學(xué)校致學(xué)習(xí)差學(xué)生家長一封信
學(xué)校致學(xué)習(xí)差學(xué)生家長一封信
孩子的學(xué)習(xí)是家長最為關(guān)心的事情，孩子在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況可以拖學(xué)校給家長的書信來了解，下面是小編為大家整理的學(xué)校致學(xué)習(xí)差學(xué)生家長一封信，一起來看看吧!
學(xué)校致學(xué)習(xí)差學(xué)生家長一封信一
尊敬的家長朋友：
您好!我是水平完小三年級班主任張奇邦，在這新年之際，我真誠地祝愿我們的每一個家庭都團圓美滿、幸福安康!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期，在忙忙碌碌中，我有許多做的不到位的地方，懇請大家見諒。同時，我也感謝一學(xué)期來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助!
我班現(xiàn)有26名同學(xué)，這是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。我班每周都會定期召開主題班會，幫助大家解決思想包袱，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期，我們秉承“勤”、“學(xué)”“趕”、“幫”、“超”的精神，經(jīng)過各位同學(xué)的共同努力，我班較上年取得了一定進步，但與其他學(xué)學(xué)校相比，仍然存在較大差距。另外我們還積極開展一系列文體活動，寓教于樂，勞逸結(jié)合，極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，弘揚了班級文化，又全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我之所以寫這封信，除了向您匯報班級總體情況和您的孩子學(xué)習(xí)狀況之外，更重要的是希望家長朋友們和我一起看看孩子的優(yōu)點與不足，找準(zhǔn)今后努力的方向，“百尺竿頭，更進一步! ”班級是我家，建設(shè)靠大家。如果您有好的建議或您的孩子有什么困難，請與我聯(lián)系。我的電話是15198781782。
最后，希望您指導(dǎo)孩子加強學(xué)習(xí)，讓其度過一個安全愉快的假期，再次感謝您的支持!
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xx年xx月xx日
學(xué)校致學(xué)習(xí)差學(xué)生家長一封信二
尊敬的各位家長：
您好!
我是10521班主任XXX，在這初春時節(jié)，我真誠地祝愿我們的每一個家庭都和和和美美、幸福安康!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期，在忙忙碌碌的工作中，我有許多做的不周到的地方，希望大家能夠見諒。同時，我也感謝一學(xué)期來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助!
我們學(xué)院創(chuàng)建于1950年，是一所中央與地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生13000人。我班現(xiàn)有39名學(xué)生，這是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。在班級建設(shè)上，我們爭創(chuàng)一流。班級成立以來， 我班先后有20多人次獲得各種獎項，其中包括國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、獎學(xué)金和各種單項獎。我班每學(xué)期都會定期召開主題班會、團組織生活，幫助同學(xué)解決思想包袱。我班同學(xué)積極參加各種比賽、講座等活動，取得很好的效果。在上學(xué)期我們以專業(yè)為單位開展了市場調(diào)研大賽、商務(wù)禮儀風(fēng)采展、廣告策劃大賽等活動，為在校學(xué)生步入社會前提供了一個極好的鍛煉平臺……各種成績的取得源于同學(xué)們的努力拼搏，我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。在學(xué)習(xí)、早操和星級文明寢室等常規(guī)工作，經(jīng)過班級同學(xué)的共同努力，我班在上學(xué)期取得了年級第一的好成績。另外我們還配合院團委和學(xué)院開展一系列的有意義的活動，寓教于樂，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，弘揚了校園文化，又全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我之所以寫這封信，除了向您匯報班級總體情況和您的孩子學(xué)習(xí)狀況之外，更重要的是希望家長朋友們和我一起看看孩子的優(yōu)點與不足，找準(zhǔn)今后努力的
方向，“百尺竿頭，更進一步!”一切都是為了每一名孩子都能夠很好的成長，說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€希望各位家長能夠海涵。如果您有好的建議或您的孩子有什么困難需要我?guī)椭模埮c我聯(lián)系。我的電話是XXXXXXXXXXX。如果您收到我的來信，麻煩您一定給我回個信或者回個電話。
再次謝謝您對我工作的支持!
