數(shù)學(xué)興趣小組致家長一封信
數(shù)學(xué)興趣小組致家長一封信
現(xiàn)在的家長為了孩子的全面發(fā)展，都會(huì)送自己跌孩子去興趣班學(xué)習(xí)，為了更好地了解孩子的情況，老師和家長會(huì)通過書信來溝通。下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)興趣小組致家長一封信，一起來看看吧!
數(shù)學(xué)興趣小組致家長一封信篇1
尊敬的家長朋友：
緊張而又忙碌的三年級(jí)上學(xué)期終于結(jié)束了。這一學(xué)期，兩個(gè)班的家長朋友和我配合得更加默契、和諧，你們帶給了我太多太多的感動(dòng)。就是此時(shí)此刻，家長朋友們還在群里討論為我的微視頻投票助理的事情，而且我剛剛接到8班曹修寧同學(xué)奶奶的電話，問我怎么用微信投票，她也要為我投票。真的是太讓人感動(dòng)了，感謝上天讓我遇到了你們這些知心的家長朋友。其實(shí)，對(duì)于作為教師的我們來說，孩子的成長與進(jìn)步，家長的理解與配合是給我們最大的安慰。
正是因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力，使得兩個(gè)班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步!在期末考試中取得了令自己滿意的成績。(成績公布附后，應(yīng)教育局要求僅按照分?jǐn)?shù)段進(jìn)行公布)
假期作業(yè)：
一、計(jì)算
1、期末卷95分(含95分)以上的學(xué)生：20張口算;20張豎式計(jì)算;
2、期末卷90分(含90分)以上的學(xué)生：30張口算;30張豎式計(jì)算;
3、期末卷90以下的學(xué)生：40張口算;40張豎式計(jì)算。
(注：根據(jù)本學(xué)期考試情況，孩子們的計(jì)算能力普遍還有一定欠缺，希望家長們予以重視，假期側(cè)重孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。另外，期末卷面滿分的同學(xué)可以不做此項(xiàng)作業(yè)。)
二、自主練習(xí)
可以根據(jù)孩子的自身水平適當(dāng)選擇相應(yīng)的練習(xí)題(如奧數(shù)等)，新學(xué)期開學(xué)后將根據(jù)完成情況兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)星。
(注：本學(xué)期學(xué)生間獎(jiǎng)勵(lì)星的數(shù)量差異主要與其日常完成的自主練習(xí)相關(guān)。)
最后再次感謝家長朋友們對(duì)我工作的支持與配合，希望新的學(xué)期我們共同努力，促進(jìn)孩子們的健康成長。
值此新春來臨之際，祝愿大家*年大吉!萬事如意!!
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xx年xx月xx日
致家長一封信篇2
尊敬的家長：
您好!本學(xué)期的教育、教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束?；仡櫼粚W(xué)期的工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷下，在您的大力支持下，在全體師生員工的同心努力下，我們出色地完成了各項(xiàng)工作，并取得了可喜的成績，各類比賽捷報(bào)頻傳。在此，我們衷心地感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解、支持與配合!
