朋友嗎!再說(shuō)了，助人為樂(lè)是件好事!”并拿出鉛筆和橡皮給了你。我們開心地度過(guò)了美好的一天。
我們倆是做什么事都在一起的朋友，如果我有了不開心的事，你就會(huì)和我一起來(lái)分擔(dān)，如果你有高興的事，我們就一起分享。
一天，老師邊布置作業(yè)，我們邊寫作業(yè)，可有幾道題我有些不太懂，你耐心的教我怎么做，為什么要這樣做……后來(lái)，我的作業(yè)不僅滿分，還得了表?yè)P(yáng)。在此，我真心謝謝你。
記得有一次，老師檢查語(yǔ)文課文的背誦，我本以為在平日里我每次背誦都很流利，老師不會(huì)檢查我，可誰(shuí)料到，老師突然叫道了我，由于我在前天晚上沒(méi)有非常認(rèn)真地背誦課文，所以有一些磕巴，在背到第二自然段時(shí)，我突然“卡殼”了。我左思右想，是出了渾身解數(shù)，但還是沒(méi)有想到下一句是什么，就在這千鈞一發(fā)之際，你迅速扭過(guò)頭來(lái)，給我做了一個(gè)口型，憑著我們之間的默契，我一眼辨認(rèn)出口型的含義，頓時(shí)我茅塞頓開，這才完成了背誦，這次如果沒(méi)有你的幫助，我也許會(huì)被老師批評(píng)。
這些時(shí)光里，我們倆度過(guò)了許多快樂(lè)的事情，真希望再回到幼兒園與你一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。不論你是不是離我遠(yuǎn)在千里，我們倆還是朋友，希望你別忘了我哦!
祝我健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你永遠(yuǎn)的朋友：盧昕玥
3月16日
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