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xx年xx月xx日
學(xué)校致學(xué)習(xí)差學(xué)生家長一封信三
尊敬的各位家長：
大家好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期。在忙忙碌碌的工作中，我也許有許多做得不周到的地方，希望大家能夠見諒。同時，我也感謝一學(xué)期來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助!新年即將來臨，作為班主任老師，我真誠地祝愿我們的每一個孩子都伴著新年的鐘聲快樂地成長，我們班的67個家庭都和和美美、幸福安康!
每次家長會，讓我深刻地感受到家長們對我的信任，使我更進一步深入的思索：該如何更好的發(fā)揮教師的作用，引領(lǐng)每一名同學(xué)茁壯成長…….
“在自身原有的基礎(chǔ)上，能夠不停的前進、發(fā)展，這就是我們追求的目標(biāo)。”這是我對學(xué)生說過不知多少遍的話題。不管是哪個層次的同學(xué)，我看重的是他們的進步，應(yīng)該說，在語文這方面，同學(xué)們整體表現(xiàn)還是不錯的。盡管他們的起點不同，最后他們的成績不同，但他們積極進取、奮發(fā)向上的心態(tài)與行動是相同的，有了這份積極努力與不懈堅持，相信誰都可以爭當(dāng)?shù)谝坏模l都可以出類拔萃的。當(dāng)然，進步的不僅僅是這幾位同學(xué)，班級80%的同學(xué)都在或多或少的進步著。不知家長們一學(xué)期下來，是否感覺自己的孩子進步了?記得伍為翰，羅威丞,等的家長在和我聊天時，談到了孩子明顯的進步，那種喜悅真是可以感染所有人,是任何物質(zhì)的東西都取代不了的。是啊，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)由被動轉(zhuǎn)為主動，他們的發(fā)展就會突飛猛進，我們的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在監(jiān)督孩子寫作業(yè)，為了作業(yè)和孩子打架的痛苦中了?；仡欉@個學(xué)期的所有考試，全班大部分同學(xué)基礎(chǔ)知識掌握得很好，但有少數(shù)同學(xué)連最基本的字詞和背課文都沒有過關(guān)，有時我都不知怎么辦。在所有同學(xué)中，
老師比較頭疼的基本就是那些在考試中得到及格和未及格的同學(xué)了，他們的成績之所以差，其根源不外乎這么幾點：1缺乏學(xué)習(xí)自主性，盡管可能作業(yè)按時完成，但學(xué)習(xí)效率太低、質(zhì)量太差;2缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂不會聽講，主要表現(xiàn)為聽不進去，聽不懂，不會思考，課堂對他來說形同虛設(shè)，幾乎沒有任何作用;3在家庭中，可能家長對孩子的學(xué)習(xí)沒有什么要求，甚至有的家長已經(jīng)對孩子灰心失意，沒有一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍去熏陶孩子。天長日久，就形成了學(xué)生與學(xué)生之間巨大的差異。如果這種差異不及時彌補，那年齡的增長，知識的加深，就會與學(xué)習(xí)的低能形成巨大的反差。如果那樣，孩子對學(xué)習(xí)真的會感到絕望了，因為他們再也聽不懂老師講什么了!想不放棄都不行了!!所以要想教育好一個孩子，家與長老師必須密切配合!從幫助他們克服學(xué)習(xí)困難做起，盡量幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。本學(xué)期，我也深刻感受到學(xué)習(xí)的態(tài)度有多么重要。如，有的同學(xué)請病假不少，但由于有了學(xué)習(xí)的主動性，有了老師的復(fù)習(xí)作為引導(dǎo)，一樣可以考到很好的成績。有的同學(xué)雖然天天來上學(xué)，幾乎不請假，但他什么也學(xué)不到，因為他只能夠做到在老師的約束下，機械的背誦、練寫，被動的學(xué)習(xí)，完成作業(yè),傾聽,思考,理解,表達的能力隨著其他同學(xué)的提升而變得越來越低…….
