畢業(yè)生寫給學(xué)弟學(xué)妹們的勵(lì)志書(shū)信
大學(xué)即將畢業(yè)了，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們要說(shuō)的勵(lì)志言語(yǔ)都可以寫在書(shū)信里。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給學(xué)弟學(xué)妹們的勵(lì)志書(shū)信范文，供您參閱!
給學(xué)弟學(xué)妹們的勵(lì)志書(shū)信范文一
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好!
首先衷心地祝福你們來(lái)到了青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)啟你們?nèi)松顬殡y忘的大學(xué)生活，未來(lái)的三年將是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，也是決定著未來(lái)幾十年的人生高度和厚度的重要?dú)q月。
我想，你們心中一定充滿了激動(dòng)和興奮，同時(shí)還夾雜著一絲不安吧。其實(shí)，我同樣心懷激動(dòng)，時(shí)間總過(guò)的真的像風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)眼我也是一名大二的學(xué)長(zhǎng)了。如果把大學(xué)生活比喻成一場(chǎng)演出，那么，故事的主角就是我們，這場(chǎng)演出是否精彩，就要看我們自己的表現(xiàn)了。在演出的帷幕拉開(kāi)之時(shí)，我想和你們分享一些想法，讓這三年過(guò)得更充實(shí)、更有意義。尚未踏入大學(xué)時(shí)，總是會(huì)對(duì)大學(xué)充滿無(wú)數(shù)美好的遐想，設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)美好的藍(lán)圖，但真正踏入大學(xué)校園，也許會(huì)失望地發(fā)現(xiàn)與自己想象的不大一樣。不要失望，不要抱怨，因?yàn)楹芏嗍露际沁@樣，我們不可能達(dá)到百分百的滿意。因此需要你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活過(guò)程中去慢慢地發(fā)現(xiàn)與體味。
十二年“山重水復(fù)疑無(wú)路”的艱難，三個(gè)月“柳暗花明又一村”的暢然，九十天“而今邁步從頭越”的感嘆。仿佛只有在高中班主任編織的美麗神話中，大學(xué)生活才是那樣的輕松安逸。多少年的努力與憧憬終難逃點(diǎn)名、高數(shù)、晚自習(xí);三個(gè)月的適應(yīng)與忙碌卻平添失落、彷徨、不如意;緊張的學(xué)習(xí)生活可能讓你們暗自嘆氣;未知的困難挑戰(zhàn)或許使你們開(kāi)始懷疑。當(dāng)然，精力充沛的你們?cè)谇趭^之余一定也會(huì)和兄弟們“開(kāi)著大”沖上“高地”、和姐妹們嚼著辣條看著韓劇、八卦并演繹著宿舍樓下的男男女女……然而，大學(xué)生活，果真僅此而已?——未必!!
至誠(chéng)至真莫過(guò)于大學(xué)，至純至善不外乎大學(xué)。如果說(shuō)青春是最寶貴的，那大學(xué)就是最純粹的。但問(wèn)世間有幾人珍惜過(guò)這份寶貴，又有幾人讀懂過(guò)這份純粹。筆落于此，不禁回味，亦沉醉、亦生淚。為何畢業(yè)后常留遺憾，皆因大一時(shí)多有茫然。為何迷茫，因?yàn)槿鄙俜较?為何缺少方向，因?yàn)闆](méi)有理想;既然沒(méi)有理想，何談大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活源于理想，沒(méi)有理想的人在大學(xué)享受著生活的安逸，每遇苦悶便抱怨不已，凡有得失必斤斤計(jì)較;有理想的人則快樂(lè)地享受著大學(xué)生活，無(wú)論風(fēng)雨皆不曾后退，不管成敗都積極面對(duì)。令人羨慕的大一新生，不要說(shuō)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感，歷盡千辛萬(wàn)苦才來(lái)到這象牙塔中，為何不在理想的海洋中好好馳騁一番，卻要臵身庸俗之中停滯不前。大學(xué)中一切的笑與淚、悲與歡，都將指引著你們走向成功的地平線。請(qǐng)欣然接受大學(xué)里的一切苦辣酸甜，帶著自己的激情與夢(mèng)想笑傲本科流年。 大一的你，必定是迷茫的，因?yàn)槟闶敲悦５?，所以你是大一，但是不要把這種迷茫帶入大二。