畢業(yè)時(shí)給同學(xué)的信

　　再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天，接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的畢業(yè)時(shí)給同學(xué)的信范文，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)時(shí)給同學(xué)的信范文一：

　　親愛的朋友們：

　　你們生活快樂嗎?你們學(xué)習(xí)緊張嗎?歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次 你們對我的無微不至，常常蕩滌我心間…… 那是風(fēng)雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時(shí)而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。“心里頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢?”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦!反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家。”我心里象喝了蜜，甜滋滋。窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。

　　剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地?cái)v扶著我，細(xì)心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇?，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會(huì)回來，相信我們吧!隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進(jìn)大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中…… 朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關(guān)心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學(xué)錄。

　　小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁;感謝你們，是你們掀起風(fēng)塵的記錄，滋潤今天的我;感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌!

　　祝：身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!

　　畢業(yè)時(shí)給同學(xué)的信范文二：

　　朋友：

　　也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容， 讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。 歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。 如果能匆匆碰頭，就輕輕握握手，再一聲深深的問候。自己的路途仍在前頭。 未來定然急促，如果能相互鼓勵(lì)，在行路相逢的時(shí)候，深深地一點(diǎn)頭，蕭灑地甩甩頭發(fā)，讓你的身影再次印入心頭。

　　如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流。

　　也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。 也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能， 有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。

　　也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?作為人生，也不可奢求。 數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢， 我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。

　　畢業(yè)時(shí)給同學(xué)的信范文三：

　　小李同志：

　　從大學(xué)開始到現(xiàn)在，你已經(jīng)完完整整地走過了四年。還記得一進(jìn)大學(xué)就開始醞釀的那個(gè)精妙無比的計(jì)劃嗎?你曾對現(xiàn)在的自己說：“要在這四年中塑造一個(gè)全新的自己，讓未來從此一片光明。”

　　大學(xué)伊始，你的青春進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，你來到了一個(gè)全新的環(huán)境。或許是因?yàn)閷Νh(huán)境的那份期許早已超過了環(huán)境本身，你身邊的一切都顯得超乎尋常的新鮮。你想在這里經(jīng)歷你想要經(jīng)歷的一切，你不愿錯(cuò)過每一個(gè)倏忽即逝的瞬間。那個(gè)時(shí)候，離考研的日子很遠(yuǎn)，與求職的距離簡直遠(yuǎn)若光年。你目測在“計(jì)劃”實(shí)行之前有足夠的時(shí)間享受閑適，還沒料到時(shí)光飛逝，時(shí)間很快進(jìn)入大三。面對大學(xué)最后一年的奮斗時(shí)光，面對時(shí)間與青春的圍追堵截，你避無可避，重拾那些已被蒙上灰塵的目標(biāo)與信仰。你認(rèn)真地為考研去搏擊，為未來努力地進(jìn)擊。你的堅(jiān)毅，讓你的大學(xué)時(shí)光在這時(shí)再次聚滿活力。當(dāng)你回想起這些，內(nèi)心總是會(huì)生出陣陣歡喜。

　　這一年，圖書館成了你的風(fēng)水寶地。除了生活，你的一切幾乎都訴諸閱讀之中。從興趣閱讀，到考研復(fù)習(xí)，雖然談不上滿腹經(jīng)綸，但它們像養(yǎng)料啟發(fā)著你。一個(gè)個(gè)行色匆匆的清晨，偶爾也會(huì)注意到同行去圖書館的同學(xué)們和一路陪伴的黎明朦朧月。日漸熟悉的研友隊(duì)伍，翻閱了不知多少遍的復(fù)習(xí)資料，午后的困意讓人禁不住打盹……難熬的奮斗時(shí)分讓每天的日子開始變得漫長，寒冬的長夜卻又讓轉(zhuǎn)瞬即逝的白天更為珍貴。有時(shí)趴在圖書館的書桌上小憩，不禁會(huì)幻想金榜題名時(shí)，忽地回過神來，都要再次投身于那些記不完的筆記與練不完的考題中。這似曾相識的場景，令人想起高考，又有所不同，高考有高中老師引導(dǎo)，考研需要自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，自主的選擇似乎讓此時(shí)的發(fā)奮更有意義。

　　一年的用心堅(jiān)持，正讓你對未來信心百增，可考試結(jié)果卻是名落孫山?？吹綕M心歡喜的你突受打擊，有些消極地覺得自己的大學(xué)就這樣涂鴉般地留下印記。

　　嘿!還記得四年前的那份憧憬嗎?那是你少年時(shí)一直遙望的夢想，為什么不能隨著年齡的增長讓它離你更近呢?不滿意現(xiàn)在的樣子就要去改變啊!時(shí)空交錯(cuò)中，你是不是要好好想想那些遠(yuǎn)去的時(shí)光是否讓你真正成長了呢?那些毫無間隙的忙碌不會(huì)白白消逝，或許，大學(xué)就是一座灼熱的試煉爐，只有熬過那些滾燙的熱氣與翻騰的火焰，才能煉出你心中的那塊純金?；蛟S，只有經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的磨礪，才能讓你昏睡的心情重新向著陽光。面對未來，除去那些稚嫩與感性，你還有熱情繼續(xù)去走你曾經(jīng)堅(jiān)持的那條路嗎?有!失敗了，就重新來過!考研再戰(zhàn)，決心已定，這一年又過了一半，幾乎在同樣的時(shí)刻再次啟程。時(shí)間飛逝的速度總是一樣的，可我們對它的感知卻是截然不同的。我相信，有了初戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你會(huì)更加珍惜再戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，備戰(zhàn)也會(huì)更加順利。當(dāng)你在明年的今天踏入中國傳媒大學(xué)，那便是實(shí)現(xiàn)夢想的第一個(gè)金色的足印，要把追求夢想的旅程作為你光輝人生的敲門磚與試金石，從那里開始另一段起跑。

　　未來……十年后，也許你依然會(huì)帶著那股執(zhí)著的銳氣，可能也會(huì)多了一點(diǎn)揮別學(xué)校之后的成熟，未來的你，是否在時(shí)間催促中不知疲倦的前行呢?與其說你是未來的我，不如說你是我夢想的化身。不管這前進(jìn)的夢想期限是多久，你都會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)椋銕е疑砩系牧α?，以更?qiáng)大的狀態(tài)飛向我所向往的地方。

　　一段時(shí)期，兩個(gè)節(jié)點(diǎn)。前者為你培育希望，后者為你加工夢想。無論你曾迷惘或清醒，這段青春時(shí)光都會(huì)從你的身上狠狠地碾過，駛向未知的遠(yuǎn)方。而你亦將走上一條嶄新的道路，繼續(xù)綻放你人生的光輝。愿這封信寄給未來的你，待你實(shí)現(xiàn)夢想的那一刻，收到這封滿載祝福的信!