至張老師的一封信
至張老師的一封信
張老師，您為我們付出的太多太多了，我們要真誠的向您說一聲謝謝!以表達(dá)我們對您的敬意。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了至張老師的一封信，供你參考。
至張老師的一封信篇一
敬愛的張老師：
您好!三年匆匆而過，眼下就要升入中學(xué)，相信每位同學(xué)心中充滿了不舍?；厥淄^您教我們的三年，我們與您共度的時光，充滿了歡樂。
還記得您肩周炎的那幾天，為了我們的學(xué)業(yè)不被落下，本來可以在家靜養(yǎng)的您依然堅持來上課?？粗鲋绨蛟诤诎迳蠈懽值谋秤埃瑢W(xué)們心里一陣心酸，落下的粉筆塵是您對我們細(xì)心的關(guān)懷。
還記得您血壓升高的那幾天，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)操煩了多少心思，一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高，連續(xù)幾天都要去醫(yī)院復(fù)查。偶爾空閑時，還要為我們改作業(yè)、改訂正，幾乎沒有時間管自己的病。
還記得您每天留下的身影，每天總是堅持把當(dāng)天的作業(yè)清完才走，那忙碌的身影總是留到最后。有時遇到同學(xué)不懂的問題，總會細(xì)心講解，讓同學(xué)把它弄懂、消化，并加以鞏固。遇到?jīng)]有聽講的同學(xué)，您總是不厭其煩地給他講解。
張老師，您為我們付出的太多太多了，我們要真誠的向您說一聲謝謝!以表達(dá)我們對您的敬意。那些我們做錯的，我們會加以改正，望您期待我們的進(jìn)步。
至張老師的一封信篇二
敬愛的張老師：
您好!
相信您還記得我——你曾經(jīng)教過的學(xué)生曹佳偉。算起來，我和您已經(jīng)有4個年頭沒見面了，但您的教誨之恩仍牢牢記在我心里。
記得剛上學(xué)時，我不愿意進(jìn)教室上課，您對我說了許多安慰的話，終于讓我抬起頭，雄赳赳的背著書包進(jìn)了教室。
有一年冬天，您脫下紅棉襖，披在凍得發(fā)抖的我的身上，然后用您那溫暖得手捧著我的小臉蛋說;“好好學(xué)!”而您的臉和鼻子卻凍得發(fā)青。
最讓我那難忘的是二年級時的一節(jié)課。您上課時，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，而我卻在下面做小動作。您用嚴(yán)肅的眼神看了我一眼，接著，全班班同學(xué)驚奇的目光都投向了我。我的臉頓時“刷”的紅了，心想：“不好，要挨批評了。”果然，下課了，您把我叫進(jìn)辦公室。沒想到您并沒有批評我，只是說：“你做小動作，說明老師的課沒有教好，這一點(diǎn)，老師努力作到。你也努力學(xué)好么?”您的話像春雨一樣滋潤著我的心。我低下了頭，只說出了一個字：“嗯。”我小學(xué)快畢業(yè)了，中學(xué)的大門向我招手，新的集體把我們盼望。
祝您身體健康!
學(xué)生;曹嘉偉
6月13日
至張老師的一封信篇三
敬愛的張老師：
您好!
時間過得 真快，一眨眼，我離開過浴山母?？焖膫€月了。剛到著陌生的學(xué)校，我不太適應(yīng)這兒的環(huán)境?？稍谶@里，我一直被這里的人們情深厚誼濃濃地包容著、呵護(hù)著。老師無微不至地關(guān)懷，同學(xué)們情同手足地幫助，鄰居們的問寒問暖。這似曾相識的感覺，使我更想念你，想念母校。
張老師，您現(xiàn)在在那里工作?過得怎樣?能來信告訴我嗎?
告訴您一個好消息，現(xiàn)在，我不光書寫有了很大地進(jìn)步，寫作水平提高得也特別快，這對別人來說算不了什么，但對我來說，卻要付出比別人雙倍多得汗水。新學(xué)校的學(xué)生從二年紀(jì)就開始聯(lián)系看圖寫話了，為了趕上其他的同學(xué)，我接受了班主任方老師的二條學(xué)習(xí)方法：一是“溫故而知新，可以為師矣”;二是“學(xué)而不是則罔，思而不學(xué)則殆”。現(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫日記，摘錄好詞佳句的習(xí)慣，還在其中考試中，才得了全班第三名，使我明白：“山外有山，人上有人”的道理。
張老師，我想您應(yīng)該也會為我高興的，是嗎?如果我的作文能在報上出現(xiàn)，一定給您寄一份去欣賞。
現(xiàn)在，我的各門功課在不斷進(jìn)步、提高，我今后會更加努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績向您匯報!祝您
工作順利!心想事成!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生 沈青
12月12日
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