給任課老師的一封信
給任課老師的一封信
任課老師負(fù)責(zé)教學(xué)生們學(xué)習(xí)各種知識(shí)，如果任課老師風(fēng)趣幽默的講課，更能吸引學(xué)生們，起到更好的傳播效果。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給任課老師的一封信，供你參考。
給任課老師的一封信篇一
尊敬的各位任課老師：
你好?
為貫徹我校“以人為本，創(chuàng)建清潔、文明、和諧校園”的管理思想，加強(qiáng)本班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，落實(shí)班級(jí)教育管理目標(biāo)，體現(xiàn)我校“為每個(gè)孩子的和諧健康發(fā)展奠基”的辦校理念，以全面促進(jìn)我班學(xué)生素質(zhì)發(fā)展和反映學(xué)生個(gè)體差異為出發(fā)點(diǎn)，從德、體、美諸方面全面激發(fā)學(xué)生的發(fā)展，我五年級(jí)一班本學(xué)期實(shí)行“流動(dòng)星級(jí)評(píng)價(jià)”制度，歡迎您參與評(píng)價(jià)。
請(qǐng)您結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面表現(xiàn)好的學(xué)生及時(shí)給予“星星”獎(jiǎng)勵(lì)(星星由我班班長(zhǎng)管理)，如果學(xué)生攢夠10顆，他們會(huì)找你幫他們記在自己的得星卡上，并簽上你的名字，同時(shí)收回星星交給班長(zhǎng)，以便循環(huán)使用。
當(dāng)然對(duì)學(xué)生的相應(yīng)的錯(cuò)誤行為，如上課不遵守紀(jì)律，不按時(shí)完成作業(yè)等，請(qǐng)你給予扣除相應(yīng)的“星星”進(jìn)行處罰。
謝謝您的合作!
五年級(jí)一班
給任課老師的一封信篇二
尊敬的老師：
您好!
您對(duì)Allen同學(xué)在作業(yè)和課堂上表現(xiàn)的關(guān)注，并及時(shí)把他存在的問題同我們溝通，作為家長(zhǎng)，我們非常感謝您!并因?yàn)橛心@樣有責(zé)任心的老師而感到是孩子莫大的幸運(yùn)!
首先，我先要檢討一下，對(duì)于奕臻前些日子的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做的問題，因?yàn)槟奶嵝?，我才知道。以前，只有五星?jí)，這學(xué)期多了口算和元崗小狀元。我就沒太注意，因?yàn)閿?shù)學(xué)課程沒輔導(dǎo)他，就不知不覺跟得少了很多。不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題，我以后會(huì)更加仔細(xì)地去去跟進(jìn)，仔細(xì)檢查并簽名。
這孩子的粗心大意、做事不認(rèn)真，上課搞小動(dòng)作等等諸多毛病，我們一直在努力地對(duì)他進(jìn)行教育，并希望他能養(yǎng)成好的習(xí)慣，雖然目前效果依然不是很好。
對(duì)于上課時(shí)間精神不集中看課外書的事情，我覺得他做得挺過分(上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，也是簡(jiǎn)單檢查后就看起《奧特曼》的書來，已被我批評(píng)了)，我們已經(jīng)嚴(yán)肅地批評(píng)了他。假如下回他還這樣的話，我給吳老師提個(gè)建議，不妨給他來點(diǎn)懲罰：
1. 沒收他的所看到的課外書，不予返還(估計(jì)他看的書是同學(xué)帶去學(xué)校的);
2. 罰他做一些額外的數(shù)學(xué)作業(yè)。
他還是一個(gè)不太定性，比較自我，并且控制力較差的人。我們也一直在做他的思想工作，希望他能努力地去克服這些缺點(diǎn)。
最后，再次感謝老師的盡心盡責(zé)!我相信，在老師的關(guān)心下，在家長(zhǎng)的教育下，孩子會(huì)有所進(jìn)步的。
Allen爸爸媽媽上
給任課老師的一封信篇三
尊敬的老師：
您好!
我是系專業(yè)輔導(dǎo)員。 新年伊始，衷心的感謝您一直以來對(duì)我工作的大力支持、無私幫助和積極配合!誠(chéng)摯的祝愿您新年快樂，萬事順意!
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，迫切的希望與您經(jīng)常溝通交流，敬請(qǐng)您對(duì)我的日常工作給予寶貴的意見、建議。涉及方面有如下幾點(diǎn)：
1.課堂出勤情況。如發(fā)現(xiàn)屢次遲到早退 、長(zhǎng)期曠課的同學(xué)煩請(qǐng)您與我溝通。
2.課堂秩序。如發(fā)現(xiàn)課堂注意力不集中，擾亂課堂秩序的學(xué)生煩請(qǐng)您與我溝通。
3.特殊學(xué)生群體。如您在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不正?，F(xiàn)象(心理問題、身體健康問題)或?qū)W習(xí)方面(欠學(xué)分過多、嚴(yán)重厭學(xué))等方面存在嚴(yán)重問題的同學(xué)，煩請(qǐng)您與我溝通。
我的辦公室在 ，聯(lián)系電話 。 期待著與您溝通。
學(xué)業(yè)關(guān)注學(xué)生名單：
最后，祝您及家人身體健康、工作愉快!
閱后簽(章)：
大連科技學(xué)院學(xué)生處、系
2016年3月
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