教師節(jié)學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信7篇
教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對(duì)教師傳道育人精神最好的贊美。教師節(jié)即將來(lái)到我們的身邊,教師節(jié)的一封信準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編整理的教師節(jié)學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信7篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。
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寫(xiě)給老師的一封信1
親愛(ài)的老師
大家都說(shuō):“小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。”
老師,您是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn)。您像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰這我們那一顆顆幼稚的心靈。您有寬廣如海的襟懷,有像天下父母的博愛(ài),您將天下最寶貴的財(cái)富—知識(shí),毫無(wú)保留的傳給了我們。
老師,在您的幫助下,我懂得了怎樣去做人,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣來(lái)閱讀,怎樣寫(xiě)作文……您是多么偉大啊!不知您已經(jīng)培育了多少個(gè)俊杰,多少個(gè)精英。
老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén),是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?。老師是人類靈魂的工程師,這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),是您,塑造了我的智慧。您在那平凡的崗位上做著一點(diǎn)都不平凡的事業(yè)。
老師,我感謝您對(duì)我們付出的一切,時(shí)光如流水,光陰似閃電,雖然你只教了我一個(gè)學(xué)期,但我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,老師,謝謝您。
老師,最后祝您:身體健康,萬(wàn)事如意,青春永駐。
寫(xiě)給老師的一封信2
親愛(ài)的張老師:
您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己,把我們照亮,您是辛勤的園丁,培育我們這些還未長(zhǎng)大的祖國(guó)之花,我們從最初的懵懂到現(xiàn)在的勇敢,無(wú)不是沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
還記得那天是周四,我們迎來(lái)了新學(xué)期第一堂作文課,您拿著一摞厚厚的作文紙邁進(jìn)教室。隨后,您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的寂靜,深深地吸引著我們。您給我們出的作文內(nèi)容是新學(xué)期的打算或是描寫(xiě)新校,您并沒(méi)有多說(shuō),只是讓我們自己更多地去動(dòng)腦想,表達(dá)自己的內(nèi)心。而我當(dāng)時(shí)也是初離家門(mén),百感交集,想到什么就寫(xiě)什么。不到兩節(jié)課的時(shí)間我就大功告成了。
我呆呆地看了這句話好久,一直沉醉其中,它給了一個(gè)迷途忘返的孩子一盞明燈,讓我有了新的方向,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。
春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,就讓我的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與進(jìn)步,向您表示感謝吧!
身體健康,青春永駐!
20__年__月x日
寫(xiě)給老師的一封信3
親愛(ài)的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!
您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)潛力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!
您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃?,我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!
您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)鯓訉?xiě)。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!
您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后務(wù)必會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝您
工作順利
您的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信4
敬愛(ài)的羅老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,花朵的生長(zhǎng),離不開(kāi)大地,而我們的生活,卻離不開(kāi)老師,只有您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚(yú)得水。這幾年來(lái),您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,教育了我五年的時(shí)間,我收獲了淵博的知識(shí),我愛(ài)您?!?/p>
記得有一次,您要檢查背書(shū)情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會(huì)察覺(jué)到我,可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書(shū)晴,請(qǐng)你來(lái)背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來(lái),開(kāi)始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來(lái),“不許笑,我相信她能背出來(lái),正因?yàn)槟墓膭?lì),我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時(shí)候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時(shí)向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語(yǔ)文考試,我沒(méi)有帶筆,我問(wèn)同學(xué)們借,可他們?cè)趺炊疾豢辖杞o我,就在這時(shí),您見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)手寫(xiě),就問(wèn)我:“你為什么還不寫(xiě)?”我說(shuō):“我沒(méi)帶筆?!蹦鷮?duì)我說(shuō):“我給你一支筆,下次要記得帶?!?/p>
老師,謝謝您對(duì)我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的無(wú)私付出和無(wú)限關(guān)懷。
祝您
身體健康!
寫(xiě)給老師的一封信5
敬愛(ài)的柯老師:
您好!
如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長(zhǎng)的道路。
老師,忘不了您對(duì)我們的辛勤付出,忘不了您對(duì)我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí),我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來(lái)。我本來(lái)想到了可以去問(wèn)老師,但又怕您批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請(qǐng)教。沒(méi)想到您并沒(méi)有批評(píng)我,而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開(kāi)朗。于是我埋頭認(rèn)真答題,不一會(huì)兒就把練習(xí)冊(cè)改完了。
老師,雖然您教我們只有短短的一年時(shí)間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師,我非常喜歡您,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:___
20_年_月_日
學(xué)生:x
寫(xiě)給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里??傊а匀f(wàn)語(yǔ),化成一句話:“老師,您辛苦了!”
那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽(yáng)光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門(mén)衛(wèi)室,那時(shí)我沒(méi)帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過(guò),個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),沒(méi)有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“你是沒(méi)帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛(ài)的浪花,眼眶里都是激動(dòng)的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……
還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書(shū)包迫不及待地看起電視來(lái)。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過(guò)去說(shuō):“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有?!蔽业男那轭D時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不發(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊。”老師嚴(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說(shuō):“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦。”我勉強(qiáng)地笑了笑。
老師,我愛(ài)您,愛(ài)您對(duì)我的無(wú)微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里遨游。
祝您
工作順利、身體健康!
x
20x年X月X日
寫(xiě)給老師的一封信7
敬愛(ài)的池老師:
您好!
您還記得我嗎?我是在幼兒園中和您度過(guò)了三年的學(xué)生,在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,可是您卻慢慢地教會(huì)了我很多東西。
記得剛上小班的時(shí)候,我來(lái)到教室門(mén)口,遲遲不愿意松開(kāi)媽媽的手,是您,溫柔地牽著我的手,一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹,可我膽怯,不像其他孩子一樣大聲的說(shuō)話,而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說(shuō)了大半天,是您,蹲在我身邊,把耳朵湊在我的嘴邊,像一個(gè)傳聲筒,把我的話大聲地重復(fù)了一遍給其他小朋友聽(tīng)。
您的親切讓我難忘,可是您也有嚴(yán)厲的時(shí)候。
記得大班有一次中午睡午覺(jué),一位同學(xué)跟您打了報(bào)告,就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報(bào)告,可是您覺(jué)得我上過(guò)洗手間并不久,就不相信我,一定要跟著我一起去衛(wèi)生間,我一見(jiàn)您在我的身旁我就緊張,就不想上廁所想回去了,您就認(rèn)為我在撒謊騙您,您嚴(yán)厲地把我教育了一番。我當(dāng)時(shí)挺傷心的,現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠(chéng)實(shí)。
我現(xiàn)在四年級(jí)了,可我常常會(huì)想起您,想起幼兒園的美好時(shí)光。
祝
工作順利!
您的學(xué)生:
20x年11月30日
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