致孟子的一封信
致孟子的一封信
孟子的思想和政治言論，長(zhǎng)于言辭，氣勢(shì)磅礴，論證嚴(yán)密，富有說服力和感染力，對(duì)后世散文的發(fā)展有很大的影響。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致孟子的一封信，歡迎大家閱讀。
致孟子的一封信篇一
偉大的孟子爺爺：
您好!我是21世紀(jì)的一個(gè)平凡的小女孩，我非常敬重您，我知道關(guān)于您的一些小事情，看我說的對(duì)不對(duì)。
孟子(約公元前372——前289)，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒人，思想家、教育家。是孔子之后的儒家宗師，后世常以“孔孟”并稱。有《孟子》一書傳世。如有不適請(qǐng)給我寫信告訴我或讓我們發(fā)現(xiàn)些關(guān)于您的歷史故事及資料。
我非常佩服您，不僅僅是佩服，我把您視為我的偶像，而且您的思想和政治言論，長(zhǎng)于言辭，氣勢(shì)磅礴，論證嚴(yán)密，富有說服力和感染力，對(duì)后世散文的發(fā)展有很大的影響。單單有這些不行，您那么有名氣，而且還可以與孔子老爺爺并稱為“孔孟”這可不是吹牛吹出來的，如果您不信還可以穿越時(shí)空來到21世紀(jì)找我，我會(huì)帶您去參觀關(guān)于您們那一代人的歷史事件，和您留下來的一些手跡，和您偉大的《孟子》一書。不過您不要苦惱，經(jīng)歷了幾十年的曲折，您的《孟子》一書只現(xiàn)存七篇。
我還知道您的一篇文章在《孟子正義》卷十二《告子章句下》，《諸子集成》第一冊(cè)中的一個(gè)題目就讓我感慨萬分，“生于憂患，死于安樂。”意思是說：憂愁災(zāi)患能激勵(lì)人奮發(fā)，使人能夠生存;安逸享樂能使人死亡。內(nèi)容中的一段話我非常喜歡，我寫下來，看與您的原文是否一樣，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我非常喜歡我小雖不懂原文深意，但我明白您的心思，您的文章字面上的意思。
自從關(guān)注了您，我就懂了教育的意思，教育：“增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想品德的活動(dòng)。
始終要以大局為重。
希望您可以來到我們的21世紀(jì)，來了解您不知道的奧秘。
此致：
敬禮!
21世紀(jì)的普通小女孩：陳姝
5月9日
致孟子的一封信篇二
尊敬的孟老前輩：
近來身體可好?
晚輩對(duì)孟前輩十分崇敬，是前輩忠實(shí)的“粉絲”。近來學(xué)習(xí)您的文章，對(duì)于您的某個(gè)觀點(diǎn)并不十分贊成，特此寫信望與前輩交流。
“生于憂患，死于安樂”這是人人皆知，您的一句motto，意思是說：安逸享樂使人萎靡死亡，憂患磨難使人奮發(fā)向上。然而事實(shí)上在我們的生活中，您的話真的管用嗎?
的確，憂患好似一座陡峭的山，我們只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，攀到山頂，才能眺望到美好的未來。晚輩不否認(rèn)“憂患”在我們生活中，人生路上的地位，它可以使我們的意志得到磨練，生活更加精彩，然而晚輩認(rèn)為您把“憂患”的影響夸大了。“憂患”對(duì)人們的影響有利，可殊不知生活中的有利條件對(duì)我們來說更重要。不然國(guó)家為什么要捐助希望工程，何不讓那些貧困而上不起學(xué)的學(xué)生在簡(jiǎn)陋的教室里奮發(fā)圖強(qiáng)?社會(huì)各界為什么呼吁下崗就業(yè)，給下崗員工送去溫暖，何不對(duì)他們制之不理?各政府為什么還要向社會(huì)貧困市民發(fā)放貧困補(bǔ)助，何不讓他們“餓其體膚”?
難道沒有“憂患”我們就無法“生”，有了“安樂”我們就必定“亡”嗎?
據(jù)有關(guān)資料表明，一些發(fā)達(dá)國(guó)家吸引世界各地大量人才前往，原因正是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，優(yōu)越的生活環(huán)境和豐厚的年薪，難道這些人才定會(huì)沒有“憂患“而平庸無為，這些國(guó)家也因?yàn)闆]有憂患而走向滅亡嗎?事實(shí)恰恰相反。
隨著生活水平的普遍提高。“安樂”這一詞出現(xiàn)的頻率越來越高。高科技發(fā)達(dá)的今天越來越多的科技產(chǎn)品服務(wù)于我們的生活。我們具備衣食無憂，舒適的環(huán)境。充分的休息才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)，才能全身心地投入學(xué)習(xí)和工作中去，去適應(yīng)快節(jié)奏的生活環(huán)境，同時(shí)我們的勞動(dòng)成果也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。倘若我們整天食不果腹，衣不遮體的生活，又怎能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
總之晚輩認(rèn)為無論是生于憂患還是死于安樂，還是生于安樂死于憂患，關(guān)鍵是態(tài)度問題。不是有一句話嗎“態(tài)度決定一切”，我們要樹立正確的態(tài)度面對(duì)“憂患”，面對(duì)“安樂”，面對(duì)生活，您說對(duì)嗎?
感謝您在百忙之中讀晚輩的來信，晚輩不勝感激，以上僅晚輩個(gè)人觀點(diǎn)，若有冒犯還請(qǐng)包含。
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致孔子的一封信篇三
尊敬的孔爺爺：
您好，我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……
孔爺爺，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。
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