反思我們中年級學(xué)習(xí)的重點，那就是閱讀理解與習(xí)作了，而這種能力不是死記硬背能夠達到的，也不是短時間內(nèi)能夠培養(yǎng)起來的。它需要學(xué)生不斷拓展閱讀、觀察生活，并自覺主動的去思考、去體驗，將課堂的知識舉一反三，在不斷地反復(fù)實踐、探索中才會提高。總而言之，這種能力的提升最需要的就是孩子一種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。那怎樣才能讓孩子形成這樣積極的心態(tài)呢?除了在學(xué)校老師的鼓勵引導(dǎo)之外，我覺著家長的作用，家庭環(huán)境的熏陶是非常重要的。我甚至覺著孩子的這種差異，家庭因素至少占60%的決定性作用。有的家長可能說，我也很在意孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注他的分?jǐn)?shù)，經(jīng)常會問他作業(yè)完成了沒有，可是請問：您了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?了解孩子有哪些知識漏洞嗎?了解孩子在學(xué)習(xí)上遇到了哪些困難嗎?您拿出時間與精力幫助孩子了嗎?
我之所以寫這封信，除了總結(jié)一下我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況之外，更重要的是希望家長朋友們和孩子一起反思一下他的學(xué)習(xí)，確定孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再幫助孩子確立一個“跳一跳就能夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并有計劃的監(jiān)督引導(dǎo)，并將這份引導(dǎo)從假期開始，使假期不僅僅是一個輕松與娛樂的假期，同時也是一個積聚知識與能力的假期。所以下面我要將假期里孩子需要做的作業(yè)細(xì)致的介紹給大家，希望家長能夠給予很好的督促。
假期作業(yè)：
1、 語文: 90分以上《高效A計劃》，90分以下《A計劃》+寒假
作業(yè)書(英語,綜合每一位同學(xué)都要寫)。
2、 數(shù)學(xué)：90分以上的《高效A計劃》+寒假作業(yè)書。90分以下
的《高效課堂》
3、 制訂合理的學(xué)習(xí)計劃，每天完成一定的作業(yè),不拖拉,不突擊,
不馬虎。
4、 把司馬彥的字帖(《小學(xué)生必背古詩70首》)有計劃地寫工整，馬虎的開學(xué)不予報名。
5、 背古詩《小學(xué)生必備古詩80首》共背二十首，并能背誦古詩的意思，家長要監(jiān)督每天簽背和日期，不能開學(xué)時匆忙背誦。
6、 以下同學(xué)必須聽寫詞語盤點的讀讀寫寫,讀讀記記和日積月累抄一遍：龍奇,李澤榮,易寧,李文卓,趙藝佳,陳佳超,賀 君,柳錦琦,曾加權(quán),劉濤,余樂泉,賀琪杰,吳昌盛,毛鑫麗,周瑞晨,鐘倫博,劉靈,劉宣佳,李佳薇,肖承宇,黃赫,伍清亮,柴瑞琪,羅炳軒,周雨薇,黃濤,李穎。
7、 另設(shè)作業(yè)：
(1)
聽記新聞(15次)，堅持聽新聞簡訊，邊聽邊記兩條，
既要達到了解國家大事的目的，又要達到提高專心、傾聽、記憶、理解的能力。開學(xué)檢查聽記本，寫到摘抄本
上。
(2) 寫4篇作文，《放假啦》《我有壓歲錢了》《我最喜歡—
—》《玩得最開心的一天》。
(3) 拓展閱讀，每天堅持讀書一個小時。內(nèi)容具體為：梅子涵寫的：女孩看《女兒的故事》，男孩可以看《戴小橋和他的哥們》《兒子哥們》，二、讀有哲理性、啟發(fā)性的好的故事、書籍如《三十六計》、《歷史成語故事》。積累寫作素材，準(zhǔn)備軟皮寫作本，要求自17號開始摘抄，摘抄20次：每次五個優(yōu)美詞語(最好是四字詞語、成語)，兩個優(yōu)美句子。
(4) 每天堅持做家務(wù)，至少兩項。讓孩子體驗做家長的辛苦，鍛煉他們的力和班主任老師致學(xué)生家長的一封信責(zé)任心。
(5) 2月17號帶齊作業(yè):摘抄本(買個語文書本大小的軟皮本子)、作文本，寒假作業(yè)，字帖，古詩、素質(zhì)報告單(請寫好家長意見)。
以上算是我作為一名一線教師、一位班主任的心聲了，一切的出發(fā)點都是為了每一名孩子都能夠很好的成長，說得不當(dāng)?shù)牡胤竭€請各位家長能夠海涵，也可以與我進行交流，提出自己的意見與建議!
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xx年xx月xx日
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