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老師寫給大學(xué)生的一封信

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  十年寒窗苦泛舟,終得梅花撲鼻香。對剛剛步入大學(xué)校園的你們來說,這是你們放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想,一起來看看老師們還有什么話要對在大學(xué)的你們說呢,接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的老師寫給大學(xué)生的一封信范文,歡迎閱讀。

  老師寫給大學(xué)生的一封信范文一:

  同學(xué)們:

  在一個新的學(xué)校里,你們過得好嗎?

  本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多的話應(yīng)該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會的生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們對自己生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,在你們忙著準(zhǔn)備期末考試的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應(yīng)該有了和我的某種共同的感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。

  你們經(jīng)歷了高考,但是它對于你們來說并不是黑色的,只是一種比平時緊張的感覺而已,在內(nèi)心深處你們還沒有真正意義上體會到為了自己的目標(biāo)拼命的含義,在這一次比較蒼白的過程中,你們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機(jī)會。

  一個人失去一次機(jī)會并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功的人生。那么,我的同學(xué)們,你們失去了什么?黑色是壓抑和沉悶的,但是它的背后,卻代表著成熟與大氣。

  還記得高中是,學(xué)校請來的現(xiàn)在就讀于XX大學(xué)的XX同學(xué)嗎?當(dāng)初他在班上講大學(xué)生活感觸時說了一句說:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是人渣。”那么經(jīng)歷高考,進(jìn)入大學(xué)后,我想問:你是想成為人才還是人渣。日光我沒有猜錯的話,你肯定會回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點。在這一學(xué)期中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍的床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過去了,你突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給你們上課都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)的東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過關(guān),而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁,正在盤算不會被亮紅點的各種方法:突擊學(xué)習(xí),考試作弊,請酒送禮,獨自禱告......

  不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

  如果我沒有記錯的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是5000元以上,最高的已經(jīng)達(dá)到了9000元,再加上你們的生活費(fèi)以及其他的費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到10000元以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)了求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們的父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出?

  你們大多數(shù)來自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財,你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊(yùn)含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

  希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?

  責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表象的成熟。你對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

  一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過年時,你的父母仍舊對你寵愛有加,仍舊對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績通知單給他們過目,躲在某個角落里用自己的手簽上本來應(yīng)該由他們來簽的名字。騙子,一個虛偽的騙子,一個毫無責(zé)任感的騙子,一個可以成為人渣的騙子,我不想,更不愿我的學(xué)生變成這樣,我一直固執(zhí)地認(rèn)為:你們可以成為我的驕傲。

  建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學(xué)們,請牢記并承擔(dān)起你們對父母的責(zé)任。

  在這一學(xué)期當(dāng)中,有許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或者做什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個非常普遍的現(xiàn)象,因為你們喪失了目標(biāo)。其原因如下:

  第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性底終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么的遙不可及。

  第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其他的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解,沒有了以前做不完懂得作業(yè),你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。

  第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

  第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個苛刻的保姆,因為我們把你們看成沒有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點名什么都不管,因為他們把你們當(dāng)成成年人。這一個過程中,有一個非常巨大的脫節(jié),你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。

  第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎么的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言毫無概念。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在著一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒有方向的船。什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

  你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在盡量短的時間。

  在這里我給你們一個建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。

  第一步:拋開所以的阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎么樣的工作,或是怎么的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。平面設(shè)計師?動話設(shè)計師?網(wǎng)頁設(shè)計師?網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計師?軟件開發(fā)工程師?通信工程師?建筑設(shè)計師?模具設(shè)計工程師?......

  第二步:利用網(wǎng)絡(luò),人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下來的工作所需要的專業(yè)技能和其他技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的,你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)的目錄。這個也請你寫在紙上。

  第三步:按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)是屬于自己課余時間。并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃。

  第四步:按著學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實踐。

  我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)給自己定下一個目標(biāo)吧。

  生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么滋味!其實在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實不容易。

  首先,在你們的身邊有太多的混日子的大學(xué)生,他們過著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點,你們需要克服大環(huán)境的影響。

  其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;湖邊的路燈下又站著一對對相互依偎的情侶;牌桌前又?jǐn)[滿了好象可以唾手可得的鈔票......要做到第四點,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣的在大學(xué)里穿行。

  再則,你們要耐得住孤獨與寂寞,這好象是大學(xué)生生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們堅強(qiáng)懂得毅力與國人的智慧

  XXX

  XX年XX月XX日

  老師寫給大學(xué)生的一封信范文二:

  同學(xué)們:

  你們過得好嗎?