我曾經(jīng)歷過(guò)大一的迷茫，在這種迷茫里，看不清方向，身邊的一切都顯得那么模糊，這種迷茫讓我感覺(jué)到了害怕。不知道大學(xué)里該做什么，制定的宏偉計(jì)劃卻不知道從哪里開(kāi)始做起。慢慢的，我在想，到底大學(xué)是什么，大學(xué)為我準(zhǔn)備了什么?說(shuō)來(lái)可笑，忙碌一年卻不知大學(xué)的定義，這些本該早就應(yīng)該知道的問(wèn)題，進(jìn)了大學(xué)還不知道。如果把大學(xué)當(dāng)成一艘駛在茫茫大海的輪船，只有當(dāng)你明白了什么是大學(xué)、你應(yīng)該通過(guò)你的大學(xué)獲得什么的時(shí)候，你才會(huì)讓自己知悉了船前進(jìn)的方向。
大一的你們要充滿自信，因?yàn)槟銈兪沁@個(gè)校園里最富有的人。十八九歲的年紀(jì)、一身蓬勃的朝氣、充滿青春的活力，還有那具有無(wú)限可能的發(fā)展機(jī)遇。此等風(fēng)采，誰(shuí)人可比，如此風(fēng)范，何人能及，這般大好年華，怎敢不加珍惜，此時(shí)不立大志，何顏立足天地。令人羨慕的大一新生，如果你們現(xiàn)在認(rèn)為上大學(xué)就是為了找工作、掙大錢、做大官，或者根本沒(méi)想過(guò)上大學(xué)是為了什么，那的確是時(shí)候該自我反省一下了。心有多大，舞臺(tái)就有多大，大一學(xué)生的理想應(yīng)該讓所有人感到驚訝才對(duì)，永遠(yuǎn)不要小看你自己。
大一的你們要懂得珍惜，因?yàn)槟銈冞€沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)時(shí)間這把無(wú)情劍是多么的鋒利。既然逝去的光陰注定會(huì)在我們的面龐上留下無(wú)法抹去的印記，那就千萬(wàn)別再讓歲月的蹉跎在我們心中留下一絲的悔恨不已。逝者如斯，川流不息，回首過(guò)往十余載，不過(guò)一聲長(zhǎng)嘆息，短短三載光陰，轉(zhuǎn)瞬便成回憶。令人羨慕的大一新生，明天總是越來(lái)越少，昨天卻會(huì)越來(lái)越多，而今天就把握在自己手中。今日起，萬(wàn)不能惶惶度日不成器，再不敢虛度光陰錯(cuò)良機(jī)，把握眼前方能掌控未來(lái)，追逐理想，只爭(zhēng)朝夕。
大一的你們要善于思考。年輕的心往往蘊(yùn)藏著巨大的潛力，年少的夢(mèng)總能締造出驚人的奇跡，然而離開(kāi)了目標(biāo)和行動(dòng)，一切都將失去意義。大學(xué)里證明自己不再是僅依靠紙和筆，三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活也不該存在于大學(xué)校園的廣袤天地。你們的才華和夢(mèng)想隨處都可以綻放，關(guān)鍵是能否找到自己適合和擅長(zhǎng)的發(fā)展方向。令人羨慕的大一新生，學(xué)會(huì)思考是成功的開(kāi)始，不要讓父母代報(bào)高考志愿的“悲劇”在三年后的職業(yè)選擇中重演，不要讓有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)臨近畢業(yè)時(shí)的糾結(jié)在你們身上再現(xiàn)。對(duì)于大學(xué)生而言，不思考比不行動(dòng)更加可怕。從今天起，認(rèn)真去思考你的未來(lái)，你的理想，你的專業(yè)，還有你自己。
大一的你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要過(guò)分依靠父母，因?yàn)槎旰竽銈兗磳⒊蔀楦改傅囊揽浚砸獙W(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活;不要過(guò)分依靠老師，因?yàn)榇髮W(xué)老師絕不會(huì)像高中老師一樣整天督促你學(xué)習(xí)，所以要學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)科學(xué)規(guī)劃;不要過(guò)分依靠你的專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)再好也有找不到工作的掛科王，專業(yè)再冷也有人能成功挺進(jìn)世界500強(qiáng)，所以要學(xué)會(huì)慎獨(dú)，學(xué)會(huì)自我鞭策;不要依靠你的學(xué)校，因?yàn)榈却銈兊母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是“985”、“211”的精英，所以要學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)謙遜踏實(shí)。令人羨慕的大一新生，未來(lái)的你們 未來(lái)的你們只能靠不懈拼搏的努力、靠持之以恒的毅力、靠日積月累的實(shí)力，靠自身人格的魅力，要做自己心靈的主宰，不要做環(huán)境需要的奴隸。
