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給幼兒園老師的一封信作文

時(shí)間: 冰璇1000 分享

  幼兒園,一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu),用于對幼兒集中進(jìn)行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給幼兒園老師的一封信范文,供您參閱!

  給幼兒園老師的一封信范文一

  敬愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,眼間,我已經(jīng)離開幼兒園五年了。這五年來,您還好嗎?

  從前,我還是不到一米的小孩子,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個一米多的大孩子了。

  想起我在幼兒園的幾年生活,我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。

  還記得那次我生病了,醫(yī)生開了不少藥。

  午飯過后,我隨著同學(xué)們飛奔出教室,準(zhǔn)備休息,把吃藥的事情拋到九霄云外。

  您走到休息室,輕聲地對我說:“該吃藥了。”我不大情愿地跟您走到了教室。

  當(dāng)您準(zhǔn)備好藥,送到我嘴邊時(shí),我卻調(diào)皮地說:“不要!藥太難吃了。”您聽了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了藥。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個大孩子了,不再像從前那樣調(diào)皮,我已經(jīng)懂得照顧自己,能夠分辨是非,知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會再像從前那樣,傷對我好的每一個人的心。聽不進(jìn)長輩的勸告。

  陳老師,感謝您曾經(jīng)對我的教導(dǎo),讓我如今懂得了這么多道理。

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給幼兒園老師的一封信范文二

  尊敬的林老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)5年過去了,我非常的想念您?,F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧!

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個什么都不會做的小女孩,連一塊小手絹都不會洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了。”剛洗第一次,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了,這怎么這么難洗啊?洗了這么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈。”“沒事,慢慢來,老師對你有信心,你一定能學(xué)會的,繼續(xù)吧!”

  在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了洗手絹。

  上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,學(xué)到了更多知識,人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識,因?yàn)閷W(xué)海無涯,在現(xiàn)代社會,人如果沒有知識,是不能在社會立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長大為祖國、為社會做貢獻(xiàn)。

  千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。

  祝:

  事事順利!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給幼兒園老師的一封信范文三

  尊敬的李老師:

  您好!您還記得昔日那個愛哭的小女孩嗎?告訴您吧,那朵受不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)學(xué)會如何挺立在風(fēng)雨中,那便是我,林雪。老師,我已經(jīng)在校六年了,輾畢業(yè),就和您談?wù)勎倚W(xué)生涯的故事吧!

  小學(xué)生活就像一朵七色花,每篇花瓣都是那樣豐富多彩!幾年來,我們班的同學(xué)手拉手,心連心,一起承受失敗,一起創(chuàng)造成功,一起感受勝利的喜悅!瞧!那貼在墻上的一張張散著金色的獎狀,折射出我們的努力、心血和勞動。我們時(shí)常小心翼翼地?fù)崦切┆劆睿路鹉鞘且患r(jià)值連城的寶物。特別是那張“先進(jìn)班集體”的獎狀,是同學(xué)互相扶持,互相指引,嚴(yán)于律己的見證。這一張張獎狀凝聚著我們班級每一位同學(xué)的汗水,承載著我們班級每一位同學(xué)的希望,也給予了我們每一位同學(xué)無盡的力量……

  師恩似海。在小學(xué)生活中,耳邊總響起老師的教誨之歌,在心中流淌著濃濃的師之愛。在小學(xué)中,班主任陳老師一直在扶持我,成為我心靈的指向標(biāo)。寫作文時(shí),陳老師便教導(dǎo)我說:“作文,須寫出真情實(shí)感,文才會好;須收集詞句,才能豐富詞匯。”我聽了視其為座右銘,以真情實(shí)感寫,以優(yōu)美詞句文。這樣,使我的作文水平提高,當(dāng)我翻開以前寫的習(xí)作時(shí),發(fā)現(xiàn)文字平庸,有的還不解其意,真讓人啼笑皆非。陳老師不僅在學(xué)習(xí)上給我方向,而且在生活中給予我啟迪。記得一次,我因一次考試而勇奪桂冠,心中驕傲不已,便把自己視為金鳳凰,其他人只是麻雀,和我是天壤之別。于是,作業(yè)馬虎了,上課分心了,課余貪玩了。直至下一次考試,一落千丈之時(shí),方知后悔。老師的話點(diǎn)醒了我:“驕傲是一個污點(diǎn),虛心是一塊寶石,成績是一塊碧玉,成績需要寶石鑲邊,而不是污點(diǎn)來玷污。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”我如夢初醒,明白了不可驕傲。于是,老師便如仙人指路,為我開辟了一道光明之路。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對天空的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是千千萬萬老師對我們的希望!

  老師,我已長大,你可以少了份牽掛,多一份欣慰!

  祝

  萬事如意,青春永駐!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日


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