至初三老師的一封信
至初三老師的一封信
同學(xué)們,寫一封信給初三的老師,告訴他們你的想法吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了至初三老師的一封信,供你參考。
至初三老師的一封信篇一
敬愛的老師:
您好!
再過幾個(gè)月,就要到9月10日教師節(jié)了,然而,到那時(shí),我們卻不能在您身邊陪您度過那屬于您的愉快節(jié)日了,因?yàn)楸藭r(shí)彼刻,我們已坐在中學(xué)的教室里讀書了。不過,我相信,我以及您的其他55名學(xué)生一定會(huì)想起您,并在心中默默祝福您:節(jié)日快樂!
您從三年級(jí)時(shí)開始教我們語文,至今快要四年了。您這幾年對(duì)我們的辛勤培育,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!
老師,您就像烏漢娜老師那樣,會(huì)用眼睛說話。您一走進(jìn)課堂,目光掃視著我們,調(diào)皮的學(xué)生就立刻正襟危坐;而已作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生看到的卻是贊賞、肯定的目光。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),您目光中流露出的是只有母親才會(huì)有的心疼、憐愛。我們從您的眼神中,懂得了是與非,善與惡,奉獻(xiàn)與給予。
老師,您對(duì)事情的嚴(yán)謹(jǐn)就像藤野先生那樣,您善于發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤——哪怕是一丁點(diǎn)兒大的錯(cuò)誤。記得有一次,家庭作業(yè)是填兩字詞語,有一題我只寫了一個(gè)字,忘記寫另一個(gè)字了。第二天您批改作業(yè)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)了我的這一疏忽。您拿著本子來到我的身邊,手指著錯(cuò)處嚴(yán)厲地對(duì)我說:"做完作業(yè)后要及時(shí)檢查啊!"從此以后,我每次做完作業(yè),都認(rèn)認(rèn)真真地檢查作業(yè)了。
您也像大倉老師那樣,從不避諱自己的失誤。有一次,您教我們讀詞語時(shí),碰到“杏”字,您說讀“xin”,其實(shí)是讀 “xing”。我們師生共同查字典,當(dāng)發(fā)現(xiàn)您自己讀錯(cuò)了時(shí),您趕忙向我們道歉,并大大表揚(yáng)了糾正您錯(cuò)誤的同學(xué)。我們當(dāng)時(shí)就被您勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為感動(dòng)了,您在我們心中的形象變得更高大了。
您更像棒棒老師那樣,常常在課堂上來點(diǎn)小幽默。有一次,您發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)男同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,您就說:“喲!今天教室里怎么坐了幾個(gè)社會(huì)小青年呀?”同學(xué)們面面相覷,當(dāng)大伙兒明白您是間接地批評(píng)那幾個(gè)男生時(shí),不禁笑開了;而那幾個(gè)男生則滿面通紅,趕緊手忙腳亂地戴起了紅領(lǐng)巾。
但是,屈指一數(shù),我們相聚的時(shí)間只有38天了。不過,我們一定會(huì)在這短暫的日子里好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)前送一份滿意的答卷給您的。
祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
至初三老師的一封信篇二
敬愛的老師:
馬上就要中考了,佇立在黑色六月的邊緣,驀然回首,一幕幕往事涌上心頭:忘不了課堂上,你不厭其煩的講解;忘不了課余時(shí),你不知疲倦的輔導(dǎo);忘不了辦公室里,你揮汗如雨的辛苦……
是你瘦弱的身影、深情的目光、燦爛的微笑,引導(dǎo)我們從無知走向淵博,從幼稚走向成熟,從輕浮走向穩(wěn)重……
以前我們常想:難道說一張張課桌,一支支粉筆,一份份作業(yè),一頁頁教案,再加上一個(gè)個(gè)懵懂無知的我們,就是你生活的全部?難道說一個(gè)個(gè)高分,一張張證書,一副副笑臉,一封封錄取通知書,再加上一聲聲溫馨甜蜜的祝福,就是你全部的驕傲?為了這些,你連自己的孩手和老人都顧不上,匆匆而來,匆匆而去,為了我們,你付出的太多太多……
驕陽似火,你毫不退縮,風(fēng)雨肆虐,你毫不避讓,你始終同我們并肩戰(zhàn)斗在一起,勇者無懼,仁者無敵,你才是真正的“最可愛的人”。
功名利祿,你不為所動(dòng),榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),你付之一笑,你將所有的心血與汗水,所有的希冀與祝福,鑄成了一道“奉獻(xiàn)之墻”。
你常笑著說,這三尺講臺(tái)就是你永久的崗位,就是你生活的氧氣,可我們都做了些什么啊!我們感到深深的愧疚。往事可以原諒,但不可以忘記,我們決心在中考時(shí)向您交出一份滿意的答卷!