大一的你們要勇于創(chuàng)新。大學(xué)之大不在樓宇之高聳，而在氣魄之恢宏;大學(xué)之學(xué)不在知識(shí)之無(wú)量，而在思維之無(wú)疆。東大之學(xué)子，生于民族危亡之時(shí)，興于國(guó)家發(fā)展之際， 皆因觀念之與時(shí)俱進(jìn)，術(shù)業(yè)之探索革新。既立于“新世紀(jì)、新環(huán)境、新起點(diǎn)”，怎能不“茍日新，日日新，又日新”。令人羨慕的大一新生，在這創(chuàng)新與發(fā)展的時(shí)代當(dāng)中，個(gè)性突出的你們應(yīng)多一些好奇與想象，多一些大膽與突破，多一些好奇與想象，多一些大膽與突破，多一些質(zhì)疑與嘗試，讓思緒在無(wú)邊的創(chuàng)意中奔馳，你們每個(gè)人的成功都源于私人定制。
大學(xué)里，你應(yīng)該有個(gè)故事。美好的青春，大好的時(shí)光，四年里，你應(yīng)該有一個(gè)故事。有一個(gè)心儀的他(她);至少有一個(gè)義氣的哥們(姐們)，并且以義氣待他;能有一個(gè)跟你無(wú)話不談的異性知己就更好了，再結(jié)交幾個(gè)老師，并且保持良好的關(guān)系，那你的大學(xué)生活就完美了。不管心里的那個(gè)他(她)是否能跟你走到一起，有一個(gè)自己愛(ài)著的人其實(shí)也是一件很幸福的事情，幸福是一種感覺(jué)，不要抱有太多的奢望;被愛(ài)，那就是更幸福的了，不喜歡他(她)不要直截了當(dāng)?shù)木芙^，但是應(yīng)該告訴他(她)。不要追求已經(jīng)有男(女)朋友的女(男)孩，不要抱著那句“只要鋤頭下得好，墻角自會(huì)倒”當(dāng)成真理，傷害一個(gè)人不如成全一個(gè)人， 而且做第三者往往受傷最大的是自己。容納你舍友的缺點(diǎn)，等三年后一起走出宿舍，沒(méi)有什么感情比這更濃了。或許畢業(yè)以后就再也難見(jiàn)一面，帶著責(zé)備和生氣生活是多不理智的行為呀。當(dāng)然這做起來(lái)的確不易，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人也很難發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正它就更不易了，但是正因?yàn)槿绱?，我們需要相互包容，養(yǎng)成一種好的性格。什么是好的性格?高調(diào)得摔跟頭的唐駿總結(jié)得倒是蠻經(jīng)典的“好的性格就是不挑剔別人的缺點(diǎn)的性格”。
大學(xué)里有很多條路可以走。我沒(méi)有這樣的水平大談這個(gè)問(wèn)題，我能做的就是讓你了解你的大學(xué)，少走彎路，因?yàn)槲揖褪亲咧鴱澛返浇裉斓?。?dāng)回過(guò)頭來(lái)，覺(jué)得自己真的很幼稚和不成熟。你應(yīng)該在大學(xué)里至少有一個(gè)長(zhǎng)期保持聯(lián)系的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，最好他是跟你一個(gè)院，是一個(gè)專業(yè)的就更好了。你可以通過(guò)社團(tuán)學(xué)生組織或者老鄉(xiāng)會(huì)結(jié)識(shí)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們會(huì)很樂(lè)意幫助你的。你可以從中知道很多關(guān)于這個(gè)學(xué)校的事情，關(guān)于這個(gè)專業(yè)的消息，也可以從中學(xué)到很多為人處世的經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)，大部分的人只是普普通通的，上課，吃飯，上網(wǎng)，看電影，玩游戲，睡懶覺(jué)，考前兩周看看書(shū)，考試，在平淡的日子里過(guò)著自認(rèn)為不平凡的生活。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一句話“歷史是由少數(shù)人創(chuàng)造的，大部分人繁衍了種族”。真正過(guò)得瀟灑的人，寥寥無(wú)幾。我們大部分人有很好的想法，也很有創(chuàng)意，但是不敢走出第一步。馬云說(shuō)了一句話“我們大部分人都會(huì)‘晚上想到千條路，早上起來(lái)走原路’。所以想想自己能干些什么，就去追追吧。
想想未來(lái)的路。
