張國(guó)強(qiáng)寫(xiě)給柯巖老師的信
張國(guó)強(qiáng)寫(xiě)給柯巖老師的信
張國(guó)強(qiáng)將自己的煩惱寫(xiě)信給柯巖老師尋求解答，柯巖老師幫助張國(guó)強(qiáng)解決煩惱后，張國(guó)強(qiáng)要如何回信呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給柯巖老師的信，歡迎閱讀。
寫(xiě)給柯巖老師的信篇一
尊敬的柯巖老師：
您好。
我是張國(guó)強(qiáng)，我讀了您寫(xiě)給我的的信以后，讓我在心中留下了深刻的道理，讓我知道了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”和“人外有人，天外有天”的意思。我現(xiàn)在還知道了怎樣才能讓同學(xué)們喜歡我，和我做回原來(lái)的好朋友。
我從您寄給我的信中，讓我明白了不是同學(xué)們的問(wèn)題，而是我自身的問(wèn)題。我現(xiàn)在并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人的短處，而發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，別人的長(zhǎng)處也許就是我的短處，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的缺點(diǎn)，而且我還一一給同學(xué)們道歉，同學(xué)們接受了我的道歉。
近幾天，學(xué)校來(lái)了一次考試，這次的考試來(lái)的很突然，我并沒(méi)有考好，和我同年級(jí)里面就有一個(gè)比我小一歲的女孩考好了。她知道給別人炫耀是不對(duì)的，她就沒(méi)有向別人炫耀，而自己說(shuō)自己考得不太好。一個(gè)比我小一歲的女孩都不驕傲，為什么我就控制不住我自己，我就感覺(jué)非常不好意思。
柯巖老師多謝您的教導(dǎo)，才讓我做回以前的自己!
敬祝
柯巖老師
身體健康，萬(wàn)事如意!
5月29日
寫(xiě)給柯巖老師的信篇二
尊敬的柯巖老師：
您好!
您最近身體好?有沒(méi)有不舒服的地方，要是有，您就給我說(shuō)，我讓我爸媽帶您去看一看。您給我的回信，我已經(jīng)收到，我非常非常感謝您。您上封信的內(nèi)容是：不要從別人身上找壞處，要先從我自己身上找自己做錯(cuò)的地方。還給我講了您小時(shí)候的經(jīng)歷：您小時(shí)候也像我一樣驕傲，一聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，就覺(jué)得知己是最棒的。班主任還給您講能把你改變的故事，就這樣，您漸漸改過(guò)錯(cuò)誤，成為了一為著名的大作家?？吹侥幕匦盼腋牧诉^(guò)來(lái)。
現(xiàn)在，我的作文還是很好，還是經(jīng)常拿獎(jiǎng)。但我看了您的回信，我改了過(guò)來(lái)。每次作文拿獎(jiǎng)，我都不在炫耀，只是謙虛地給別人分享自己的快樂(lè)。并向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，他們都原諒了我，愿意重新來(lái)和我做朋友。就這樣，我的朋友從0個(gè)變到幾十多個(gè)，幾乎所有朋友都回來(lái)了。我的生活也充滿笑臉。
柯巖老師，感謝您的指導(dǎo)。有了您，我才找回了朋友，要不然我每天只能形單影只的在街上走動(dòng);有了您，我才走回正直之路;有了您，我才會(huì)每天充滿快樂(lè)。柯巖老師，謝謝您!
敬祝
身體健康
天天快樂(lè)
12月23日
寫(xiě)給柯巖老師的信篇三
柯巖老師：
您好!
柯巖老師，我收到了您的回信，您的這封回信讓我受益匪淺。我聽(tīng)了您的“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”立刻就感受到了我的錯(cuò)，是我的了獎(jiǎng)我就覺(jué)得自己高人一等，我以前想著這也沒(méi)什么，可是朋友什么的都沒(méi)了。
自從我讓您指點(diǎn)了迷津以后，我就沒(méi)有再把以前那副高傲的樣子拿出來(lái)。我找到我的好朋友們說(shuō)：“對(duì)不起，是我太驕傲了，我錯(cuò)了，以后我一定會(huì)站在你們的角度來(lái)說(shuō)話，我們還可以做好朋友嗎?”他們都說(shuō)行。上課時(shí)我很努力的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)特別差，上課我看見(jiàn)別人都用功的背單詞，老師讓干什么就干什么，而我在一旁偷懶，我都背的聲音很小，所以我英語(yǔ)單詞背的特別不好，我現(xiàn)在英語(yǔ)很用功，單詞都背過(guò)了，我成績(jī)也不錯(cuò)，而且我也沒(méi)驕傲，下課后，果然很多朋友都來(lái)找我玩，我終于不用下課很孤單的自己坐著了，他們都和我吵吵鬧鬧，我甩去了孤獨(dú)，這都是您的功勞!謝謝您!
祝您身體健康，福如東海。
6月1日
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