敬愛的老師啊,在你殷切的日光中,帶者祝福與期待,我們整裝待發(fā)……也許歲月的長(zhǎng)河會(huì)將往事沖得暗淡無光,但您永遠(yuǎn)是我心中熠熠的明星!
最后,讓我們真誠地說一句,老師,你辛苦了!請(qǐng)相信我們一定會(huì)做得更好,用我們的汗水和理想編織一個(gè)紅色的六月!老師,您等著我們勝利的消息吧!
此致敬禮!
初三全體學(xué)生
至初三老師的一封信篇三
尊敬的原初一(3)班老師們:
展信佳!我是您們的學(xué)生楊夢(mèng)婷,您們也知道我不太善于言表,當(dāng)面會(huì)把一些話說得亂七八糟,所以選擇用寫信的方式向您們說一聲謝謝。
記得我剛上初中分班時(shí),進(jìn)了3班,說實(shí)話這讓我挺失望的,但慶幸的是我認(rèn)識(shí)了您們這樣的好老師,雖然那時(shí)我的成績(jī)只屬于中下游,但王老師您還是十分信任我的能力,讓我當(dāng)了班長(zhǎng),這讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而在接下來的日子里,您更是用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了一個(gè)大臺(tái)階,并讓我在期中考試中獲得了人生中的第一個(gè)第一名。從這以后各科任老師也對(duì)我更加關(guān)注。讓我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的決心?! ≡谂c您們相處的一年里,有一件事讓我記憶猶新。
一次考試中,我們班的語文成績(jī)很糟。這讓剛從學(xué)校畢業(yè)的師老師很難過,她哭了,我覺得自己很不爭(zhēng)氣也哭了。第二天,師老師給我們班每一個(gè)同學(xué)寫了一封信,在給我的信中,她說:“做為班長(zhǎng)的你,要作好“領(lǐng)頭羊”的工作,幫助老師更好的管理班級(jí)”。這封信我一直留著,把它當(dāng)作鼓舞自己學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)我面對(duì)從未接觸過的英語時(shí),我膽怯了,害怕自己學(xué)不好。這時(shí),何老師告訴我:“你們都是站在同一起跑線上的對(duì)手,只要你努力了,就一定能跑在別人的前 面”。就這樣在老師的帶動(dòng)下我也漸漸愛上了這門學(xué)科,并且當(dāng)上了英語科代表。何老師是一位負(fù)責(zé)的老師,她要求我們班晚上7:00到校,朗讀課文,雖然有時(shí)我覺得挺累的,但我明白這一切都是為了讓我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境更好的班級(jí)。
終于,在初一下學(xué)期我以年級(jí)14名的成績(jī)進(jìn)入了一班。
我今天取得的成績(jī)都?xì)w功于您們,因?yàn)槭悄鷤兛隙宋?,讓我找到了自信,我知道?dāng)面向您們道謝,您們一定會(huì)說:“不用,不用,這是我們老師的職責(zé)”。但對(duì)于我來說只有謝謝能代替千言萬語。
感謝您們?cè)谖页晒r(shí)告誡我要冷靜;感謝您們?cè)谖沂r(shí)安慰我要堅(jiān)強(qiáng);感謝您們教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法。
我無法預(yù)知未來,所以我只能說我會(huì)在以后的日子里盡全力做到最好。
祝:
全體老師工作順利,身體健康。