也許選擇這個(gè)大學(xué)的決定不是你作出的，也許你并不喜歡臨床專業(yè)，也許你不喜歡這個(gè)城市。那就想想自己的未來(lái)吧。跟著自己的喜好去追求自己的夢(mèng)想吧。可能這是逆著父母的意思，很多人說(shuō)，我只想讓父母開(kāi)開(kāi)心心，不為我生氣。其實(shí)這是一種軟弱，更是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是一種沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子的想法。你的選擇影響你的一生，而且還會(huì)影響你以后家庭的生活，現(xiàn)在做你喜歡的，一切不晚，時(shí)間拖的越久，付出的成本和代價(jià)更大。其實(shí)父母是為了愛(ài)我們，才為我們做決定。我想你以后的幸福才是父母追求的結(jié)果，他們以為他們能給你，但是你以后的幸福誰(shuí)都給不了，除了你自己。
還想告訴你們的是，要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好三年中的每一天。暢游知識(shí)的海洋，投身火熱的活動(dòng)，結(jié)交知心的朋友，發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時(shí)不逃避、不退縮，面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。送給你們一句話：你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。最后我還希望學(xué)弟學(xué)妹們可以多參加學(xué)校活動(dòng)，大學(xué)就是提升我們能力的時(shí)間段，告別高中時(shí)期的羞澀與害怕，用自己的腳去填補(bǔ)自己記憶的空白。不管高考成績(jī)的好與壞，都以成為過(guò)去。如今你們所有人又站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上，用自己的腳一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的理想!我衷誠(chéng)的祝愿你們?cè)诖髮W(xué)的舞臺(tái)上都能成為“最佳主角”，擁有屬于你們每個(gè)人自己的精彩!
不要辜負(fù)我們的青春!
XXX
20XX年XX月XX日
給學(xué)弟學(xué)妹們的勵(lì)志書(shū)信范文二
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
今天距離你們高考還有163天，百天宣誓還沒(méi)開(kāi)始，我不知道你們什么感覺(jué)，反正當(dāng)初的我只是覺(jué)得日子還早著那。
不過(guò)后來(lái)的周訓(xùn)，月考，12校聯(lián)考，摸底……每天發(fā)下來(lái)的卷子那印刷的氣味都聞得我都想吐，對(duì)著那一張張白紙黑字眼睛都無(wú)比嫌棄，看著立體幾何的圖形感覺(jué)再給我十個(gè)腦都不夠用，各種文言文，英語(yǔ)單詞，知識(shí)點(diǎn)，條條框框壓迫著我，后來(lái)變得像個(gè)機(jī)器人。每天三點(diǎn)一線，回到教室看著桌上那越積越高的課本，習(xí)題冊(cè)，我埋怨!隨之又被迫無(wú)奈機(jī)械的抽出一本心口不一的念著。又一輪的考試我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢答題，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我會(huì)搜索起整本書(shū)的重點(diǎn)，難點(diǎn)。分發(fā)下來(lái)的答題卷上面那足夠大足夠刺眼的紅燈籠，原本昂揚(yáng)的斗志，一次次的被磨滅。
我知道此刻的你們一定和當(dāng)時(shí)的我一樣無(wú)比厭惡這所學(xué)校，極力想要掙脫這個(gè)集聚了幾十個(gè)人的大牢籠，飛去從別人口中得到的那無(wú)比自由愜意的大學(xué)。它突然間好像成了你幻化成所有的模樣的一個(gè)替代品。
它足夠大，你可以買上一輛自己的小毛驢載著她去跑遍那純潔的每一寸圣土，撒下你們的歡聲笑語(yǔ)。它足夠自由，你可以一整天窩在寢室追完一部又一部的韓劇，或者擼上一天。它足夠輕松，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟阕鳂I(yè)不交把你叫過(guò)去苦口博心半天。