各位家長朋友，暑假是孩子走出校門，觀察社會(huì)，關(guān)心家庭，學(xué)會(huì)生活，鍛煉本領(lǐng)，提高素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過一個(gè)平安、文明、健康、祥和、充實(shí)的假期，請(qǐng)您繼續(xù)握緊教育的接力棒，指導(dǎo)孩子安排好假期的學(xué)習(xí)、生活，配合學(xué)校做好以下幾方面的工作：
一、明確放暑假時(shí)間及新學(xué)期開學(xué)時(shí)間。
根據(jù)上級(jí)通知，三水區(qū)小學(xué)生放暑假時(shí)間：2014年7月13日至8月31日(共50天)，9月1日(星期一)新學(xué)期開學(xué)。
二、新學(xué)期學(xué)生家長到睡室放午睡用品時(shí)間安排如下：
一、三、五年級(jí)：8月31日上午8：00至11：30
二、四、六年級(jí)：8月31日下午2：30至5：00
三、明確新學(xué)期孩子所在的教室位置及家長接小孩地點(diǎn)。(詳見附表)
四、切實(shí)做好孩子的安全教育工作。
1.加強(qiáng)游泳安全教育：家長要教育孩子不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;禁止孩子私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;教育孩子如發(fā)現(xiàn)其他同伴私自外出游泳或到水邊游玩，要及時(shí)制止，并向家長或老師報(bào)告;教育孩子在發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時(shí)應(yīng)立即呼救或者撥打110救護(hù)，不宜盲目下水營救。
2.加強(qiáng)交通安全教育：家長要教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，避免交通事故發(fā)生。教育孩子不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路;過馬路要注意過往車輛;未滿12歲不能騎自行車上路;禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛。
3.教育孩子注意防火、防雷電：家長要嚴(yán)禁孩子玩火;遇到雷雨天氣，教育孩子拔掉插頭，關(guān)上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊;遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，教育孩子學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。
4.要注意飲食衛(wèi)生安全和流行性傳染疾病的防治。要教育孩子加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，講究飲食、注意個(gè)人衛(wèi)生。
5.注意旅游安全文明。家長陪同孩子外出旅游時(shí)，要教育孩子聽從家長和導(dǎo)游的提示，遵守社會(huì)公德，保護(hù)景區(qū)設(shè)施和環(huán)境，不亂涂亂畫，注意出行文明和安全。
五、加強(qiáng)法制教育，引導(dǎo)孩子過一個(gè)文明的假期。
1.教育孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等成人娛樂場(chǎng)所。
2.教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站。
3.嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴(yán)禁孩子接觸毒品。
4.教育孩子不與不良人員、陌生人來往。
5.增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
六、引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)、休息和活動(dòng)時(shí)間，過一個(gè)祥和充實(shí)的假期。
1.督促孩子按照正常作息時(shí)間休息、學(xué)習(xí)，避免長期通宵、熬夜等不良行為。引導(dǎo)孩子每天有質(zhì)量地完成一定量的暑假作業(yè)，做到不拖拉、不抄襲。
2.引導(dǎo)孩子每天能通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、廣播等渠道了解國內(nèi)外大事，養(yǎng)成每天收聽、收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
3.指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗，并能持之以恒，提高孩子的動(dòng)手能力。
4.指導(dǎo)孩子每天堅(jiān)持看有益的課外書籍，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，營造“學(xué)習(xí)型家庭”氛圍。
5.指導(dǎo)孩子積極參加以“創(chuàng)新?體驗(yàn)?成長”為主題的“2014年佛山市三水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”，新學(xué)期開學(xué)第一周把作品上交給班主任。(具體要求詳見學(xué)校外網(wǎng)“公告欄”的有關(guān)通知)
6.指導(dǎo)孩子積極參加“南粵美我傳承”的青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“德藝經(jīng)典?粵青傳承”系列活動(dòng)(包括書畫創(chuàng)作大賽、微視頻、隨手拍攝影大賽，漫畫創(chuàng)作大賽、詩歌、童謠創(chuàng)作大賽等)新學(xué)期開學(xué)第一周把作品(每班一件作品)上交給班主任。級(jí)長收齊上交大隊(duì)輔導(dǎo)員。(具體要求詳見學(xué)校外網(wǎng)“公告欄”的有關(guān)通知)
七、結(jié)合“創(chuàng)文”，家長要為孩子樹立表率，與孩子一起做文明的實(shí)踐者。
1.父母始終是孩子的老師和榜樣，孩子的許多習(xí)慣和興趣都是在家庭環(huán)境中形成的，身教重于言教，您的言行舉止對(duì)孩子起著潛移默化的影響。假期里，孩子更需要您的關(guān)照，請(qǐng)您一定要多陪陪孩子，關(guān)心孩子身心健康，幫助孩子解決實(shí)際困難，營造融洽家庭氛圍，為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)孩子健康成長。
2.結(jié)合“創(chuàng)文”要求，請(qǐng)家長與孩子一起做文明的踐行者，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己，并做到不亂扔垃圾、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰，決不做有損自身、家庭、學(xué)校形象的事。
3.指導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子參加有益的活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)孩子鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
八、備注
1.本學(xué)期的午餐退費(fèi)，學(xué)校將于7月18日前通過建設(shè)銀行把應(yīng)退的午餐費(fèi)退回到各小孩扣學(xué)費(fèi)的賬戶，請(qǐng)各家長查收。
2.根據(jù)上級(jí)通知精神，我校學(xué)生新學(xué)期注冊(cè)時(shí)間安排在7月18日，我校將委托建行7月18日進(jìn)行扣費(fèi)，請(qǐng)家長在7月18日前足額存到代扣費(fèi)賬戶。新學(xué)期注冊(cè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
年 級(jí)
學(xué) 費(fèi)
備注
二至六年級(jí)
1541元/學(xué)期
日后上級(jí)物價(jià)部門調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則按新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.假期中如有特殊情況，請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系。
家長朋友，孩子教育無小事。工作再忙，也不能輕視孩子的健康;事情再多，也不能忽視孩子的安全。希望您能積極履行家長責(zé)任，認(rèn)真做好孩子假期的教育和管理工作。謝謝您的合作!
