給好朋友的書信800字
給好朋友的書信800字
書信是相隔較遠，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。那么，給好朋友的書信800字要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給好朋友的書信800字范文，供您參考!
給好朋友的書信800字范文一
廖欣怡：
你好!
你近來還好嗎?學習怎么樣?今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點點滴滴。
記得在小班的時候，我們在排路隊。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過頭來，看著你，你不知所措地看著我，過了一會，你對我說：“對不起。”我笑了笑，說：“沒關系。”接著，我們倆便熱情地交談起來，從那時起，你就成為了我的朋友。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就到了該上小學的年齡了。開學的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學和講臺上的老師，想念起了以前快樂的幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班里，讓我覺得不會孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學。突然，我在人群中看見了一雙熟悉的眼睛，是你!同一個時刻，你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時，我非常高興，因為我知道，今后，會有一個好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過難關……
在前面兩年，我們都從沒有吵過架，也沒罵過對方。可在我們上三年級的一天，發(fā)生了一件不尋常的事……
一天上午，我們正排著路隊從美術教室回來。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說話。你對我說：“這件事你愛聽不聽，不聽就算了。”我一聽，大發(fā)雷霆：“我就不聽，你能拿我怎么著，總是在路隊中跟我講話，害得我被批評，我不理你了。”一回到教室，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說：“趙奕晴，對不起!我不應該那么對你!”“其實我也有不對，讓我們再做好朋友，是永遠的好朋友哦!”“嗯!”
在這三年的時間里，我和你之間那友誼的橋梁已經不再脆弱，而是變得堅不可摧。因此，全班同學都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風，安慰你受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠是我最好的朋友!
祝
學習進步
趙奕晴
年月日
給好朋友的書信800字范文二
親愛的楊楊：
告訴你，最近有件事情使我非常興奮。因為我掙到了我一生中的第一筆錢。
事情的經過是這樣的，上個月的一天，我跟往常一樣打開了我的電子郵箱，察看有沒有新郵件，郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個陌生人，會是誰呢?我滿懷疑慮地點開了郵件，只見上面寫著：“彭思涵同學：你好!非常高興能認識你!我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽系》，你的作文寫的非常好，我希望它能發(fā)表在我們雜志上，讓全國更多的同學能讀到它(因為各種原因，現(xiàn)在還有很多同學不能上網(wǎng)。)你覺得可以嗎?如果可以，請你在回信中告訴我們你的真實姓名、學校及信件聯(lián)系方式，因為文章發(fā)表后，我們將給你寄去樣刊和稿費。”
我看了這封郵件后，心里有一種說不出的高興勁兒，全身每一根汗毛都快活得跳了起來。趕忙給雜志社回信表示同意，并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激戰(zhàn)》，全篇總共有5集，那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后，我便開始等待雜志社給我回信了。
從我把回信發(fā)出去那天起，每天放學回家的第一件事情就是打開電腦，看看我的郵箱里有沒有新郵件。終于在不久后的一天，我收到雜志社給我發(fā)來的回信：“彭思涵同學：你好!你的文章寫得非常好。我們決定從第4期開始進行連載，讓更多的同學分享你的成績。謝謝你!”我看了以后，心里樂得流油，但在學校卻不露半點兒聲色。
一個星期后的一天，我一打開家門，一眼就看見茶幾上放著一個厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開它。哇!我的作文已經被印成了鉛字，刊登在了雜志上。我把書翻了一遍又一遍，抑制不住內心的喜悅，真想把這件事告訴所有我認識的人。我第一個就想到了你，希望你能和我一起分享這份快樂。
對了，我還忘了告訴你，我還收到了雜志社給我寄來的稿費，這可是我一生中掙到的第一筆錢啊!那天晚上，我高興得一夜都沒睡好。
我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧!
祝你
學習進步、健康快樂!
XXX
20xx年12月10日
給好朋友的書信800字范文三
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是葛沽實驗小學五年三班的學生，我叫袁靜。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆積成的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫的密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用的只剩手指頭這么長了，還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下，依然堅持學習，許多同學刻苦努力，取得了優(yōu)異成績，這是多么令人高興啊!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具、漂亮的書本，嶄新的文具盒，工各異的筆，一個個色彩斑斕的書包，數(shù)不勝數(shù)。但我們卻不懂得珍惜。有的本子只不過用了幾頁，便扔掉了;那些嶄新的鉛筆盒，各式各樣的筆，用不了幾天，就會被新的代替。大家都是家里的小公主、小皇帝，家里人即使看到我們的浪費行為，也不會說什么，從而養(yǎng)成了花錢大手大腳的我們，這是多么不應該呀!大人們整天圍著我們轉，可我們還生在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過“手拉手”活動，讓我們能真正地感受到我們的罪惡!當大家看到你們那瘦弱的身影時，我們流淚了……為了讓那些貧窮卻渴望學習的同伴們，能重新來到向往已久的校園，使他們感到的孤獨，轉變成溫暖，我希望大家都能盡自己的一份力，也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支筆;也許是一本書：也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
大家同樣是祖國的花朵，但比起你們，我卻不由自主覺得一陣羞愧。為了長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好，我，要向你們學習，希望與你們手拉手，共同進步!
祝：
學習進步，天天向上!
靜靜
年月日
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