其實(shí)它也就暫時(shí)滿足了你現(xiàn)在想要的無(wú)壓力感。大學(xué)沒(méi)有熟絡(luò)的全班同學(xué)坐在一起等一個(gè)你們都愛(ài)的老師在黑板上給你們寫板書(shū);大學(xué)課堂上不會(huì)突然冒出一句方言大家嬉笑的經(jīng)歷;大學(xué)更不會(huì)有你上課看小說(shuō)睡覺(jué)怕被老師抓到讓同學(xué)提醒你的經(jīng)歷;大學(xué)的集體活動(dòng)再也沒(méi)有人在一旁撕心裂肺的給你喊加油也沒(méi)有人分享你成功的喜悅;大學(xué)就是你在路上遇到同班同學(xué)也許你也叫不出來(lái)他的名字;大學(xué)里你最好的朋友是室友;你每天兩點(diǎn)一線生活著毫無(wú)壓力的環(huán)境會(huì)讓你感覺(jué)自己像是被圈養(yǎng)一樣，腦子在退化，外形在膨脹。
孩子們不要對(duì)現(xiàn)在的生活憤憤不平，其實(shí)這個(gè)時(shí)間是最美的光陰，有人壓迫你，你的潛能在一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā)，即便現(xiàn)在的卷子上那不如意的分?jǐn)?shù)格外刺眼，堅(jiān)持下去幾個(gè)月后，你會(huì)看見(jiàn)閃閃發(fā)光的分?jǐn)?shù)。不要抱怨老師太苛刻，連下課上廁所的時(shí)間都不給你留，高考過(guò)后你會(huì)懷念。不要和最美的年華里遇到的他們成為敵人，現(xiàn)在也許你們有天大的誤會(huì)摩擦，畢業(yè)后你們分別各個(gè)城市不同地點(diǎn)，在節(jié)日里送上祝福的卻還是他們。不要停下追夢(mèng)的腳步，你可以抱怨習(xí)題太多，難度太高，時(shí)間不夠用，但是發(fā)泄之后看看天天撕掉的日歷，孩子，你想要去的大學(xué)，不是隨隨便便就能進(jìn)的，畢竟它是個(gè)你們現(xiàn)在多么期待的天堂。毫無(wú)壓力!但是前提是要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓它成為你以后生活晶瑩剔透的光盤。畢竟到了大學(xué)有那么多真真切切的事情是沒(méi)有的。
希望你們?cè)诮酉聛?lái)的日子里朝著心中那塊魂?duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)土前行，風(fēng)雨兼程。
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20XX年XX月XX日
給學(xué)弟學(xué)妹們的勵(lì)志書(shū)信范文三
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
此時(shí)應(yīng)是一年中復(fù)旦最美麗的季節(jié)，金黃色的樹(shù)葉紛紛優(yōu)雅地飄落，清爽的秋風(fēng)輕輕拂過(guò)草坪，曦園和燕園里的池水也微微泛出了清亮的光澤。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我在復(fù)旦度過(guò)的第六個(gè)秋天了。六年前我滿懷憧憬地走進(jìn)復(fù)旦園，欣喜而好奇地打量著這個(gè)學(xué)校的每個(gè)角落;也是在六年前，我榮幸地成為華英大家庭中的一員，收獲了這份來(lái)之不易的榮譽(yù)，也背負(fù)了沉甸甸的使命與責(zé)任。“屬望吾鄉(xiāng)子弟，德智兼修，奮發(fā)精進(jìn)，期成未來(lái)，建國(guó)人才”，這是華英文教基金創(chuàng)始人余紀(jì)中先生的諄諄教誨和殷切期盼，也是華英精神的精妙概括。在我看來(lái)，華英獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于每位獲獎(jiǎng)學(xué)子的激勵(lì)與影響早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了獎(jiǎng)學(xué)金這一物質(zhì)層面，其特有的追蹤年審制度與定期交流活動(dòng)不經(jīng)意間打造出了一個(gè)常武學(xué)子的峰會(huì)論壇。每年寒假重回華英歡聚，總有一些華英學(xué)子代表將他們的學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)介紹出來(lái)與大家分享，而每次參加完聚會(huì)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，也收獲了許多前進(jìn)的動(dòng)力和方法。事實(shí)上，正是華英，以及華英這一品牌所凝聚的眾多優(yōu)秀學(xué)子，激勵(lì)著我走過(guò)了四年本科以及即將結(jié)束的三年研究生生活。而在大學(xué)生活即將告一段落之際，華英基金會(huì)的老師們希望我把大學(xué)生活作一整理，有機(jī)會(huì)與師弟師妹們交流一下。其實(shí)，我也是聆聽(tīng)著別人的成功經(jīng)驗(yàn)一路走來(lái)，以下文字，絕沒(méi)有激動(dòng)到要去總結(jié)什么學(xué)習(xí)規(guī)律與方法，更沒(méi)有狂妄到要去提供什么建議，只是覺(jué)得好歹是自己的經(jīng)歷與心得，和大家聊聊。
