幼兒園致小班家長的一封信模板
孩子還在小班上幼兒園，家長也要和老師多溝通，老師也會給家長寫信的。下面是學習啦小編給大家整理的致小班家長的一封信，供你參考!
致小班家長的一封信篇一
親愛的家長朋友：
您好!
當明媚的陽光普照大地的時候，當小班二十五張小臉張開笑顏的時候，當您們把心愛的寶貝送到我們班上的時候，我傾聽到了那吱吱喳喳的“特殊音樂”。我們每天早早地守候在班級的門口等待著班里小主人的到來。當看到孩子們來到了我們身邊，我們真的感到無比的榮幸與喜悅!最想要說的話，就是感謝，感謝您長期以來對我們工作的支持和理解，更感謝您對我們教育幼兒園的信任，對我們小班老師的信任。
一直以來，我們就像合作伙伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長而努力。如今，孩子們己經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，每個孩子在不同方面都有了很大的進步。如：每天高高興興上幼兒園，見到老師主動問好，逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動;吃飯時能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往不吃菜挑食了;能獨立入廁，穿脫鞋子，自理能力明顯增強;還養(yǎng)成了自覺遵守紀律的好習慣，課堂上認真聽講，積極回答問題，善于動腦思考......所有這些成績的取得離不開孩子們自身的努力，更離不開各位家長的支持和配合，在這里我代表小班全體教師向您們說聲：“謝謝!”
本學期，為了使孩子們更好地發(fā)展，我們豐富并加深了教育教學方面的內(nèi)容。除了每周的五大領域(音樂、數(shù)學、語言、美術(shù)、科學、健康)教學，還有《洪恩識字》、英語、蒙氏教育、舞蹈興趣班、“邏輯狗”思維訓練、手指算等。這里，我向大家介紹一下“邏輯狗”思維訓練和手指算的內(nèi)容。“邏輯狗”是一套集手腦于一體的非常優(yōu)質(zhì)的學具。其特點就是通過讓孩子們利用學具動手練習，培養(yǎng)孩子們的觀察、理解、分析、判斷、推理等方面的能力。手指算也是手腦并用的一個計算方法。預計到大班時，孩子們能快速、準確地計算二百以內(nèi)的加、減法。我們小班的孩子由于手指不夠靈活，所以為了打好基礎，我們本學期只學一些認識手指名稱和簡單的手指歌謠、手指律動等。也希望家長在家時和孩子一起做做手指運動，以便孩子的小手發(fā)展的更靈活。
為了老師和家長互相之間溝通得更好，我們每月都要給家長返一次《家園聯(lián)系手冊》。以往的日子里，很多家長都能認真填寫，把孩子在家的一些趣事和表現(xiàn)情況如實反映，也有的家長寫了一些希望老師幫助的話語，我們也努力地做著。以后的日子里，希望每位家長都能認真填寫手冊，使我們的家園立交橋更堅固，更起效。
我們清楚的知道, 孩子是您的心靈寄托，是您生命的延續(xù)，是您的希望之光。您的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不辜負您對我們的希望和重托。
請相信我們吧，當孩子快樂時，我們的笑容也格外的甜;當孩子身體不適時，我們也會與您一樣擔憂。雖然，我現(xiàn)在還沒有自己的孩子，還不是母親，但是我擁有一顆真愛孩子的心。透過您的眼神，我能深刻的體會到那種孩子就是一切的心情。您只有一個孩子，而我們也只有一次教育您孩子的機會，讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使您們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長一同走過人生最美好的歲月!
致小班家長的一封信篇二
小班家長朋友您們好! 九月金秋，小班的教師們榮幸的迎又來了一批可愛的小天使。首先，歡迎您們的孩子就讀電機廠幼兒園小班，我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章，身為家長在高興之余也會擔心孩子會不適應新環(huán)境、新生活。為切實做好家園共育工作，把孩子培養(yǎng)好，我們會密切和您們的聯(lián)系，及時和您們交換孩子在園的生活學習情況，了解孩子們在家的表現(xiàn)，從而根據(jù)孩子的不同特性，進行因材施教，使每個孩子在現(xiàn)有水平上都有所發(fā)展。
新學期要求要求：
1、讓孩子敢于用言語準確表達自己的意見，樂于交往。
2、 盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、入廁、睡覺等。
3、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。4、孩子入園后，該“放手”時就“放手”，切記一步三回頭。
5、 天天入園不缺席，切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
6、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切記消極暗示。
7、 及時強化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當?shù)谋頁P獎勵，看到孩子的點滴進步及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。 新學期要經(jīng)歷一段適應期，適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一點。
由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園我們會引導孩子多喝水，同時在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的食物。從開學起，為便于家長朋友了解班上的教育教學情況，我們會在每周把教育教學重點公布在家園聯(lián)系板上，讓家長朋友們對班上的工作有一個比較詳細的了解，期盼你們的支持和配合。祝您工作順利、身體健康、全家幸福!
致小班家長的一封信篇三
致小班家長的一封信
尊敬的家長朋友：
您好!
