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寫(xiě)給老師的一封信范文

時(shí)間: 冰璇1000 分享

寫(xiě)給老師的一封信范文

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給老師的一封信范文,歡迎閱讀!

  寫(xiě)給老師的一封信篇一

  親愛(ài)的李老師:

  您最近還好嗎?工作辛苦嗎?

  李老師,您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

  您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽(tīng)話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。

  老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。

  我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!

  但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

  敬祝:

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  寫(xiě)給老師的一封信篇二

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  讀小學(xué)的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您。因?yàn)?,大家都說(shuō)您教得好,對(duì)學(xué)生和藹可親。從那時(shí),我就喜歡上了您——親愛(ài)的王老師。

  升入初中的第一天,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)您即將成為我們704班的語(yǔ)文老師時(shí),我便激動(dòng)不已。鄰樓上的錢(qián)佳妮姐姐告訴我:您對(duì)學(xué)生好極了,很少生氣,就像一位大姐姐一樣關(guān)懷、鼓勵(lì)著每一名學(xué)生。于是,我便連做夢(mèng)都?jí)舻侥鸀槲覀兩险n。我不斷盼望著您能早些來(lái),早些來(lái)。

  當(dāng)您終于步入我們的教室,融入我們704班的集體,我便愈發(fā)喜歡您——喜歡您那柔和的聲音,喜歡您姍姍走進(jìn)教室的樣子,喜歡您那秀麗的字跡……您對(duì)待工作是那么的認(rèn)真,在我們的作文本上寫(xiě)滿了密密麻麻的評(píng)語(yǔ),那些清秀的筆跡里字里行間都溢滿了您對(duì)我們的理解與尊重。

  但是,我的缺點(diǎn)很快暴露在了您的眼前,我的作文只追求華麗,只知道用一些自認(rèn)為充滿詩(shī)情畫(huà)意的辭藻堆砌,結(jié)果使作文華而不實(shí),成為了一座“空中樓閣”。而且我很少寫(xiě)記敘文,多半為抒情,立足點(diǎn)總是遠(yuǎn)離生活。因?yàn)槲液苌偌?xì)心體驗(yàn)生活,觀察生活,認(rèn)為生活中的小事根本用不著去寫(xiě)。對(duì)于這個(gè)毛病,爸爸媽媽已經(jīng)多次向我指出,但我卻不以為然。您在和我媽媽一番交談后,為了不傷我的自尊心,便用委婉的語(yǔ)言給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,信中您向我提出了我的缺點(diǎn),為我指明了目標(biāo),并且向我提出了許多寶貴的建議,告訴我要多留心觀察生活,在生活中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作素材,寫(xiě)作的靈感便會(huì)源源不斷而來(lái)了;還可以養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣,日記不用拘泥于格式,可以把生活中的素材積累下來(lái),這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)無(wú)事可寫(xiě)了。我捧著這封厚厚的信,不由自主地流下了眼淚。老師,謝謝您!

  不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)可以自豪地告訴老師您,我已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,已經(jīng)堅(jiān)持寫(xiě)了兩個(gè)多月的日記了。我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中竟然有那么多的趣事值得我珍藏!

  您從來(lái)不提倡學(xué)生做作業(yè)做得越多越好,語(yǔ)文家作總是五門(mén)主課中最少的。您從來(lái)不讓我們抄詞語(yǔ)、抄課文。唯一的一次因?yàn)槲覀兊穆?tīng)寫(xiě)情況太差,您讓我們抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上一個(gè)單元的詞語(yǔ),第二天您竟對(duì)我們說(shuō),您內(nèi)疚得一夜都沒(méi)睡好!

  在我的心里,總有這樣的一幅畫(huà)面:有一位美麗的天使用愛(ài)澆灌著一叢待放的雛菊。有一群被愛(ài)包圍著的孩子,正抬起頭,面朝天空,輕揚(yáng)起嘴角,用最燦爛的表情迎接朝陽(yáng)……老師,您就是我們心中的天使,從現(xiàn)在,到永遠(yuǎn)。

  “天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。”老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話,不斷向理想的巔峰攀登!

  祝您:

  新年快樂(lè),工作順利,青春永駐,心想事成!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  寫(xiě)給老師的一封信篇三

  親愛(ài)的周老師:

  當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,您就是我的班主任了,在學(xué)習(xí)上,您嚴(yán)格要求我們,平時(shí)對(duì)我們又是那么的可親可愛(ài)。

  前幾天,您在教室里對(duì)我們說(shuō):“本學(xué)期學(xué)完了,您就不再當(dāng)我們的班主任了。”聽(tīng)了這句話,我的心久久不能平靜。我多么希望你能帶著我們一直教下去。我知道,你對(duì)我們嚴(yán)格要求,是為我們好。你希望我們個(gè)個(gè)都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,三好生。我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),刻苦的學(xué)習(xí)。一定不會(huì)讓你失望的。

  周老師,我們祝你身體健康,天天快樂(lè),有一個(gè)好的心情!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生

  20XX年XX月XX日


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