相信自己能行，也相信自己不努力肯定不行。
2000年，我來(lái)到復(fù)旦，夢(mèng)寐以求的“江南第一學(xué)府”。彼時(shí)，高考常州市文科狀元的光環(huán)已漸漸褪去，我告訴自己，一切從頭開(kāi)始。而且，身邊的同窗學(xué)友都是來(lái)自各個(gè)省市的精英，我也必須保持低起首的心態(tài)，從頭開(kāi)始。然而，遇到的困難還是有些出乎預(yù)料，英語(yǔ)就是第一個(gè)障礙。雖然通過(guò)英語(yǔ)入學(xué)考試被編到了快班，但一開(kāi)口立馬就發(fā)覺(jué)到與上海同學(xué)之間的差距，由于自己以前長(zhǎng)期偏重于書(shū)面英語(yǔ)，口語(yǔ)表達(dá)成為了軟肋。英語(yǔ)課上看著上海同學(xué)與老師侃侃而談、對(duì)答如流，心里又是羨慕又是著急。“相信自己能行，也相信自己不努力肯定不行”，每每心情低落躑躅彷徨時(shí)，一中陳玉萍老師的這句座右銘總能讓我看到希望重拾信心。是啊，雖然暫時(shí)落后，但是我卻擁有趕超的時(shí)間和機(jī)會(huì)：別人走一步，我走一步半，總有一天，差距會(huì)越來(lái)越小直至消失。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考這一關(guān)都闖過(guò)來(lái)了，還有什么小石頭搬不走呢?正是抱著這樣的心態(tài)，我開(kāi)始忙活起來(lái)：抓住點(diǎn)滴時(shí)間擴(kuò)充詞匯量，堅(jiān)持收聽(tīng)英語(yǔ)廣播和英語(yǔ)電視節(jié)目，模仿播音員的發(fā)音，平時(shí)大聲朗讀背誦課文……除此之外，我還和班上幾個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者組織起了英語(yǔ)角，找些大家都關(guān)心的話題，或辯或議，輕松愉快，在交流過(guò)程中，其他同學(xué)一些簡(jiǎn)潔精彩的表達(dá)方式就可以被我吸收過(guò)來(lái)為我所用。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，自己的表達(dá)方式在不知不覺(jué)中豐富了許多，口語(yǔ)表達(dá)也流暢了許多，在英語(yǔ)課上，也逐漸樂(lè)于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。自此以后，鞏固和提高自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力一直是我常抓不懈的一項(xiàng)工作。上海市緊缺人才工程之一的“上海市高級(jí)口譯資格證書(shū)”，通過(guò)自己的努力終于拿下，其實(shí)最終領(lǐng)到手的一紙證書(shū)本身也許并沒(méi)有太多涵義，自己通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力確確實(shí)實(shí)提高了英語(yǔ)水平，才是這張證書(shū)真正的含金量所在。2005年，我和我的隊(duì)友代表復(fù)旦大學(xué)赴香港參加了第三屆紅十字會(huì)國(guó)際人道主義法模擬法庭比賽，書(shū)狀與法庭口頭辯論均以英語(yǔ)完成，面對(duì)許多來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的參賽隊(duì)，我們的表現(xiàn)得到了大賽組委會(huì)的一致好評(píng)?，F(xiàn)在，我在一家國(guó)際律師事務(wù)所上海代表處實(shí)習(xí)，平時(shí)的工作語(yǔ)言都是英文，但是由于自己在大學(xué)階段對(duì)于英語(yǔ)的一貫重視，工作起來(lái)感到得心應(yīng)手，工作成績(jī)也得到了同事們的認(rèn)可與贊同。回想起當(dāng)年的彷徨與迷茫，我再一次深切地感到，轉(zhuǎn)折，往往就在于再堅(jiān)持一下的努力之中。
想得比別人早一點(diǎn)，做得比別人快一點(diǎn)。