  本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多話早應(yīng)該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的時候,在你們又開始新學(xué)期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。

  還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上,**同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時說了一句話:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是人渣。” 那么在大學(xué)里度過了一段時間的你們,我想問:你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答:我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點。在已經(jīng)度過的學(xué)期當(dāng)中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學(xué)期過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然你們大學(xué)圖書館里有很多藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說對專業(yè)不感興趣,不要說學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

  如果我沒有記錯的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是4000元以上,再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到七八千以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出?

  你們大多數(shù)都來自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財,你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊(yùn)含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

  希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?   責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

  一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績通知單拿給他們過目,躲在某個角落里用自己的手簽上本來應(yīng)該由他們來簽的名字。

  騙子,一個毫無責(zé)任感的騙子,一個可以成為人渣的騙子,我不想,更加不愿我的學(xué)生變成這樣,我一直固執(zhí)地認(rèn)為:你們可以成為我的驕傲。

  建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學(xué)們,請牢記并承擔(dān)起你們對父母的責(zé)任。

  在大學(xué)中,許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這是一個非常普遍的現(xiàn)象,因為你們喪失了目標(biāo)。其原因如下:

  第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。

  第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其它時期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解,沒有了以前做不完的作業(yè), 你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。   第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。   第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個苛刻的保姆,因為他們把你看成沒有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員具體的事情管的少,因為他們把你當(dāng)成成年人。這一過程中,有一個非常巨大的脫節(jié),你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。

  第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言毫無概念。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。   你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在盡量短的時間內(nèi)。在這里我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。   第一步:拋開所有阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。考研?考公務(wù)員?教師?技術(shù)員?業(yè)務(wù)員? 其他?

  第二步:利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的,你需要做的是按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄。這個也請你寫在紙上。

  第三步:按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)時間應(yīng)該是自己的課余時間。并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期,甚至每天都有學(xué)習(xí)計劃!   第四步:按照學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實踐。   我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。

  生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么滋味!其實在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實不容易。

  首先,在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生,他們過著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點,你們需要克服大環(huán)境的影響。

  其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲;路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶;……要做到第四點,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。

  再則,你們要耐得住孤獨與寂寞,這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過人的智慧。

  有一種叫禿鷹的動物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子??墒请S著年歲的增長,它的尖嘴喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長的部分,直到恢復(fù)以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。這個過程足足要持續(xù)一個多月,然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。

  痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?

  也許有人會問:為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題:讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。

  有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時候都去嘗試過競選學(xué)生會、各種社團(tuán)的干事與干部。事后,有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關(guān)系。我倒想請問,學(xué)校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩得更徹底嗎?以后你到底憑什么在社會上立足?要權(quán)力沒權(quán)力,要關(guān)系沒關(guān)系,要鈔票沒鈔票,那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期,你們要么從事管理工作,要么從事技術(shù)工作。但是你沒有權(quán)力,沒有關(guān)系,沒有鈔票,要想從事多么好的管理工作,要想得到四位數(shù)以上的月薪,難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作,但是這需要真材實料,大可不憑誰權(quán)力大,關(guān)系硬,鈔票多。

  當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后,突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到一個大學(xué)畢業(yè)證之外,除了能說一點好像很深奧的話題之外,并沒有學(xué)到真正過硬的本領(lǐng),你們做的工作會比別人好多少?也許只是名稱好聽點而已,也許只是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人?   我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時間是你們最佳的學(xué)習(xí)時間,所以請你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

  既然是談大學(xué)生活,那么愛情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女,愛情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時起大學(xué)生感情泛濫?,F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時,情侶們最后一頓飯,最后一次擁抱,最后一次親吻,然后轉(zhuǎn)身離開踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來沒有發(fā)生一樣。愛情只是被當(dāng)成了一種需要。

  大學(xué)里有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的,是認(rèn)真的,是純潔的,是本色的。如果你覺得他很帥,想去和他談戀愛,請三思;如果你覺得她很美,想去和她談戀愛,請三思;如果你覺得很孤單,想去找一個人談戀愛,請三思;如果你只是因為聽了朋友的幾句言語,就去和某個人談戀愛,請放棄。“愛”字實際上已經(jīng)清楚的表明它的對象:下面的“友”字說明你應(yīng)該很了解他(她),他(她)應(yīng)該是你的朋友;“ㄇ”說明你要在這些朋友之間認(rèn)真選擇;“ノ”說明你只能在精挑細(xì)選中選出一個作為你的愛人,其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感,否則它會變得很廉價。愛情是什么?這個你們心里面應(yīng)該清楚。我覺得:因為優(yōu)秀而被吸引,因為吸引而被愛,因為被愛而學(xué)會愛,這才是愛的過程。

  寫到此處,想說的話差不多說完了。這四千多字看起來挺累的,真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助,請把它撕爛扔掉,請原諒我的冒失;如果你覺得有所幫助,請把它珍藏,并安安靜靜地多看幾遍。

  祝大家:百事順意 快樂成長!

  XXX

  XX年XX月XX日

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