祝：
身體健康!家庭幸福!萬事如意!
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致家長一封信篇3
尊敬的家長同志：
您好!讓孩子安全健康成長，是每位家長最大的心愿，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。而每一位孩子的成長、成才都離不開家長科學(xué)的引導(dǎo)教育。初中生大多已告別了孩時(shí)的稚嫩，逐漸變得成熟穩(wěn)重。他們處在人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，但就在這正值為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的黃金時(shí)期，部分學(xué)生在校懶散，甚至漫無目的生活學(xué)習(xí)，極個(gè)別學(xué)生還會(huì)在校外結(jié)交不良少年，這些因素嚴(yán)重影響了孩子的健康成長。為減少不良因素對(duì)孩子的干擾，特寫此信告知家長采用積極合理的方式教育引導(dǎo)孩子。
1.關(guān)心孩子、加強(qiáng)溝通。普遍認(rèn)為初中階段的孩子比較逆反，甚至部分孩子不能很好聽從家長的教導(dǎo)。拋開年齡的因素先不說，請(qǐng)先閱讀下面一封初中孩子致家長的信：“親愛的爸爸媽媽，我有好多好多的話想說。不敢、不能、不好意思當(dāng)面說，只能希望你們看了這封信后，能更多了解我們的心聲„„請(qǐng)讓我們把話講完您再說，要先知而后行，不要武斷;你們的有些錯(cuò)誤得允許讓我們糾正;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣;希望能讓我們自己選擇業(yè)余愛好;在我們寫作業(yè)時(shí)不要打擾;不要讓我們學(xué)成書呆子，給我們一點(diǎn)娛樂的時(shí)間;不要經(jīng)常拿我們跟別人比;不要吵架，家庭要和睦;不要用粗暴的語言說我們;要多換位思考，我們考不好時(shí)需要更多諒解;不要說話不算數(shù)，做出的承諾要兌現(xiàn);我們大膽給你們指出錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)盡量接受。”家長同志們，當(dāng)我們靜下心來思考時(shí)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，家長要平等對(duì)待孩子，重視孩子的想法，這樣才能有助于他們健康成長。
2.樹立惜時(shí)如金的觀念，合理安排孩子的作息時(shí)間。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。清晨時(shí)間是孩子鍛煉、晨讀的大好時(shí)光，跑跑步、讀讀書、背背經(jīng)典語段、聽聽英語錄音，這些好習(xí)慣會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。隨著夏季作息時(shí)間的調(diào)整，孩子們中午的休息時(shí)間非常充裕。很多孩子沒有午休的習(xí)慣，致使下午課堂上很沒有精神。專家提示過度午休也不利于下午的工作和學(xué)習(xí)，所以除確保孩子30分鐘左右的午休外，午飯前后30分鐘左右的自主學(xué)習(xí)也較為科學(xué)合理。
3.加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾把學(xué)校和家庭比作兩個(gè)“教育者”，認(rèn)為這兩者“不僅要一致行動(dòng)，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念”。但是不少家長還沒真正認(rèn)識(shí)到自己就是教育者。這就需要家長提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)，積極擔(dān)負(fù)起教育者的責(zé)任，這樣才能形成合力。家校合作的目的是為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及教育給孩子帶來的歡樂。由于家庭的千差萬別，家長教育子女的目標(biāo)、成才的觀念各不相同，因此家長對(duì)子女的教育理念也不相同，所以家庭教育必須在學(xué)校教育的配合下，具體分析每個(gè)孩子的實(shí)際情況，正確引導(dǎo)孩子，讓孩子健康成長，成為有用之才。
讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天一起努力!
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