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畢業(yè)后寫給老師的一封信

時(shí)間: 玉風(fēng)827 分享

  我們即將畢業(yè),要離開(kāi)這個(gè)大家庭,你一定有很多話想對(duì)老師說(shuō),接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的畢業(yè)后寫給老師的一封信,歡迎閱讀。

  畢業(yè)后寫給老師的一封信一

敬愛(ài)的班主任老師:

  您好!

  您做了我們班六年的班主任。在這六年見(jiàn),您在我們的身上花了很多的精力,想把我們培養(yǎng)成好學(xué)生,我也知道您的一番苦心。六年了,我們?cè)?jīng)一起歡笑過(guò)、悲傷過(guò)、并肩作戰(zhàn)過(guò),雖然中間偶爾會(huì)出現(xiàn)一些“小插曲”,但是我相信它不會(huì)影響您對(duì)我們的愛(ài)的,對(duì)嗎?

  記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量著為您過(guò)生日,您并不知道。那段時(shí)間,我們都投入到了準(zhǔn)備的活動(dòng)中。在您生日的那天,正好是“六一”兒童節(jié),我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,為了就是給您一個(gè)驚喜。有的同學(xué)擔(dān)心您知道后會(huì)說(shuō)我們自作主張,但是我說(shuō)為了表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài),就算被罵也無(wú)所謂。當(dāng)您走進(jìn)教室后,驚訝的發(fā)現(xiàn)教室里變了,您誤認(rèn)為我們?yōu)榱私o自己過(guò)節(jié)日才把教室裝飾得漂亮的。當(dāng)我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是,您驚訝地看著我們,你不知道我們的那時(shí)高興透了。

  我還記得,那一次您又犯病了,趴在講臺(tái)上,看著您痛苦的表情和蒼白的臉,我的心擰得緊緊的,您為了我們的學(xué)習(xí),帶著病來(lái)給我們上課,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),有一種說(shuō)不出的酸楚。

  現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)您,去初中上學(xué)了。我是那么的戀戀不舍,舍不得您。但是您放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是我的老師,我回永遠(yuǎn)把您記在心中的。

  此致

敬禮!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx

  xxx年x月x號(hào)畢業(yè)后

  畢業(yè)后寫給老師的一封信二

尊敬的老師:

  您好!這是我最后一次在母校和您聊天。雖然小學(xué)畢業(yè)了,但您的每一次微笑都留在我心中的最深處;我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),以此表達(dá)我對(duì)您的無(wú)限崇敬!

  老師,您一定還記得吧--那是在放寒假前的一次期末考試中,由于我的粗枝大葉,才僅僅得了70多分。當(dāng)時(shí)我像一只被淋在雨中的小鳥(niǎo),失落、無(wú)助極了,我不敢抬頭看您的眼神,因?yàn)槲遗拢遗履?zé)備我,怕您數(shù)落我。終于,我抬起頭了,我看到了您的目光。是責(zé)備?是失望?……不,從那目光中我知道您的目光中根本沒(méi)有責(zé)備的意思,更沒(méi)有失望。

  那是鼓勵(lì)的目光,那是您對(duì)我的期望,是嗎,老師?老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話,甚至每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里。終于,功夫不負(fù)有心人,我改掉了粗心這個(gè)壞毛病--在上次期中考試中我數(shù)學(xué)成績(jī)考了我班第一名。這時(shí)的我別提多高興了!啊,老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的教育,謝謝您對(duì)我的栽培,更要謝謝您對(duì)我的每一次的微笑…… 說(shuō)起來(lái)事也巧,每當(dāng)我背著您說(shuō)些什么的時(shí)候,總是話還沒(méi)說(shuō)完,您就已經(jīng)站在了我的面前,然后,送一個(gè)讓我不知其味的微笑。老師,您告訴我,那時(shí)候的我是不是很幼稚,很可笑呢? 老師,不管您愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),我還是要?jiǎng)衲傥c(diǎn)煙。

  我知道,有過(guò)不少同學(xué)對(duì)您這樣說(shuō)過(guò),但我還是要提醒您:“吸煙有害健康!” 常老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但每當(dāng)我想站在您面前向您訴說(shuō)我的心里話時(shí),不知怎么的,剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了,只有在這里我才能向您傾吐我的心里話! 老師啊,如果讓我用人或物比喻您,我會(huì)用響亮的聲音告訴他人:“我有過(guò)一位非常好的老師,他像山中的石階,默默無(wú)聞的把別人送入理想的高峰;他像一盞明燈,無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路;他像一位出色的雕刻家,精心地把一塊塊粗糙的石頭,雕刻成一種有意義的工藝品。” 老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我一定會(huì)常來(lái)問(wèn)候您的。

  祝老師 身體健康,一帆風(fēng)順

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  畢業(yè)后寫給老師的一封信三

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間像水中的小魚(yú),悄無(wú)聲息地游走著,慢慢地離開(kāi)我們的視線。轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)學(xué)習(xí)生活那團(tuán)云被微風(fēng)吹散了,游絲被編織成了記憶。暮然回首, 眼眶不禁被淚水占據(jù)了,我又想起了您們----我們的小學(xué)老師。

  記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,您是這么費(fèi)心的教我們。我們?cè)诎l(fā)音上有任何錯(cuò)誤,你都一遍一遍的糾正。

  x老師,是您教給了我知識(shí),是您教育我雖然失敗不一定是成功之母,但是失敗一定不等于放棄,而是一次次總結(jié)失敗的教訓(xùn),然后勇敢的站起來(lái)面對(duì)失敗,一步步走向成功----因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后生起!

  說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。

  老師,我們感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我們感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我們感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我們感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我們感謝您,您像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我們感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我們感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我們感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我們感謝您,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

  老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,我們感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。 雖然我們的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠(yuǎn)去的背影,但您和母校對(duì)我們六年的關(guān)懷我們?cè)跄芡鼌s?

  親愛(ài)的老師 真舍不得離開(kāi)您 離開(kāi)這所教育我們的學(xué)校和辛勤工作的您 為了我們這些不聽(tīng)話調(diào)皮的孩子老師您辛苦了 在以后的日子里無(wú)論我們走到哪里將來(lái)在哪里工作 我會(huì)常常謹(jǐn)記您對(duì)我的教誨 我會(huì)努力的學(xué)習(xí) 認(rèn)真的做人 會(huì)讓你為我而驕傲 !老師,您辛苦了!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日


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