都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，想來(lái)是很有道理的。在現(xiàn)實(shí)生活中，思考快，行動(dòng)快，占得先機(jī)，往往就奠定了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。其實(shí)在個(gè)人層面實(shí)踐起來(lái)，并不困難，關(guān)鍵在于事先規(guī)劃。比如，在假期里，就可以為自己在下個(gè)學(xué)期制定一個(gè)全面的計(jì)劃，要看完哪些書(shū)，要著重研究哪些問(wèn)題，要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有哪幾個(gè)，學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間大致如何分配等等。事先計(jì)劃的好處，一來(lái)可以讓自己心中有數(shù)，眾多事項(xiàng)具體展開(kāi)時(shí)不會(huì)手忙腳亂;二來(lái)可以預(yù)先做好相關(guān)準(zhǔn)備，一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨即可抓住。記得我在大二的時(shí)候，就基本決定本科畢業(yè)后繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，于是，爭(zhēng)取直研成為我的目標(biāo)，而當(dāng)時(shí)班上很多同學(xué)還沉浸在大學(xué)的自由氛圍中盡情享受著生活。由于對(duì)國(guó)際法很感興趣，除了老師上課介紹的基本知識(shí)，我經(jīng)常泡在圖書(shū)館和法學(xué)院資料室里，對(duì)國(guó)際法的各個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)深入研究。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)其他同學(xué)在大三結(jié)束時(shí)開(kāi)始為考研或求職犯愁時(shí)，平時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流般的點(diǎn)滴努力給我送上了一份厚禮——我被成功保送復(fù)旦法學(xué)院國(guó)際法專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)習(xí)期間，當(dāng)大家都一味地注重理論研究時(shí)，我開(kāi)始意識(shí)到真正優(yōu)秀的法律人才應(yīng)該具備全面的素質(zhì)與能力，除了理論研究能力，實(shí)踐能力以及與他人的溝通能力，同樣不可或缺。于是，我積極投身于各項(xiàng)學(xué)生工作、暑期社會(huì)實(shí)踐、法院以及律所實(shí)習(xí)。努力依然沒(méi)有白費(fèi)，我先后被評(píng)為復(fù)旦大學(xué)三好學(xué)生、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員、復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生，年年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，并被滬上三家知名律師事務(wù)所授予獎(jiǎng)學(xué)金(眾達(dá)國(guó)際法律獎(jiǎng)學(xué)金、貝克?麥堅(jiān)時(shí)國(guó)際法律獎(jiǎng)學(xué)金、權(quán)亞勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)。我并不是一個(gè)非常聰明的人，我只是一直在思考并一直在努力。
善于分享，善于學(xué)習(xí)。
記得有一則寓言，大意是說(shuō)，假如你有十個(gè)蘋果，千萬(wàn)不要自己獨(dú)享。你可以自己只留一個(gè)，而把其他九個(gè)分給別人。雖然乍一看你損失了九個(gè)蘋果，但是當(dāng)別人有香蕉、葡萄、鳳梨的時(shí)候，也會(huì)想起你。這樣，你不僅吃到了自己的蘋果，也得到了香蕉、葡萄、鳳梨，最終你可以品嘗到十種不同的味道。其實(shí)，大學(xué)生活同樣如此。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，善于與他人溝通，善于取得他人的支持，善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，也是事半功倍的一大 法寶。