書信作文給遠方的朋友的一封信
書信已經(jīng)以其無可爭議的生命力成為人類社會記錄信息、傳達信息、留存信息的重要工具。那么,書信作文給遠方的朋友的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了書信作文給遠方的朋友的一封信范文,供您參考!
書信作文給遠方的朋友的一封信范文一
遠方的小朋友:
你們好!
我叫羅甘泉,是湖北省荊州市公安縣育苗小學五(1)的一名小學生,我特別想和你們做朋友!
那么,我先介紹一下我自己吧!我個子不是很高,有著一張圓溜溜的臉,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴,我可不是吹牛哦!我脾氣稍微有些暴燥,免不了跟同學們鬧矛盾,我這快嘴也就練出來了,你們也不用怪我跟你們斗嘴,因為我對朋友很好。就拿我這邊的朋友楊庚霖來說吧!
由于楊庚霖很瘦,力氣也不太大,所以他經(jīng)常被女生當作練手有靶子,這時我總會挺身而出,制止這種行為,我和他現(xiàn)在都還是好朋友呢?
雖然我脾氣不太好,但是我性格豪放,不拘小節(jié),還珍惜朋友,珍惜來之不易的友情,而且我喜歡看書,不知道你們是否與我一樣!
最近,我看了一本名叫《狼騰圖》的書,作者是姜戎。我知道你們不認識他,你們可以問問你們的爸爸,當然問爺爺奶奶可能更好,他曾經(jīng)在你們額侖草原插過隊。這本書告訴我們你們將狼視為長生騰格里派下的神物,視狼為獸祖圖騰,有這回事嗎?我還想請你們幫個忙,請你們問一下你們的爺爺奶奶,當年姜戎插隊時,有一位叫畢利格的老人嗎?
我希望你們能能告訴我答案,并希望能和你們做朋友!
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年月日
書信作文給遠方的朋友的一封信范文二
親愛的某某某同學:
你好!我叫馬芊芊,是華北油田的一名小學生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們班正在開展“手拉手”活動,要跟遠方的同齡人寫一封信。我是從你們學校發(fā)給我們班的通信名單中“認識”你的,這是我第一次給你寫信,希望以后我們能經(jīng)常寫信,成為好朋友,你說好不好?
我先告訴你,我的一些情況吧!我是個活潑好動,大大咧咧的女孩。我有時候愛裝小可愛,因此,同學們都說我幼稚,像個永遠長不大的小孩兒。我的學習成績很好,年年得“學習之星”。課余時間,我喜歡看書、畫畫、朗誦、學英語,因此,小眼鏡便早早地爬上了我的鼻梁,最令我頭痛的是彈鋼琴和學數(shù)學,害得我總挨老媽訓,嗚……
課余時我參加了不少比賽,都獲得了不錯的成績:如第五屆全國青少年藝術(shù)教育精品展演中,朗誦榮獲小學表演組河北區(qū)一等獎、全國二等獎;2010小學生英語競賽中榮獲四年級組一等獎;第五屆“創(chuàng)新杯”河北省復賽四年級組優(yōu)秀獎等;我還兩次上了我們當?shù)厝A油電視臺的“油地星星秀”欄目。
我熱愛班集體,曾經(jīng)當過好幾次班長。在同學眼中,我是個成績優(yōu)異,天真活潑的開心果;在家人眼中,我是個愛搞惡作劇,可有很乖的小寶貝;在朋友眼中,我是個喜歡欺負男生,可每回總掉“金豆豆”的嬌氣包。你認為我的性格好嗎?你的性格是什么樣的呢?
再說說我們學校吧?我們學校非常漂亮,有兩棟紅瓦的三層教學樓,有一個塑膠操場。走進我們的教室,映入眼簾的是多媒體投影儀,后墻上我們的班訓“專注、高效、自律、有序”。我們班全體同學分為兩個軍團:南軍和北軍,分別有一個團長。每個軍團有3個組,每個組有3個小組長。每個小組長手下有兩個徒弟,小組長是師傅“唐僧”,管徒弟的學習、紀律、衛(wèi)生,并檢查他們的作業(yè),大徒弟叫“悟空”,小徒弟叫“八戒”,我理所當然地當上了“唐僧”。在我們班后門上,有許多獎狀,它們代表著我們班輝煌的過去,也時刻鼓勵我們?yōu)榘嗉壎酄帢s譽。
我們班主任郭老師,個子很高、一頭長發(fā);我們都乖乖聽話時她態(tài)度和藹,可一遇到淘氣的同學搗蛋時,又會念起“緊箍咒”來;她風趣幽默、妙語連珠,每次上課都會給我們講笑話。是她,讓我們在學習中得到快樂,在快樂中獲得知識。她也多次榮獲全國、省、市級“優(yōu)秀教師”,我們都喜歡她。
你們學校是什么樣的?你的學習生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你收到信后能開心,我很期待早日能收到你的回信。就聊到這里吧!
祝你學習進步,心情愉快!
你的朋友:馬芊芊
年月日
書信作文給遠方的朋友的一封信范文三
親愛的朋友:
你好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你??吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個碗,一床舊的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生??戳速Y料中對你作出的“讀書很用功,學習成績相當不錯”的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相共同加油!
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年月日
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