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老師鼓勵(lì)孩子的信

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  學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,老師在期盼孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,更要給予孩子們鼓勵(lì)和支持。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師鼓勵(lì)孩子的信范文,歡迎閱讀!

  老師鼓勵(lì)孩子的信篇一

  同學(xué)們:

  假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會折斷奮飛的翅膀。

  假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想,即使你將來不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來成為對社會有用的人。 同學(xué)們,不要因?yàn)槲沂墙處煟膊灰驗(yàn)槲覀兡挲g差別大,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。

  不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年,還是兩鬢斑白的老者,都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的童年,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí),你幫我糾正一個(gè)字的讀音,我非常感謝你對我的幫助。下課了,當(dāng)我疲憊地離開教室,滿身粉筆灰,你大方地幫我撣一撣,我會倍感師生之間的溫情。

  同學(xué)們,我之所以批評你,這并不代表我討厭你,恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理,俗話說得好,響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你,這說明你專注的目光引起了老師的注意,也相信你一定能回答出來。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表揚(yáng)你,我也覺得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁P(yáng)你,你會是什么感覺,其他同學(xué)會是什么感覺,你感覺太好,將來還聽得進(jìn)批評嗎?

  同學(xué)們,我評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),成績不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,天天早早來到學(xué)校,從未遲到,將來一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真,總是獨(dú)立完成,將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,但你熱心助人,關(guān)心集體,心胸開闊,心地善良。也許將來在工作崗位上,你是最受歡迎的人。你成績不好,每一次考試,也許就是一次失敗,當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候,你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長開家長會的時(shí)候,你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥,而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚,你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦,而是父母那寬容與憂慮的嘆惜??墒?,你并不氣餒,在哪里跌倒,就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者,但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”,你說,這樣的人我不敬重我敬重誰,這樣的人我不欽佩我欽佩誰? 同學(xué)們,我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿盤皆輸。你不戴紅領(lǐng)巾,可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬?,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。

  雨果曾說:“生活就是找到自己的位置。”愿你們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,我愿意用我的心來理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!我想成為你們的朋友。

  同學(xué)們,春天來了,只要你努力,你用心,你所希望的一切還會遠(yuǎn)嗎?

  XXX

  20XX年XX月XX日

  老師鼓勵(lì)孩子的信篇二

  同學(xué)們:

  還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)二中大門的身影,仿佛還能體會著你們當(dāng)初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長,個(gè)子高了,男孩帥了,女孩靚了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識多了,水平深了……這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

  如今,還有十多天,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你們?nèi)松x煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。人生如一列行駛的火車,窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?

  作為老師,我想對每一位初三的同學(xué)說,人生會有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會,給自己一點(diǎn)壓力,它會回報(bào)你十倍的動力,給自己一點(diǎn)信心,它會回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會回報(bào)你十倍的欣喜,學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言,同學(xué)們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對每一位同學(xué)說,你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對國家對社會有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  老師鼓勵(lì)孩子的信篇三

  學(xué)生們:

  你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí),你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子,你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語,你可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂一道數(shù)學(xué)題,用看雜志的時(shí)間寫完一篇英語閱讀,你可以把k歌看電影聚會打游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,總有人比你努力,可怕的是比你牛的人比你還努力。

  如果你想在高考后換一部新的手機(jī),買一臺電腦,去看一次演唱會,享受一次單人旅行,每天早上能睡到自然醒,不必再聽父母的嘮叨,自信地說我出去玩了,拉著戀人的手在街上瘋癲,碰到班主任反而拉得更緊。那么,去努力吧。至少18歲的暑假需要你。

  說真的,我也很討厭學(xué)習(xí),我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么屁用,我同意柯景騰說的:十年后我的生活中一定沒有數(shù)學(xué)logo,但是我仍然可以活得很好。但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由,說句俗的啊,你生在中國,在中國這個(gè)應(yīng)試教育中成績才是王道,沒有成績你把頭昂起來時(shí)都會沒有底氣,你蠢嗎?不。那為什么不好好學(xué)?

  分?jǐn)?shù)不夠打擊你嗎?期末考場坐的舒服嗎?補(bǔ)抄作業(yè)不累嗎?手機(jī)不離手、微信、微博人人更新讓你變美變帥肚子飽了嗎?等著心愛的人沒心思學(xué)習(xí)手機(jī)聊天你們會結(jié)婚嗎?清醒點(diǎn)親愛的同學(xué)們,別忘了自己的夢想。

  話又說回來,學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么討厭的事,當(dāng)你背完了整整幾頁的政治歷史語文,別人問你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時(shí),當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來被同學(xué)老師表揚(yáng)時(shí),當(dāng)你中考高考完可以安心的在家等通知書不用向別人一樣擔(dān)心受怕,被家長親戚鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)你可以自由支配自己時(shí)間談戀愛都不怕爸爸媽媽罵,可以理直氣壯的把成績單一甩過去時(shí),那種成就感是無與倫比的,誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人。

  15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯(cuò)過讓你動心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

  人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路,有些路,你不走下去,就不會知道那邊的風(fēng)景有多美。

  當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候,你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸,告訴自己你應(yīng)該堅(jiān)持的住。如果今天我很努力。成績依舊不好。至少長大后我可以說:那時(shí)候的我真的努力過!撐不住的時(shí)候,可以對自己說聲“我好累”但不要對自己說“我不行”。也可以說“再堅(jiān)持3分鐘”! 人腦的潛力是無限的,一個(gè)人的大腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言,4000多本圖書的全部內(nèi)容。全世界最聰明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已,所以別以自己蠢為借口,你要是真的發(fā)狠了你是不是下一個(gè)愛因斯坦誰又會知道。

  XXX

  20XX年XX月XX日


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