給現(xiàn)在老師的一封信
給現(xiàn)在老師的一封信
我們學習生涯中總是在遇見新的老師，你們現(xiàn)在的老師是誰呢?時光總是悄悄流逝，珍惜現(xiàn)在的老師，珍惜他們所耕耘的每一堂課的每一分鐘吧!下面學習啦小編整理了給現(xiàn)在老師的一封信，歡迎大家閱讀。
給現(xiàn)在老師的一封信篇一
敬愛的王老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
我記得您是四年級接手我們，我特意向初一的一位學兄請教過，您教學十分嚴厲。果然，您一進我們班我就感到一股殺氣，我想：為了給老師一個好印象，我一定要好好表現(xiàn)。
第一個星期的周記對我來說簡直就是小菜一碟。因為3年級的老師要求很低，所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+。第二個星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來。我們簡直不敢相信這是現(xiàn)實，我竟然只得了良-，我看了看同桌的本子，他還算是個成績比我好的優(yōu)生，他竟然值得了優(yōu)-。
那時，我認為我寫的很好，所以也沒多想。后來有一次老師找我獨自談話，您說：“張智豪，你的作文怎么寫的越來越差啦?”那一次后的第一篇周記，我寫的竟然出奇的好，當然，您也給了我一個優(yōu)。
老師，我知道：你批評我是為了我好，您鼓勵我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我，“謝謝您!王老師!”
祝您
身體健康 青春常在
您的學生 張智豪
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給現(xiàn)在老師的一封信篇二
尊敬的王老師：
您好!
近來您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年，在那三年里我深深地感受到，您是一位好老師，一位如同慈母般的老師!是您激發(fā)了我對寫作的興趣。每每看到自己在?？l(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習作時，我在自豪的同時深深感激您!
記得有一次，您派我和另一同學參加全國的作文比賽。當我把初稿給您審查時，您皺起眉頭對我說：“寫得不是很好，建議你重新審題，找更新穎的素材，老師相信你能寫出一鳴驚人的文章!”我鼻子一酸，老師這番委婉的言語，深深地打動了我的心。我接過稿子，正準備回去時，您突然叫住了我。我略顯詫異地回過頭去，您卻說：“也許這次征文真的不好寫，放學后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫作技巧。”說完，還鼓勵似的拍了拍我的肩膀。那時正值寒冬臘月，我的手凍得通紅的，但我的心地是暖暖的。
放學了，同學們都早早地回家了。您沒回去照顧孩子，卻陪伴我倆，給我們一份您整理的資料，您帶來的那一杯熱茶，早已不再冒熱氣……，可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識傳授給我們。
經(jīng)過老師的點撥，我重新寫了一篇給您過目。這一次，您贊賞地送給了我一個暖人肺腑的微笑。沒過多久成績出來了，我的文章在比賽中榮獲了省級一等獎。其實，最大的功勞要數(shù)王老師您了。如果沒有您那番如同慈母情懷般的話語，如果沒有您的耐心指導和鼓勵，哪里會有我這樣的成就呢?
沒有那次成功的經(jīng)歷，如今我的作文水平就不會不斷提高了!也不會讓我愛上寫作!
啊!老師，是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時點亮了我人生中的那一盞燈;是您無私地奉獻自己，愿作春蠶，愿作蠟燭，默默地為未來祖國的花朵奠定了扎實的根基!
如今我就要畢業(yè)了，我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘，我要用優(yōu)異的成績來回報您，我的恩師!
祝
身體健康
工作順利
桃李滿天下
xuexila
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給現(xiàn)在老師的一封信篇三
尊敬的王老師：
你好!
時間飛逝，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，王老師您已經(jīng)教了我們有兩年了吧!而我們也即將畢業(yè)了。在這個美麗的校園里，有許多地方使我們難忘，但屬最讓我難忘的是您與我們的師生情。
王老師，你是我們整個3班最崇敬的一個老師，也是最辛苦，最累的一個年過花甲的老師。王老師在這短短的兩年里，您為我們付出了多少艱辛多少汗水?您沒日沒夜的在為我們批改作業(yè)準備課件，您頭上都長出了許多白發(fā)。
您還記得嗎?在近些天，我們班的個別男同學在下課時在電腦上做出一些“違背”的事，上課了你打開課件看見了，火氣馬上就上來了，您怒氣沖冠，可下面的同學卻在哈哈的笑，在那時我無意中看見您臉上多了幾分失望，仿佛覺得您··········
王老師在那時，如果我是您我肯定會把同學狠狠的訓斥一頓，可您卻沒有這樣，而是慈祥的面對著我們對我們講大道理。
老師，你就像我們心中的一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
祝：
身體健康，家庭幸福。
xuexila
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