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數(shù)學(xué)老師一封信四年級

時(shí)間: 秀珍870 分享

數(shù)學(xué)老師一封信四年級

  老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠(yuǎn)的守護(hù)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了數(shù)學(xué)老師一封信四年級,供你參考。

  數(shù)學(xué)老師一封信四年級篇一

  親愛的鐘老師:

  黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師,您是我見過的最好的數(shù)學(xué)老師。

  您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺,您教會(huì)我們做題目。

  是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來我也不知道。

  小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師。“忘不了、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛。”我永遠(yuǎn)忘不了您和黃老師。

  鐘老師,在這里我要對您說聲“對不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成,我們實(shí)在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!

  不就一次作業(yè)沒寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰說的,要是我知道的話,我會(huì)問他(她)為什么要這樣說?鐘老師,對不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時(shí)完成作業(yè)。

  祝您

  青春常在!

  快樂每一天!

  您的學(xué)生:鄧瑞麗

  4月7日

  數(shù)學(xué)老師一封信四年級篇二

  尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好!

  我代表我們班的同學(xué)向你提點(diǎn)意見,請您別生氣。

  最近,期末考試就要來了。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,您總是把我們最喜歡的課改成數(shù)學(xué)課,我們特別苦惱,也知道,你想是想讓我們考個(gè)高分,但是,你不應(yīng)該連我們的看課余時(shí)間都拿去給我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧?你為了給我們上數(shù)學(xué)課,經(jīng)常槍課,還有時(shí)和其它科的老師發(fā)生一點(diǎn)小矛盾……

  數(shù)學(xué)老師,我們還是兒童呀!兒童要有自己的自由,就算是世界競賽也好,我們有我們的權(quán)利,我們可以自己復(fù)習(xí)。那下課呢?別人不要休息嗎?同學(xué)們經(jīng)常在背后說你的壞話,就連喜歡上數(shù)學(xué)課的同學(xué)都覺得厭煩了。老師,我們應(yīng)該像一群活潑可愛的孩子呀,我們不能整天關(guān)在那教室里,聽著你那“煩人”的知識(shí)長大……

  數(shù)學(xué)老師,希望你能體諒別人!

  1月1日

  您的學(xué)生 郭靜怡

  數(shù)學(xué)老師一封信四年級篇三

  親愛的黃老師:

  您好!

  還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。

  相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少——

  老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。

  老師您真“傻”,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?

  我知道了,因?yàn)槟?ldquo;傻”,我班以前碰到數(shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟?ldquo;傻”,那原本倔強(qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因?yàn)槟?ldquo;傻”,曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因?yàn)槟?ldquo;傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計(jì)劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

  后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······

  最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。

  祝您

  身體健康,龍年大吉!

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