忙碌的一學期即將結(jié)束，我們共同耕耘、共同收獲與分享著孩子成長的喜悅。由衷地感謝您對我們工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春節(jié)合家歡樂!為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假，請您關(guān)注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時間，督促孩子早睡早起、堅持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘)，引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，讓孩子體驗與人交往的樂趣，增強親子間美好的感情。
五、走親訪友團聚時，鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學會禮貌用語，增強孩子與他人交往的自信心。
六、堅持讓孩子自己獨立進餐，耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動手的機會，協(xié)助孩子提高自我服務能力。
七、營造良好的學習氛圍，滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書，增強孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高口語表達能力。多讓孩子涂涂畫畫、折疊、撕、剪、拼貼等，協(xié)助孩子動手操作能力不斷提高。
八、開學后，教師將收集孩子的假日作品，組織孩子共同欣賞、分享(每個孩子交一幅畫、一件手工作品)，講述假日里學會的新故事、兒歌(每個孩子準備一個小故事和一首兒歌)。
衷心地祝福您：春節(jié)合家歡樂!
學校寫給小班家長的一封信篇四
尊敬的家長朋友：您好!
歡迎您的孩子就讀于我園小班，我園小班教師將以愛心、熱心和真心關(guān)愛您的孩子，請您放心地把孩子交給我們。
為了讓您的孩子盡快適應幼兒園的新生活，請您配合幼兒園注意以下幾點：
一、遵守入園、離園時間：早上7：30-8：00來園;下午3:30準時接孩子。
二、孩子入園哭鬧屬正?，F(xiàn)象，請您正確引導孩子喜歡幼兒園、喜歡老師和同伴。孩子的適應性會有所差異，相信過幾天，孩子就會適應新環(huán)境。
三、為方便孩子生活，請為孩子準備毛毯或小被子一條、一盒盒裝餐巾紙(飯后擦嘴巴用)、一雙拖鞋、一套替換衣褲(萬一尿褲子時備用)。
四、離園前最好不要玩中型玩具，如果要玩，請您一定要照看好孩子，以免發(fā)生意外。
五、請家長做好孩子的安全教育與衛(wèi)生工作。
六、有事請主動與班級老師聯(lián)系，接送孩子時注意與老師打個招呼，做好孩子的交接工作。
今后的日子里，您的孩子將開始快樂的幼兒園生活，希望在您的配合下，孩子能順利度過適應期，喜歡這里的一切。
學校寫給小班家長的一封信篇五
各位家長:
很高興通過寶貝與您相識。為了更好地開展本班工作，請您配合做好以下工作：
一、接受孩子的入園焦慮，寶寶初次入園時，由于環(huán)境的陌生會出現(xiàn)哭鬧，這是正常的。請信任老師，孩子來幼兒園不會一直哭鬧，我們會想盡一切辦法讓他們高興起來，轉(zhuǎn)移他們的注意力，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力。
二、每天按時送孩子來園，不要因為寶貝的哭鬧妥協(xié)。切記三天打魚兩天曬網(wǎng)，送下寶寶立刻離開，否則會引起寶寶情緒的反復。
三、培養(yǎng)孩子對老師的感情，喜歡老師，喜歡幼兒園。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等，切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就告訴老師讓老師批評你”的話。
四、有事及時與老師溝通。家長想要交流或了解孩子的發(fā)展情況，或教育有困惑時，可采用交談、QQ、電話等形式。
五、教會幼兒必要的自理能力。讓孩子學一些日常生活用語，使孩子能較清楚地表達自己的意愿，如：餓了、渴了、熱了、上廁所等，并大膽地告訴老師。
注意事項：
1.孩子入園了，家長須盡快離開。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，還有的中途來看望，這樣孩子的哭鬧時間會延長，次數(shù)會增多。家長不要因為孩子哭鬧而三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則，孩子就會知道只要哭鬧就可以不去上幼兒園了。
2.家長送孩子入園應直接送至本班老師手中，嚴格遵守幼兒園的接送制度。嚴禁未成年人接送幼兒，委托他人來接幼兒時，需提前告知本班老師。
3.為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品來園。幼兒來園家長應注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)危險物品(玻璃瓶、小刀、打火機、串珠項鏈、瓜子、花生、糖果等)應立即取出，避免幼兒在園學習生活時發(fā)生意外事故。
4.開學第一周請?zhí)崆鞍胄r接孩子。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子更怕上幼兒園。
5.認識新朋友。家長可利用入園和離園時，認識本班的一個或幾個小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚您的孩子，這樣就增強了孩子上幼兒園的自信心。
6.為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動;鞋的大小要適宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕便的鞋子，適合跑跳活動。年齡較小的寶寶，家長可多為他準備幾套衣褲，以備孩子拉尿。對于依戀性強的寶寶，家長可讓孩子帶著最喜愛的玩具入園，使寶寶產(chǎn)生安全感。
7.新入園要經(jīng)歷一段適應期，適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一點。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在園我們會引導孩子多喝水，同時在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的食物吃。
最后，請注意對孩子的表揚激勵，強化其良好的行為和習慣。孩子剛上幼兒園，對于孩子，對于家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂地成長。
祝您工作順利、身體健康、全家幸福。
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