我依然記得2003年為了準(zhǔn)備首屆“理律杯”全國(guó)模擬法庭競(jìng)賽，我和我的隊(duì)友們展開(kāi)了激烈的辯論，大家都毫無(wú)保留地將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，把所有可能出現(xiàn)的問(wèn)題事先“曝光”，為了使起訴狀與答辯狀無(wú)懈可擊，對(duì)措詞的修改幾乎達(dá)到了摳字眼的程度。一次次激烈的頭腦風(fēng)暴最終讓我們站在了最佳書(shū)狀獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我還記得在校學(xué)生會(huì)工作時(shí)，接觸到了許多其他院系的同學(xué)。也許是自己學(xué)久了法律的緣故吧，分析問(wèn)題處理問(wèn)題的角度和切入點(diǎn)漸漸形成了固定模式。但是在與來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞學(xué)院等其他院系的同學(xué)們的交流中，我總能很輕易地發(fā)現(xiàn)他們思維風(fēng)格和處事方法方面的閃光點(diǎn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，其實(shí)，學(xué)習(xí)真的是無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在的一項(xiàng)任務(wù)。多看，多聽(tīng)，多學(xué)習(xí)，我欣喜地感到自己的成長(zhǎng)。在擔(dān)任校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)和生活部部長(zhǎng)期間，我成功組織了首屆全國(guó)校園情景劇大賽、復(fù)旦大學(xué)首屆新生之星大賽、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬接力儀式上海站等活動(dòng)，負(fù)責(zé)管理復(fù)旦大學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)，擔(dān)任校內(nèi)外眾多大型晚會(huì)以及會(huì)議主持等等。在社會(huì)工作中形成的開(kāi)闊視野和積極心態(tài)反過(guò)來(lái)又能讓我自信滿滿地投入到學(xué)業(yè)中，從而始終能在學(xué)業(yè)與社會(huì)工作中找到平衡點(diǎn)。
學(xué)會(huì)感激。
我始終覺(jué)得，自己真的很幸運(yùn)，能一步步走到今天，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，離不開(kāi)許許多多人的幫助。所以，學(xué)會(huì)感激，讓我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，也讓我更加懂得努力并不只是為了自己。我要感謝余紀(jì)中老先生，先生雖已駕鶴西去，但其留下的華英精神卻在常武大地上澤被著后人;我要感謝常州華英文教基金會(huì)的諸位老師，是他們，心甘情愿為了華英事業(yè)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，每次看到老師們被歲月染白的雙鬢和飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉，聽(tīng)到老師們常回家看看的絮絮叨叨，我都會(huì)輕而易舉地被感動(dòng);我還要感謝我的母校常州市第一中學(xué)，她剛剛慶祝完她的八十歲生日，而我正是從那里開(kāi)始起步，走近知識(shí)走向成熟的;最后，我不得不感謝我的父母，在我看來(lái)他們擁有非凡的生活勇氣和智慧，母親因?yàn)樯眢w原因八年前就內(nèi)退在家，父親因?yàn)閱挝桓闹迫昵耙矁?nèi)退了，我無(wú)法想象他們?cè)跄茉谧钇D難的時(shí)候仍讓我心懷美好對(duì)生活充滿信心和希望……所以，唯有努力，才不會(huì)讓那些讓我感激的人們失望，也才不會(huì)讓我感恩的心靈留有遺憾。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，我愿以古希臘先哲亞里士多德的這句名言與所有華英學(xué)子共勉。我常常在想，三年、五年、或者十年后，當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的各條戰(zhàn)線上活躍著越來(lái)越多華英人的身影時(shí)，那該是華英和華英人多大的驕傲啊!
衷心祝愿華英之樹(shù)枝繁葉茂，華英精神發(fā)揚(yáng)光大!
XXX
20XX年XX月XX日
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